六年級下冊數學期中考試測試題
六年級下冊數學期中考試測試題
六年級的同學們，數學期中考試馬上要來了，你們都復習得怎么樣了呢?來做套期中測試題熱熱身吧。學習啦小編在此整理了六年級下冊數學期中考試測試題，供大家參閱，希望大家在閱讀過程中有所收獲!
六年級下冊數學期中考試測試題1
一、在括號里填上你滿意的答案。(20分)
1、八百三十五萬九千零四寫作(_______)，四舍五入到萬位約是(___)
2、1.75小時=(_)小時(__)分鐘 7800平方米=(__)平方千米
3、把4米長的鐵絲平均分成5段，每段的長度是全長的(_∕_) ,每段長(_)米。
4、分數單位是110 的最小真分數是(_∕_)。它至少再添上(_)個這樣的分數單位就成了最小的奇數。
5、甲乙兩數的比是8：5，乙數是25，甲數是( )
6、在25 ：X中，當X=( )時比值是1，當X=( )時，比無意義，當X=( )時，可與23 :2組成比例。
7、甲是乙的2倍，丙是甲的2倍，那么甲：乙：丙=( )
8、某工人生產200個零件，其中4個不合格，合格率是( )%
9、一件工作若完成它的5∕12 用10小時，若完成它的2∕3 用( )小時。
10、已知M、M兩數的比是2：3，它們的最大公約數是16，那M=( )。
二、火眼金睛識對錯。(6分)
1、含有未知數的式子叫做方程。( )
2、比3小的整數中有1和2。( )
3、9∕15 不能化成有限小數。( )
4、因為45 <67 所以15 <17 。( )
5、最簡整數比的比值一定是最簡分數。( )
6、一幢7層樓每層的高度是相同的，小寧從底層走到三樓要用40秒，那么走到頂層需要140秒。
三、快樂A、B、C(6分)
1、一個數(零除外)除以19 ,這個數就( )。 A、擴大9倍 B、縮小9倍 C、增加9倍
2、一種脫粒機34 小時脫粒910 噸，1小時脫粒的噸數( )910 噸.
A、大于 B、小于 C、等于 D、大于或等于
3、等邊三角形是( )A、銳角三角形 B、直角三角形 C、鈍角三角形
4、把第一筐蘋果重量的15 給第二筐,這時兩筐蘋果重量相等,原來第一筐與第二筐重量的比是( ). A、4：5 B、5：4 C 5：3
5、把一個棱長4厘米的正方體，鋸成棱長是1厘米的小正方體，可鋸( )個。
A、4 B、8 C、16 D、32 E、64
6、一個圓柱和一個圓錐的體積相等，已知圓錐的底面積是圓柱底面積的2倍，那么圓柱的高是圓錐高的( )。 A、12 B、23 C、2倍 D、3倍
四、小神算(23分)
1、口算(5分)
93+55+7+45= 476-299= 0.1×0.1×0.1= 8+5.2= 77×11-77= 0.12÷0.15=
15.24-1.6-8.4= 56 -(813 +56 )= 2740 ÷9= 8×5×0.01=
2、求未知數X(4分)
7X-434 =2.25 X - 14 X=6
3、脫式計算 能簡則簡(8分)
815 ×13+815 ×2 89 ÷ [56 +(47 - 47 )-16 ] (48×47 +48×37 )×1.25
(1118 ×922 +13 )÷712
4列式計算(6分)
一個數的3倍與25 的差是60%，這個數是多少?
38 與16的積,加上5除59 ，和是多少?
五、實踐與探索(15分)
1、 右圖是一張長方形紙板，用它圍作側面，并分別配上不同的底面，做成長方體或圓柱體，接頭處不計，計算所需要的數據(自己測量，保留整數)
(1) 如果給它配上一個底面，做成以BC為高的圓柱體，求這個無蓋圓柱體的表面積。
(2) 如果給它配上一個正方形的底，作為以AB為高的長方體，求這個長方體的體積。
2、 幾何操作題(單位：厘米)
在一個長方體中削去一個最大的圓柱體，求剩余部分的體積。
六、實踐應用(30分)
1、 新興機械廠擴展廠房，原計劃投資400萬元，實際投資360萬元，節約了百分之幾?
2、 一個筑路隊鋪一條公路，原計劃每天鋪1.6千米，30天鋪完，實際每天比原計劃多鋪0.8千米，實際多少天完成?(用比例解)
3、 一個盛有水的圓柱形玻璃容器，它的底面半徑6厘米，現將一石塊放入容器內，這時水面上升4厘米。石塊的體積是多少立方厘米?
4、 王華看一本課外讀物，第一天看了這本書的20%，第二天看了剩下的30%，還有140頁沒有看完，這本課外讀物共多少頁?
