數(shù)學三年級提高分的知識
數(shù)學三年級提高分的知識
現(xiàn)在來講有很多的大研究都是需要數(shù)學的，所以數(shù)學很重要的，今天小編就給大家分享三年級數(shù)學，有需要的就收藏吧
三年級數(shù)學知識學習
倍的認識
1、一個數(shù)里面包含了幾個另一個數(shù)，就可以說這個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍。
2、求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍，就用這個數(shù)除以另一個數(shù)。
3、求一個數(shù)的幾倍是多少，就用這個數(shù)乘以倍數(shù)。
第6單元多位數(shù)乘一位數(shù)
1、一位數(shù)乘整十、整百、整千的數(shù)這樣計算簡便：可以先用乘法口訣計算出一位數(shù)與另一個因數(shù)0前面的數(shù)的積，再看因數(shù)末尾有幾個0，就在積的末尾添上幾個0。
2、0和任何數(shù)相乘都得0。1和任何不是0的數(shù)相乘還得原來的數(shù)。
3、多位數(shù)乘一位數(shù)的筆算方法：相同數(shù)位要對齊;從個位乘起，用一位數(shù)依次乘多位數(shù)的每一位;哪一位上乘得的積滿幾十，就向前一位進幾，計算時，別忘了加進上來的數(shù)。
4、乘法估算方法：按照四舍五入法把多位數(shù)估成整十(看個位上的數(shù))、整百(看十位上的數(shù))、整千(看百位上的數(shù))數(shù)【如果是0-4則用四舍法，如果是5-9就用五入法?！吭傧喑?但解決生活中的實際問題時，有的時候需要根據(jù)實際情況，估算的時候要估多或估少一些。
5、三位數(shù)乘一位數(shù)：積有可能是三位數(shù)，也有可能是四位數(shù)。
數(shù)學三年級的考試知識
測量
1、在生活中，量比較短的物品，可以用(毫米、厘米、分米)做單位;量比較長的物體，常用(米)做單位;測量比較長的路程一般用(千米)做單位，千米也叫(公里)。
2、千米用(km)表示，米用(m)表示，分米用(dm)表示，厘米用字母(cm)表示，毫米用(mm)表示。
3、1厘米的長度里有(10)小格，每個小格的長度(相等)，都是(1)毫米。
4、1枚1分的硬幣、尺子、磁卡、小紐扣、鑰匙的厚度大約是1毫米。
5、在計算長度時，只有相同的長度單位才能相加減。
6、小技巧：換算長度單位時，把大單位換成小單位就在數(shù)字的末尾添加0(關系式中有幾個0，就添幾個0);把小單位換成大單位就在數(shù)字的末尾去掉0(關系式中有幾個0，就去掉幾個0)。
7、長度單位的關系式。
(進率是10的關系式)
1米=10分米1分米=10厘米1厘米=10毫米
10分米=1米10厘米=1分米10毫米=1厘米
(進率是100的關系式)
1米=100厘米1分米=100毫米
100厘米=1米100毫米=1分米
(進率是1000的關系式)
1千米=1000米1公里==1000米
1000米=1千米1000米=1公里
三年級數(shù)學的高分必備
分數(shù)的初步認識
1.認識幾分之一：
?、侔岩粋€物體或一個圖形平均分成若干份，這樣的一份是幾分之一
②我們把一個蛋糕平均分成2份，這樣的1份，就是1/2。1/2是一個分數(shù)，分數(shù)中間的短橫線叫分數(shù)線，下面表示平均分成2份的這個2叫分母，上面這個表示這樣一份的1叫分子。
2.認識幾分之幾：
①把一個物體或一個圖形平均分成若干份，這樣的幾份是幾分之幾。
?、诜謹?shù)大小比較：分母相同比分子，分子大，分數(shù)大，分子小，分數(shù)小;分子相同比分母，分母小，分數(shù)大，分母大，分數(shù)小。
3.簡單分數(shù)加、減法：
同分母分數(shù)相加減，分母不變，分子相加減。
4.解決問題：
必須是平均分，才能用分數(shù)去表示其中的一部分。(這里一般出判斷題)
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