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        2016年會考歷史復習資料

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          對于即將來臨的2016年歷史會考,你有著怎么樣的復習準備呢?以下是由學習啦小編收集整理的2016年會考歷史復習資料,歡迎閱讀!

          2016年會考歷史復習資料(一)

          一、冷戰中的對峙

          1、冷戰政策

          (1)含義:二戰后,以美國為首的西方資本主義國家對蘇聯等社會主義國家采取的除了武裝進攻之外的一切敵對行為。

          (2)內容:①政治上:推出杜魯門主義,1947年遏制共產主義、干涉別國內政、加緊控制其它國家的政策,標志美蘇戰時同盟關系正式破裂、美蘇冷戰開始;②經濟上:實施援助西歐的馬歇爾計劃;③軍事上:建立北大西洋公約組織

          2、兩極格局的形成:標志是蘇聯組織成立華沙條約組織

          3、美蘇爭霸

          (1)20世紀五六十年代:①實力對比:蘇聯經濟、軍事實力遠不及美國;②領導人:赫魯曉夫、肯尼迪;③蘇聯意圖:企圖與美國共同主宰世界;④重要事件:古巴導彈危機,1962年,危機的解決表明戰略優勢在美國

          (2)70年代:①特點:美蘇爭霸達到高潮;②對策:美國實行戰略收縮,結束戰爭,尼克松訪華,中美關系正常化;蘇聯采取積極進攻戰略,如1972年12月出兵阿富汗

          (3)80年代:①蘇聯對策:戈爾巴喬夫提出以軍備控制為核心的全球緩和戰略;原因:經濟困難;事件:1989年從阿富汗撤軍。②美國對策:實現有限的緩和;原因:因擴充軍備而成為世界上最大的債務國;經濟遇到西、日本的激烈競爭

          4、冷戰結束:1991年蘇聯解體,也標志著兩極格局結束

          二、世界政治格局的多極化趨勢

          1、“一超多強”:“一超”指的是美國,制定了全球戰略,干涉別國內政,部署導彈防御系統;“多強”指的是歐盟、日本、中國和俄羅斯等,牽制美國稱霸世界、促進世界格局多極化

          2、科索沃戰爭:1999年3~6月,以美國為首的北約對南聯盟狂轟濫炸;多極化趨勢是長期的、曲折的,聯合國的主導地位受到威脅

          三、世界經濟的“全球化”

          1、原因:國際形勢趨于緩和,和平與發展成為世界的發展趨勢;各國經濟聯日益密切

          2、表現:國際投資和國際貿易迅速增長;跨國公司影響增大;生產活動全球化趨勢加快;1995年1月世界貿易組織成立

          3、影響:促進了經濟的發展;使發展中國家處于不利地位;對中國既是挑戰又是機遇

          2016年會考歷史復習資料(二)

          一、亞非拉的奮起

          1、亞洲國家的獨立和振興

          (1)印度的獨立:1947年、英國殖民統治被迫承認印度獨立,但實行印巴分治;遺留的克什米爾的歸屬問題,為印巴爭奪沖突埋下隱患

          (2)振興:印度發展較快;韓國、新加坡成為現代化國家

          2、非洲民族獨立浪潮

          (1)概況:二戰后,從北非最先開始

          (2)埃及的獨立:1952年,納賽爾;1956年收回蘇伊士運河

          (3)非洲獨立年:1960年,17個國家獨立

          (4)納米比亞的獨立:1990年,標志帝國主義在非洲的殖民體系最終崩潰

          3、拉丁美洲捍衛民族主權的斗爭

          (1)古巴走上社會主義道路:1959年,卡斯特羅,推翻美國扶植的傀儡政權

          (2)巴拿馬收回運河主權:1999年

          二、動蕩的中東地區

          1、戰火頻仍的中東

          (1)英國支持猶太復國主義運動

          概況:1948年以色列建立,阿拉伯人與猶太人矛盾尖銳起來

          (2)四次中東戰爭:1948&mdash;1973年

          2、中東地區錯綜復雜的矛盾

          (1)原因:①地理位置和戰略位置極為重要,世界列強爭奪豐富的石油資源;②歷史、宗教、種族的因素

          (2)中東和平進程一波三折:阿拉法特、拉賓和佩雷斯為中東平的努力

          2016年會考歷史復習資料(三)

          1、張騫通西域:

          (1)西域概念:西漢時,把甘肅玉門關和陽關以西、蔥嶺以東,今新疆天山南北等地區統稱西域。從廣義上講,西域包括蔥嶺以西更遠的地方。

          (2)目的:為聯絡大月氏攻打匈奴。

          (3)意義:加強了中原王朝與西域各少數民族的經濟文化交流,促成了中西通道&mdash;&mdash;絲綢之路的開通。張騫通西域:先后兩次出使西域,建立了漢朝和西域各國的友好關系,加強了漢朝和西域的聯系,為后來使今天的新疆地區成為我國領土不可分割一部分,做出了重要的貢獻。

