九年級上冊世界歷史知識點
世界歷史是歷史學的一門重要分支學科，內容為對人類歷史自原始、孤立、分散的人群發展為全世界成一密切聯系整體的過程進行系統探討和闡述。九年級上冊世界歷史都有哪些知識點呢?接下來學習啦小編為你整理了九年級上冊世界歷史知識點，一起來看看吧。
九年級上冊世界歷史知識點：人類的形成
1、人類的出現：猿類——正在形成的人——完全形成的人——人(猿————人)。
現代人類可能是從非洲南方古猿中的一支發展而來，南方古猿屬于“正在形成中的人”。
人類在距今約三四百萬年前形成。
2、人類的進化：完全形成的人分為四個階段
早期猿人——坦桑尼亞奧都威峽谷“能人”;晚期猿人——印尼爪哇人、中國元謀人和北京人
早期智人——德國尼安德特人、中國丁村人;晚期智人——法國克羅馬農人、中國山頂洞人
3、人種及分布： 白色人種——歐洲、北美洲、澳洲 ;黃色人種——亞洲 ;
黑色人種——非洲、南美洲
4、氏族社會： 最初是母系氏族社會，隨著生產的發展進入父系氏族社會。
母系氏族社會：群婚，子女“只知其母，不知其父”，財產公有，以采集和魚獵為生。家務勞動為主，婦女在社會中站主導地位。
父系氏族社會：婚姻相對固定，子女“既知其母，又知其父”，男子從事犁耕業和畜牧業占主導，出現商品交換和私有制，部族和首領是男人。
5、原始人群居生活的原因：生產力低下，生產工具原始，物質相當匱乏，只有依靠集體才能生存。
6、比較：父系氏族社會代替母系氏族社會的原因及后果。
相同點：⑴ 都以血緣關系為紐帶;⑵ 都實行財產、分配公有制。
不同點：⑴母系氏族社會婦女在社會中站主導地位;父系氏族社會男子在社會中占主導地位。⑵母系氏族社會子女“只知其母，不知其父”;父系氏族社會子女“既知其母，又知其父”。⑶父系氏族社會后期，生產力進一步提高，出現了私有制和奴隸制，原始社會解體。
九年級上冊世界歷史知識點：西方文明之源
1、 愛琴文明：克里特文明、邁悉尼文明
2、 古希臘繁榮的成邦：雅典、斯巴達
3、 雅典城邦的自然條件：近海，海上交通便利，工商業發達;氣候濕潤，適宜種經濟作物。
4、 公元前5世紀后半期，伯利克里當政期間，雅典達到全盛。
原因：伯利克里進行了一系列改革。
內容：擴大公民權利，成年男性公民可以參加公民大會;鼓勵學術研究，發展文藝，重視教育。
5、伯利克里時期雅典繁榮的表現：政治上， 奴隸制民主政治發展到頂峰;經濟上， 奴隸制經濟高度繁榮;文化上 文化昌盛。
6、斯巴達成邦：崇尚武力，實行嚴格的軍事訓練制度。
7、羅馬共和國的興亡
(1)羅馬歷史發展線索：羅馬城(公元前8世紀)——羅馬共和國(公元前509年)——稱霸地中海(公元前2世紀)——羅馬帝國(公元前27年)——帝國分裂(395年)——西羅馬滅亡(476年，歐洲奴隸社會結束)
(2)主要戰爭及戰役：布匿戰爭(羅馬——迦太基) 坎尼戰役以少勝多
(3)公元前49年，凱撒奪取政權;公元前27年，屋大維獨攬國家大權，建立羅馬帝國。
8、奧林匹克運動會歷史沿革：最初舉行賽會祭神，前776年—394年共舉辦290多屆。現代奧運會開始于1896年，每四年舉行一屆。2004年在希臘雅典舉行，2008年在中國北京舉行。
九年級上冊世界歷史知識點：中古歐洲社會
1、 公元5世紀，西羅馬帝國滅亡，日爾曼人建立了法蘭克王國。
2、8世紀，宮相查理·馬特進行改革，實行有條件的土地分封，規定得到土地的人必須為封建主服兵役。
3、改革后果：形成嚴格的等級制度，即：帝王—大封建主—小封建主—農民。
4、公元1世紀，耶穌創立了____。西歐封建社會時期，基督____為西歐最大的土地所有者，是西歐封建制度的精神支柱。在精神和文化領域，神權凌駕一切。
主要事件：751年宮相“丕平獻土”，使教權凌駕于皇權之上。13世紀，教會建起“宗教裁判所”。
5、10世紀，歐洲出現了手工業和商業中心的城市。如：威尼斯、牛津、曼徹斯特。
6、由于西歐城市是在教會或封建主的領地上產生的，封建主對城市市民加強剝削，使階級沖突日益尖銳。12世紀，法國瑯城的城市市民與封建主展開了10年的斗爭——市民爭取城市自治權。
7、早期資產階級的產生：西歐城市的發展過程中，市民階級形成了，市民階級(手工業者、商人、銀行家)中的富裕商人和銀行家發展為早期的資產階級。為資本主義的興起裝備了條件。
8、15世紀中期，定都君士坦丁堡的東羅馬帝國(拜占庭帝國)被奧斯曼土耳其帝國滅亡。著名建筑有圣索非亞大教堂。
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