六年級下冊數學期中考試測試題2
一、填空題 (24分)
1、0.6= =12÷( )=( )∶10=( )%
2、在一副比例尺是 的地圖上，量得泰州到南京的距離是5.4厘米，泰州到南京的實際距離是( )千米。
3、一個圓錐體的高是3分米，底面半徑是3分米，底面積是( )平方分米，體積是( )立方厘米，與它等底等高的圓柱體積是( )立方厘米。
4、如果要反映數量的增減變化情況，可以用( )統計圖表示。
5、要反映小明家上個月各項支出占他家總支出的關系，可選用( )統計圖。
6、一個圓柱體削去12立方分米后，正好削成一個與它等地等高的圓錐體，這個圓錐體的體積是( )立方厘米。
7、如果把一個長1.2毫米的零件，在圖上用24厘米表示，則這幅地圖的比例尺是( )，它屬于( )比例尺。(在括號里填“放大”或“縮小”)
8、一種壓路機滾筒是一個圓柱體，它的底面直徑是2米，長2米，如果旋轉5圈，一共壓路( )平方米。
9、雞兔同籠，共有5個頭，16條腿，籠中雞有( )只，兔有( )只。
10、食堂吃掉的糧食是剩下糧食的40%，吃掉的糧食是運進總糧食的( )( ) ,剩下糧食與運進總糧食的比是( )。
11、把一個底面周長18.84厘米，高8厘米的圓錐形沿一條直徑剖成大小相等的兩個部分 , 表面積增加( )平方厘米。
12、、在一個比例中，兩個內項的積是10，其中一個外項是 ，另一個外項是( )。
13、如果 25 x = y，那么x:y = ( ):( )
14、六年級參加義務勞動的人數在40 ~ 50人之間，男生的人數是女生人數的 。參加的男生有( )人，女生有( )人。
二、判斷題 5分
1、長方體正方體和圓柱的體積，都可以用底面積乘高來計算。………… ( )
2、把一個圓柱的底面半徑和高都擴大3倍，體積也擴大了9倍………… ( )
3、如果a×2=b×3，那么a：b=2：3 。 ………………… ( )
4、一本書，看了全書的20%，沒看的是已經看的5倍。 ……………( )
5、要反映某食品中各種營養成份的含量，最好選用條形統計圖。 ………( )
三、選擇題 5分
1、把一個圓柱形橡皮泥捏成圓錐形，( )不變。
A、體積 B、表面積 C、底面積
2、一個圓柱的側面展開正好是一個正方形，它的高是直徑的( )倍。
A、2 B、π C、3
3、在一幅地圖上，用20厘米長的線段表示30千米的實際距離，那么這幅地圖的比例尺是( )。
A、1：1500 B、1：150000 C、1：15000 D、1：1500000
4、兩個圓柱的高相等，底面半徑之比是1:3，那么它們的體積只比是( )
A、1:3 B、1:6 C、1:9
5、能與13 ：14 組成比例的是( )
A、4:3 B、3:4 C、 14 ：3 D、 14 ：13
四、計算題。(共32分)
1、直接寫得數(每題0.5分，合計5分)
3.64+6.36= 3-1.75= 5.4÷0.09= ÷6= 7.2×89 =
52-12= 2-25 -35 = 3.6÷0.25÷4= 4×0.27×25= 3.8×99+3.8=
2、解方程(9分)
χ:1000=11000000 8∶x = ∶ 0.3X =90.3 2x+1.6=5.4
3、能簡便的，用簡便方法計算：(9分)
16 ×37 +47 ÷6 (1.5-0.6)×(3-1.8) 34 ×(43 -89)
2、 求圓柱的表面積和體積。(6分) 2、求圓錐的體積。(3分)
五、作圖題.(5分)
⑴ 鎮政府位于中心花園 ( )方向大
約 米處 (1分)
⑵ 實驗小學在中心花園南偏東25。方向800米
處，請在圖中畫出實驗小學的位置(2分)
⑶ 在圖中先量一量便民超市到實驗小學
的圖上距離，再算一算便民超市到實驗
小學的實際距離。(2分)
四、解決問題 (29分)
1、在一幅中國地圖上量得甲、乙兩地的距離是4厘米，而甲、乙兩地的實際距離是180千米，這幅地圖的比例尺是多少?(4分)
2、一臺空調降價20%后售價是2400元，該空調的原價是多少元?(4分)
3、51名學生去劃船，一共乘坐9條船，大船坐7人，小船坐5人。大船、小船各幾只?(4分)
4、一個圓錐形沙堆，高3.6米，底面周長是18.84米，每立方米沙約重1.7噸。這堆沙約重多少噸?(得數保留整數)(4分)
5、A、B兩地相距420千米，一列客車和一列火車分別從兩地同時出發，相向而行，貨車的速度是客車的34 ，相遇時客車和貨車各行駛了多少千米?(先畫線段圖2分，再解答3分)(5分)
6、下圖是某學校教師喜歡看的電視節目統計圖。(2+3+3分)
(1)實驗小學喜歡《走進科學》欄目的老師占百分之幾?(2分)
(2)喜歡的《大風車》的老師比喜歡《焦點訪談》的
多20人，實驗小學一共有多少老師?(3分)
(3)喜歡《新聞聯播》的和喜歡《走進科學》的一共有多少人?(3分)
附加題：王師傅用一張長方形的鐵皮制作了一個油桶。(如圖)(5+5分)
(1)在這個油桶的表面涂上一層油漆，如果每平方分米需要涂油漆0.4千克，共需油漆多少千克?
(2)這個油桶能否裝下350升的汽油?
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