          西域都護:西漢漢宣帝時在西域設立西域都護,標志著西域正式納入漢朝中央政府的管轄。

          絲綢之路:

          路線:中國以絲綢為代表的手工藝品從長安往西,經河西走廊,越過今新疆境內,運到安息(古代波斯),再由安息轉運到西亞和歐洲大秦(古代羅馬)。

          影響:絲綢之路把中國文化,印度文化,波斯文化,阿拉伯文化和古希臘,古羅馬文化連接起來,促進了東西方經濟文化的交流。

          2、唐朝的中外經濟文化交流

          遣唐使:日本政府派到中國交流的使節團。來華目的在于向中國學習,吸取唐朝文化,對日本生產、生活和社會發展產生廣泛的影響。

          玄奘:唐朝著名僧人,貞觀初年他到天竺求法,后整理的《大唐西域記》是今天人們研究7世紀中亞、印度歷史、地理的重要資料。

          鑒真:唐玄宗時應日本僧人邀請,歷盡艱辛,到日本講授佛經。同時還向介紹中國醫藥、建筑、書法等知識。

          3、兩宋時期

          海外貿易也蓬勃發展,廣州、泉州、明州等地是聞名世界的大港,在主要港口設立了市舶司,管理海外貿易,中外經濟往來頻繁。

          4、馬可波羅來華元朝:意大利旅行家馬可?波羅在元世祖在位時來華,著有《馬可?波羅游記》,對西方人了解東方起了重要作用。

          5、明朝:鄭和下西洋

          (1)目的:明朝前期,為了加強同海外各國的聯系,明成祖派遣鄭和出使西洋。

          (2)概況:1405年-1433年,鄭和前后航海7次下西洋,到過亞非30多個國家和地區,最遠到達非洲東海岸和紅海沿岸,比歐洲航海家的遠航早半個多世紀。

          (3)評價:鄭和是我國也是世界里上上的偉大航海家。鄭和的遠航,促進了中國和亞非各國的經濟交流,加強了我國和亞非各國的友好關系。

          (4)成功的原因和條件:

          ①國家的政治穩定,經濟富強。②明朝以前政府大力發展海外貿易;③造船技術和航海技術的進步;④鄭和個人具備相當的地理航海知識,堅強的毅力,卓越的組織能力和團隊協作精神。

          (5)鄭和精神

          吃苦耐勞,英勇無畏,堅持不懈,和平友好等。

          6、戚繼光抗倭

          倭寇:元末明初,日本的武士、商人和海盜,經常騷擾我國沿海地區,沿海居民稱他們為“倭寇”。

          1、倭寇騷擾中國沿海

          2、戚繼光抗倭

          戚繼光抗倭為什么能夠取得成功?

          (1)戚繼光進行的抗倭斗爭是反抗外來侵略的正義事業,得到廣大人民的支持。

          (2)戚繼光率領的戚家軍作戰勇敢,紀律嚴明。

          7、清朝前期:鄭成功收復臺灣鄭成功收復臺灣:

          1624年荷蘭又入侵臺灣。1661年鄭成功率領軍隊從金門出發進軍臺灣,經過激烈戰斗1662年荷蘭殖民者投降。臺灣重新回到祖國的懷抱,鄭成功是我國的民族英雄。1684年,清朝設置臺灣府,加強了臺灣同祖國內地的聯系,鞏固了祖國的東南海防。

          8、雅克薩之戰:

          17世紀中期沙俄侵入我國黑龍江流域,侵占雅克薩和尼布楚。康熙帝兩次命令清軍發動雅克薩之戰,沙俄被迫同意通過談判解決中俄兩國東段邊界問題。1689年,中俄雙方代表在尼布楚進行談判,簽訂《尼布楚條約》,從法律上肯定了黑龍江和烏蘇里江流域包括庫頁島在內的廣大地區,都是中國的領土。

          9、中國歷史上著名的民族英雄:

          戚繼光、鄭成功、康熙帝、左宗棠、林則徐、鄧世昌等。

          10、為中外交往做出重大貢獻的歷史人物

          張騫、鑒真、玄奘、馬可波羅、鄭和等。

          專題感悟:

          (1)我國各民族之間的友好交往是歷史的主流,分裂是暫時的。認識歷史上的民族戰爭只有正義性和非正義性,不能用侵略的說法。

          (2)認識祖國的歷史是各民族共同締造的,統一多民族國家的形成和鞏固是各民族人民長期開發、共同建設的結果,是各民族之間友好交融的結果;樹立尊重異族文明的意識,培養待人寬容和豁達的性格。

          (3)歷史證明:民族團結、國家統一,則國家興盛富強。海納百川、吸收先進文明,則有利于社會進步,閉關鎖國則招致落后。

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