三年級下冊語文第四單元測試卷
三年級下冊語文第四單元測試卷
想要學好語文需做試卷，測試是檢驗學習成效的重要手段。下面是學習啦小編收集整理關于三年級下冊語文第四單元測試卷以供大家參考學習。
三年級下冊語文第四單元測試卷題目
一、識字、寫字和語言積累。(47分)
1、看拼音，寫詞語。(8分)
fú lǔ bǎo zhàng shǔ jià hǎo mèng
bì lǜ pò liè piān piān qǐ wǔ
2、給加點字選擇正確的讀音。(用“√”表示)(6分)
仿佛(fó fú) 鉆石(zuān zuàn) 數不盡(shù shǔ)
似乎(sì shì) 湖泊(bó pō) 挨挨擠擠(āi ái)
3、比一比，再組詞。(8分)
裂( ) 拍( ) 幅( ) 昨( )
烈( ) 泊( ) 副( ) 作( )
4、查字典，填表。(6分)
查加點的字 音序 部首 除部首還有幾畫 選擇正確的意思(在序號下打“√” )
紳士 ○1有勢力、地位的人 ○2大帶子
悶熱 ○1密閉 ○2空氣不通
大腹便便 ○1物品的價格低 ○2肚子肥大的樣子
5、按要求寫詞語或寫句子。(7分)
(1)著名詩人李白在詩歌上取得偉大的成就，我們可以用哪些成語來贊美?(至少寫三個，每多寫一個加1分)
(2)在描寫春天景色的古詩中，你最喜歡哪兩句?
(3)讀句子，用帶點的詞語寫一句話。
每當我唱起這首歌，便想起童年趕海的趣事。
6、根據課文內容填空。(12分)
(1)默寫《望廬山瀑布》： ， 。
， 。詩中把瀑布比作
，“疑”的意思是 。
(2)“這么多的白荷花， 。看看這一朵， ;看看那一朵， 。如果
，那畫家的本領
。”這里的“畫家”是指 。
二、口語交際。(5分)
三年級(2)班將舉行一次主題班會，準備約請王校長參加。假如讓你去約請王校長，你覺得怎么說才好呢?想好了寫下來。可以主要寫你想說的話，也可以寫你和王校長的對話。
三、快樂閱讀。(20分)
(一)課內閱讀。(8分)
突然，小伙伴“哎喲”一聲叫起來，原來是螃蟹用大螯夾住了他的手。咦,怎么我的腳也癢癢的?低頭一看，哦，原來是一( )大蝦在逗我呢!它搖擺著兩( )長須，活像戲臺上的一( )武將。我輕輕伸過手去，只一捏，這武將就成了我的俘虜,再也神氣不起來了。
1、練習上下文，給下列字注音。(2分)
咦( ) 哦( )
2、在文中括號里填上合適的量詞。(3分)
3、“它搖擺著兩( )長須，活像戲臺上的一( )武將。”這句話把
比作 。(12分)
(二)課外閱讀。(12分)
金沙灘
我們來到了“金沙灘”。展現在眼前的是茫茫無際的大海，海水洶涌，海浪拍打著礁石，發出“啪啪”的聲音。金色的陽光灑在海面上，頓時海面上波光粼粼。成群的海鷗在天空中“嘎嘎”地叫著，一會兒仰飛藍天，一會兒俯沖大海，活像銀色的小飛機。漁船升起了風帆，如同碧空中的點點星星。藍天、碧海、白色的海鷗、一葉葉扁舟，構成了一幅色彩絢麗的畫卷。
海邊是沙灘。沙子金黃金黃的，踩上去又松又軟，就像踩在地毯上，真舒服!陽光照在沙灘上，像是鋪上了一層耀眼的碎金。我想：這“金沙灘”的名字，大概就是這樣得來的吧!
沙灘上隨處可見五彩繽紛、奇形怪狀的貝殼。我不停地撿呀，撿呀，不一會兒就撿了滿滿的一袋。我欣喜若狂，對著大海喊：“謝謝你，送給了我這么好的禮物!”
1、在短文中找出合適的詞語填在括號里。(3分)
( )的大海 ( )的大海 ( )的大海
( )的貝殼 ( )的貝殼 ( )的沙子
2、根據意思寫出文中的詞語。(3分)
A.色彩紛繁，艷麗悅目。( )
B.形容高興到了極點。 ( )
C.沒有邊際，看不清楚。( )
3、第一自然段中，作者主要通過 、 、 、和
，具體描寫了大海美麗的景象。(4分)
4、用“——”畫出文中描寫 “金沙灘”這個名稱來歷的句子。(2分)
四、快樂習作。(25分)
仔細看清每幅圖的意思，再連起來想一想是件什么事，把他們寫下來，要求語句通順、連貫，字跡工整。注意寫好人物對話(想想提示語的用法)。題目自擬。
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