六年級語文下冊第五單元測試卷
六年級語文下冊第五單元測試卷
六年級語文下冊第五單元是小學語文課本最后一個單元了，對于即將到來的第五單元測試，同學們都復習得如何了呢?學習啦小編在此整理了六年級語文下冊第五單元測試卷，供大家參閱，希望大家在閱讀過程中有所收獲!
六年級語文下冊第五單元測試卷1
一、給加點字劃出正確的拼音。(7分)
釙(pō pú ) 石蕊(ruǐ xīn) 蒼穹(qióng xióng) 糊弄(hù hú )
迄今(qǐ qì) 侃侃而談(kǎn kán) 嫦娥奔月(bēn bèn )
二、看拼音寫詞語。(10分)
qīn shí róng yù juān zèng zhuó yuè yǒu chéng
( ) ( ) ( ) ( )
dàn shēng jī xiè meí gui sī kōng jiàn guàn
( ) ( ) ( ) ( )
三、換拼旁成新字，并組詞。(9分)
( ) ( ) ( )
孩 ( ) 娥( ) 堿( )
( ) ( ) ( )
四、選詞填空。(10分)
寧靜 幽靜 平靜 雅靜 寂靜 文靜 安靜 冷靜 僻靜 恬靜
( )的早晨 ( )的臉上 ( )的房間 ( )的教室
( )的山林 ( )的語氣 ( )的夜晚 ( )的姑娘
( )的山村 ( )的頭腦
五、給下列意思相近的詞造句。(6分)
1、精密___________________________________________ _____________
周密___________________________________________________________
精密___________________________________________________________
2、陸續__________________________________________________ ______
繼續___________________________________________________________
連續___________________________________________________________
六、 選擇題。(10分)
1、居里夫人不僅發現放射性元素鐳，還發現了放射性元素( )。
A、釙 B、鈾 C、X射線
2、世界上第一個試乘火箭的是( )。
A、萬戶 B、楊利偉 C、阿姆斯特郎
3、2005年10月12日( )兩名航天員乘坐“神州6號”。
A、費俊龍 聶海勝 B、費俊龍 楊利偉 C、聶海勝 楊利偉
4、誰發現沖水時的漩渦是逆時針旋轉的( )
A、謝皮羅 B、愛因斯坦 B、居里夫人
5、逆字第9畫是什么筆畫? ( )
A、捺 B、點 C、撇
七、將陳述句改為反問句。(6分)
1、在南極考察隊員面前，沒有克服不了的困難。
2、這樣氣魄雄偉的工程，在世界歷史上是一個偉大的奇跡。
3、 我的心哪，留在祖國的藍天上。
八、排序題。(3分)
( )他心里頓時高興起來。
( )王吉文仔細一看，原來是師長。
( )他正在想著，忽然看見遠處出現一簇人影。
( )馬上坐著兩個人，牽馬的那個人肩上背著兩枝步槍，一手牽著韁繩，一手攙著一個病號。
( )但是這伙人走到跟前，他卻失望了。
( )人影近了，還有一匹馬。
九、閱讀理解。
(一)
挫折是一種有益的收獲
挫折，意味著失敗、失利，人們對它無不厭惡。然而，挫折對每個人來說都是不可避免的。因為，每個人都必須經歷種種的失敗或失利。例如，升學、事業、愛情等等，每個人都會或多或少或大或小地遭遇到一些挫折。這是因為每個人的追求和愿望都不可能一帆風順就可實現的，在實現目標個愿望的過程中每每會遇到這樣或那樣的挫折，只不過有的人遭遇挫折不自餒、不退縮;有的遭遇挫折不能自拔，心灰意冷，一蹶不振。
挫折，會使你走向成熟。這是因為通過挫折，會使你看清天不都是藍的，云不都是白的;會使你發現患難之時見真情......
