8年級下冊歷史知識點(diǎn)總結(jié)
歷史是一門主靠記憶的學(xué)習(xí)科目，8年級下冊歷史有哪些知識點(diǎn)呢?接下來學(xué)習(xí)啦小編為你整理了8年級下冊歷史知識點(diǎn)總結(jié)，一起來看看吧。
8年級下冊歷史知識點(diǎn)總結(jié)(一)
一、鄧小平理論(即建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義理論)的形成與確立
1.十一屆三中全會(huì)以前，提出改革開放，并針對出現(xiàn)的資產(chǎn)階級自由化，提出堅(jiān)持“四項(xiàng)基本原則”。
2.十二大(1982年)強(qiáng)調(diào)從國情出發(fā)，把馬克思主義普遍真理同我國的具體實(shí)踐結(jié)合起來，建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義。
3.十三大(1987年)闡明社會(huì)主義初級階段理論，提出黨的基本路線，作出經(jīng)濟(jì)發(fā)展三步走戰(zhàn)略部署。
4.南方談話(1992年)進(jìn)一步解放了人們的思想，對建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。
5.十四大(1992年)確立了鄧小平理論在全黨的指導(dǎo)地位，提出建立社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制，形成了以江澤民為核心的第三代領(lǐng)導(dǎo)集體。
6.十五大(1997年)把鄧小平理論寫入黨章，確立為黨的指導(dǎo)思想。
二、鄧小平是我國實(shí)行改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計(jì)師(為什么說)
在中國改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)過程中，鄧小平解決了什么是社會(huì)主義，怎樣建設(shè)社會(huì)主義等一系列基本問題，他是我國實(shí)行改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計(jì)師。
三、解決20世紀(jì)80年代末90年代初，中國特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和改革開放遇到姓“資”姓“社”問題的困擾。
1992年鄧小平南方談話，指出特區(qū)姓“社”不姓“資”。判斷的標(biāo)準(zhǔn)，主要是看是否有利于社會(huì)主義國家生產(chǎn)力的發(fā)展、綜合國力的增強(qiáng)和人民生活水平的提高，這進(jìn)一步解放了人們的思想，對建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。
四、黨在社會(huì)主義初級階段的基本路線：
領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國各族人民，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家而奮斗。
8年級下冊歷史知識點(diǎn)總結(jié)(二)
3一、推進(jìn)祖國統(tǒng)一大業(yè)
1.“和平統(tǒng)一，一國兩制”的對臺基本方針的形成：
①新中國建立后——提出解放臺灣
②20世紀(jì)50年代中期——毛澤東確立和平方式解放臺灣思想
③改革開放后——確立和平統(tǒng)一祖國大政方針，最終在鄧小平“一國兩制”基礎(chǔ)上，
形成“和平統(tǒng)一，一國兩制”的基本方針。
2.海峽兩岸的交流：
①1987年，臺灣當(dāng)局調(diào)整“三不(不接觸、不談判、不妥協(xié))”政策，兩岸打破了近38年的隔絕狀態(tài);
②1990年臺灣成立海峽交流基金會(huì)，1991年大陸成立海峽兩岸關(guān)系協(xié)會(huì);
③1992年，兩會(huì)通過對話達(dá)成“兩岸均堅(jiān)持一個(gè)中國原則”的共識;
④1993年，海協(xié)會(huì)會(huì)長汪道涵和海基會(huì)董事長辜振甫在新加坡舉行會(huì)談，將“互補(bǔ)互利”寫入?yún)f(xié)議。