生活中，成功與挫折并在。要心存希望，便不能拒絕挫折。這就像我們既然接受了生，便不能回避生命盡頭的死一樣。因此，人不能因為遲早要死便喪失生的勇氣，也不能因為有挫折而放棄對希望的追求。只有經歷了挫折，才能懂得怎樣面對挫折，怎樣避免或減少挫折;才能勇敢地闖過生活一個又一個挫折。為了生活，為了更美好的人生，我們應該心平氣靜地隨時容納挫折。因為，挫折也是一種有益的收獲。
1、給文章加一個題目，并用文中的話語概括本文的中心論點。(2分)
___________________________________________________________.
2、第二段中說:"挫折并不可怕，挫折并不都是壞事。",為什么? (3分)
___________________________________________________________
3、你能舉出兩個"直面挫折"的例子或名句嗎? (2分)
____________________________________________________________
(二)
這位年輕婦人，是居里夫人。1898年，居里夫人和她的丈夫一起，發現了一種未被人類知曉的金屬，它以微小的含量混雜在其他礦物質中，尋找提煉它，確定它的化學性質，是一件極其困難的工作。居里夫婦沒有經費，沒有實驗室，也沒有幫手。怎么辦?他們只能因陋就簡，利用最簡單的設備，開始做這件在旁人看來匪夷所思的事情。婁蒙路的那間舊棚屋，夏天像鍋爐，冬天像冰窟，刮風時，風從棚壁的裂縫中鉆進來滿屋子亂竄，下雨時，屋里到處是滴滴答答的漏水聲，積水就在他們腳邊流淌。如果風雨交加，棚屋就會像一只在波濤中顛簸的破船。整整四年時間，居里夫婦就在這樣艱苦的條件下工作。第一年，他們共同從事新金屬的化學分析工作，并且研究它的放射作用。不久，他們認為兩個人分工合作的效率更高，居里先生試著確定新元素的特性，而居里夫人則繼續負責制提煉取。在這種分工中，居里夫人選擇了應由男人來做的體力活，她獨自一人搬運蒸餾器，倒出溶液，每天連續幾個小時攪動在冶鍋里沸騰的材料，溶液的氣體刺激著她的眼睛和咽喉，毀損著她的健康。晚上回到家里，她總是精疲力盡地癱倒在床上，累得說不出一句話來。
1、給加點字注音，并解釋詞語的意思(3分)。
顛簸( )：____________________________________________________
因陋( )就簡：_______________________________________________
匪( )夷所思：_________________________________________________
2、“居里夫婦就在這樣艱苦的條件下工作”一句中“這樣艱苦的條件”具體是指哪些? (2分)
答：
3、作者描寫居里夫婦從事新金屬制取提煉的棚屋，分別用了三個比喻句。
它們是：
?、?;
② ;
③ ;
從而形象地反映了居里夫婦工作環境的______________。 (4分)
4、作者具體地描敘居里夫婦工作環境的惡劣對表現人物形象起怎樣的作用?
答： 。
5、作者在寫居里夫人分工負責制取提煉新金屬的工作時，運用了一系列富有表現力的詞語，如“選擇了應由男人來做的體力活”“她獨自一人搬運”“每天連續幾個小時攪動”等，這些表現了居里夫人怎樣的品質? (1分)
答：____________________________________________________________。
6、本自然段若從“居里夫婦就在這樣艱苦的條件下工作”切開分為上下兩個層次，請分別概括這兩層的層意。(2分)
_____________________________________________________。
____________________________________________________。
十、 習作。(20分)習作要求：10年后，想象同學們第一次聚會是的情景，在什么地方，又干了什么事情;或者寫多年后的家鄉是怎么樣的，有怎么日新月異的變化，語言要表達清楚。字數500左右。
六年級語文下冊第五單元測試卷2
聽力訓練營
聽一段著名生物學家達爾文的故事，完成下列填空。
1、達爾文使“進化論”得以確立的科學巨著是《 》。
2、為完成這部巨著，達爾文經歷了 年研究。除了整理考察資料，他還繼續 ，同時 。
3、達爾文與“進化論”的故事讓我們懂得，這樣才能接近真理：
基礎工作室
一、生字集合
1、讀讀寫寫
róng yù méi guī lǐng yù qīn shí fá lì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、去偽存真
(1)頭(街、銜) (慘、殘)重 司空見(貫、慣)
(2)卓(zhuō zhuó)有成效 煙熏火燎(liáo liǎo)嫦娥奔(bèn bēn)月
二、遣詞煉句
1、填充詞語，并觀察特點寫出幾個
( )獨有( ) 、 、
目( )口( ) 、 、
2、聯系整句話，填入合適詞
(1) “三個臭皮匠，合成一個諸葛亮”，籌劃“六•一”活動，我們還得( )。
(2)班會不是“一言堂”，我們既然要討論這個話題，大家當然可以( )。
(3)評價任何人、任何事都不能無中生有，而應該( )。
3、把劃線部分概括成一個詞語，再選擇其中一詞寫一句話。
(1)你不抓住主要問題，而專顧細枝末節，怎么能把事情做好呢?( )
(2)事情發展成這樣，真是出乎人們意料之外。( )
三、篇章記憶
1、中華民族幾千年的夢想，幾代人的 追求，以及數十年 、
的奮斗，終于在今天變成了美好的現實。我知道，這個“夢想”指的是
。
2、如果說，科學領域的發現有什么偶然的機遇的話，那么這種“偶然的機遇”只能給那些 的人，給那些 的人，給那些具有
的人。
這段話讓我深受啟發：
3、本組課文都引人深思，其中，我更欣賞的是《 》，因為
。
4、課外，我還閱讀了一些科普書籍，記住了這些為科學事業作出卓越貢獻的科學家： 、 ……
閱讀小天地
一、精彩回放
瑪麗的性格里天生有一種更可貴的東西，她堅定、剛毅、頑強，有遠大、執著的追求。這種可貴的性格與高遠的追求，使瑪麗•居里幾乎在完成這項偉大自然發現的同時，也完成了對人生意義的發現。在發現鐳之后的不斷研究中，居里夫人也在不停地變化著。在工作卓有成效的同時，鐳射線也在無聲地侵蝕著她的肌體。她美麗健康的容貌在悄悄地隱退，逐漸變得眼花耳鳴，渾身乏力。皮埃爾不幸早逝，社會對女性的歧視，更加重了她生活和思想上的負擔。但她什么也不管，只是默默地工作。她從一個漂亮的小姑娘，一個端莊堅毅的女學者，變成科學教科書里的新名詞“放射線”，變成物理學的一個新的計量單位“居里”，變成一條條科學定律，她變成了科學史上一塊永遠的里程碑。
1、這段話選自《 》。
2、從文中劃線部分，我了解到更多居里夫人的成就：
3、“這種可貴的性格與高遠的追求，使瑪麗•居里幾乎在完成這項偉大自然發現的同時，也完成了對人生意義的發現。”
聯系全文，我明白了，“這種可貴的性格與高原的追求”是指 ;“這項偉大自然發現”是指 。
對居里夫人而言，“人生意義”不在于 ，而在于 。
(二)文海拾貝
與死神搶時間 臥病榻攀高峰
一位身患絕癥的高級知識分子，在生命最后的兩百多天里，以超人的毅力，寫了兩篇在在國際計算學習界引起(轟動 震動)的論文，一部國內機器學習理論的開拓性專著。今年2月23日，在做完這一切之后的第17天，年僅58歲的洪家榮神態安詳地離開了人世。
洪家榮是哈爾濱工業大學計算機系教授，國際著名機器學習專家。他是在國際計算學習理論界第一個贏得國際聲譽的中國人。他的名字被美國傳(zhuàn chuán)記出版社作為杰出的計算機科學家和認知科學家列入世界名人錄。
1996年6月26日，洪家榮被確診為晚期腸癌肝轉移。這時，他首先想到的是兩篇沒有完成的論文，對他來說，這兩篇關于計算學習理論的論文有著特別重要的意義。
1994年，他在美國參加過一次“計算學習理論會議”。洪家榮后來談到當時的感受：“會場上外國專家趾高氣昂的傲慢態度，給我很大的刺激，坐在冷板凳上，我就痛下決心：一定要趕上他們，超過他們。”
手術一周后，傷口沒有完全愈合，洪家榮就迫不及待地在病床上開始了工作，妻子流著淚勸(qiàn quàn)他：“看你都病成啥樣子了，有什么東西比生命還重要嗎?”洪家榮說：“這件事不做完，我不甘心。”
為了節省有限的時間，他(謝絕 拒絕)一切親朋好友的探視。忍著難以想象的病痛折磨，他把最后一點力氣全部傾注到一頁頁的書稿上。今年1月底，洪家榮終于為20多萬字的書稿畫上了最后一個句號。
洪家榮在遺書上寫道：“能夠在臨死前把《歸納學習》獻給祖國，我總算可以瞑目了。遺憾的是我不能親眼看到這書出版，請燒一份復印的手稿陪我去吧!”