⑤1995年江澤民提出發(fā)展兩岸關(guān)系，促進(jìn)和平統(tǒng)一的八項(xiàng)主張
(八項(xiàng)主張是新時(shí)期推進(jìn)祖國統(tǒng)一的指導(dǎo)思想，一個(gè)中國是和平統(tǒng)一的基礎(chǔ)和前提)
二、日益密切的交往
表現(xiàn)：兩岸人員往來以及經(jīng)濟(jì)、文化等領(lǐng)域的交流蓬勃發(fā)展。
原因：①兩岸有共同的語言、文字、共同的文化傳統(tǒng)
②兩岸血濃于水，都是中華民族
③兩岸經(jīng)濟(jì)上可以相互促進(jìn)、互補(bǔ)互利
8年級下冊歷史知識點(diǎn)總結(jié)(三)
1、中美關(guān)系：
(1)建交前的敵對關(guān)系：
新中國成立后，美國等一些帝國主義國家敵視中國，實(shí)行封鎖禁運(yùn)、包圍威脅等政策，目的是妄圖將新生的中國扼殺在搖籃之中。
(2)70年代出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)的原因：①中國國際地位的提高
②國際形勢的變化
③中國兩國共同的需要
(3)建交歷程：①1971年4月“乒乓外交”轟動(dòng)世界
②1971年7月基辛格秘密訪華，與周恩來會(huì)談;
③1972年2月尼克松訪華，在上海簽署《中美聯(lián)合公報(bào)》。
④1979年中美正式建交，兩國關(guān)系正常化。
(4)對中國與美國發(fā)展外交關(guān)系的認(rèn)識：
中美是世界上兩個(gè)大國，兩國間因社會(huì)制度和國家利益等到方面的不同和差異，必然存在矛盾和分歧。但隨著經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展，中美有著更廣闊的合作前景，兩國應(yīng)加強(qiáng)合作，發(fā)展友好關(guān)系，無論是對中美，還是對世界的和平、穩(wěn)定與發(fā)展都有重要意義。
2、中國在聯(lián)合國合法席位的恢復(fù)：
過程：
1971年10月25日，第26屆聯(lián)合國大會(huì)以壓倒多數(shù)通過阿爾巴尼亞、阿爾及利亞等23國提案，恢復(fù)了中華人民共和國在聯(lián)合國的合法權(quán)利，同時(shí)恢復(fù)的還有安理會(huì)常任理事國的合法席位。
意義：是中國外交的重大勝利，有利于中國在國際事務(wù)中發(fā)揮更大的作用。
3、中日建交：
1972年，日本首相田中角榮訪華，中日正式建立外交關(guān)系。
此后各國紛紛與中國建交的熱潮出現(xiàn)。 (右圖：毛澤東會(huì)見田中角榮)
4、承辦亞太經(jīng)合組織會(huì)議(簡稱APEC會(huì)議)：
(1)時(shí)間： 2001年10月
(2)主題：“新世紀(jì)、新挑戰(zhàn);參與、合作，促進(jìn)共同繁榮”。
(3)內(nèi)容：
①討論全球和地區(qū)經(jīng)濟(jì)形勢
②討論面向新世紀(jì)的亞太經(jīng)合組織政策框架
③通過《上海共識》
(4)地位：
中國迄今為止舉行的規(guī)模最大、規(guī)格最高的多邊外交活動(dòng)。
5.上海合作組織
上海合作組織成立于1996年。2001年6月，中國、俄羅斯、哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦、塔吉克斯坦、烏茲別克斯坦(后加入)六國在上海簽署《“上海合作組織”成立宣言》。
“上海合作組織”是第一個(gè)以中國城市命名的國際組織。
6.本課外交大事件時(shí)間先后順序：
① 1971年基辛格訪華
② 1971年中國在聯(lián)合國的合法席位恢復(fù)
③ 1972年尼克松訪華，中美在上海簽署《中美聯(lián)合公報(bào)》
④ 1972年日本田中角榮訪華，中日正式建交
⑤ 1979年中美正式建交
⑥ 2001年6月《“上海合作組織”成立宣言》簽署
⑦ 2001年10月，中國承辦亞太經(jīng)合組織會(huì)議
⑧ 2001年11月，中國加入世貿(mào)組織
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