1、劃去( )中不正確的詞語和拼音。
2、聯系上下文，理解下列詞語。
?、?趾高氣昂：
?、?迫不及待：
3、從劃線部分我們能夠讀出
把這句話改成陳述句合適嗎?為什么?
4、洪家榮說：“這件事不做完，我不甘心。”“這件事”指 。“不甘心”是因為 。
5、如果請你為洪家榮寫悼詞，你準備寫上一段怎樣的話?
思辨巧言堂
科技發展推動著人類社會的進步，但與此同時，也帶來了許多新問題。那么，科技發展究竟利大還是弊大?你是怎樣認為的?有什么事實依據?我們要召開以“科技發展：利大還是弊大”為主題的辯論會，請寫一段你的辯詞吧!
作文起跑線
以下主題任選其一
一、“神州五號”、“神州六號”相繼升空，不斷刷新著我國載人航天歷史。2008年9月25日晚，“神州七號”也成功發射，三名宇航員遨游太空之后順利返航。如果面對著宇航員叔叔，或者面對默默奉獻的航天科技工作者，你想對他們說些什么?以“**，我想對你說”為題，把自己想說的話寫下來。
二、小學生活即將結束。將近六年的小學學習生活，一定有許多讓你感興趣的人、事、景、物，留下了難以磨滅的印象。選擇其一寫一寫，要做到內容具體、語句通順、感情真實。
六年級語文下冊第五單元測試卷2參考答案
聽力訓練營
選文：
5年的環球考察活動漫長而又艱苦。達爾文每到一地總要進行認真的考察研究，發現了許多沒有記載的新物種。達爾文根據物種的變化，整日思考著：自然界的奇花異樹、人類萬物究意是怎么產生的?他們為什么會千變萬化?彼此之間有什么聯系?這些問題在腦海里越來越深刻，逐漸使他對神創論和物種不變論產生了懷疑。
為了解決這些問題，達爾文一邊整理考察資料一邊繼續深入實踐，同時，查閱大量書籍。經過20多年研究，達爾文的科學巨著《物種起源》終于出版，推翻了“神創論”和物種不變論，標志著進化論的正式確立。
1、物種起源
2、20多年;深入實踐、查閱大量書籍新 課 標第一 網
3、善于觀察、見微知著、善于思考、勇于懷疑、不斷探索(合理即可)
基礎工作室
一、1、榮譽、玫瑰、領域、侵蝕、乏力
2、正確字、音為：
(1)頭銜、慘重、司空見慣
(2)卓(zhuó)有成效 煙熏火燎(liǎo) 嫦娥奔(bèn)月
二、1、無獨有偶、目瞪口呆(列舉略)
2、集思廣益、各抒己見、實事求是(答案不唯一)
3、舍本逐末、出人意料(選詞寫句略)
三、按原文填空，其它合理即可。
閱讀小天地
一、1、跨越百年的美麗
2、新的物理名詞“放射線”;新的物理學計量單位“居里”;一條條科學定律……
3、居里夫人“堅定、剛毅、頑強，有遠大、執著的追求” ;美貌與名利;為科學、為人類作出貢獻(合理即可)
二、1、劃去的詞、音為：震動、拒絕、chuán、qiàn
2、合理即可
3、合乎情理即可
4、完成書稿《歸納學習》; “計算學習理論會議”會場上外國專家趾高氣昂的傲慢態度讓洪家榮感到恥辱、氣憤，他要為祖國爭得榮譽與尊重。(合理即可)
5、略
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