蘇教版三年級上冊語文期末復習題
蘇教版三年級上冊語文期末復習題
如何復習蘇教版三年級上冊語文呢?下面是學習啦小編整理的蘇教版三年級上冊語文期末復習題，供大家參閱，希望對你有幫助!
蘇教版三年級上冊語文期末復習題1
一、拼寫小冠軍。(10分)
pàn wàng xīn yì jī dòng shéng zi jiăng shù
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
zhù shì yuàn yì lĭ huì shōu cáng tái jiē
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、區分雙胞胎。(10分)
耍( ) 帶( ) 坑( ) 鉤( ) 錢( )
要( ) 戴( ) 抗( ) 釣( ) 線( )
堅( ) 繼( ) 藍( ) 示( ) 縣( )
豎( ) 斷( ) 籃( ) 視( ) 具( )
三、詞語錦囊。我不但會填，還會照樣子寫詞語呢。(12分)
( )( )聞名 舍( )求( ) ( )應( )合
恍然( )( ) ( )( )以償 大顯( )( )
嚴嚴實實：
不知不覺：
四、選擇正確的字填在括號里。(8分)
操 燥 澡 躁
1、伸手彎腰來做( )。做事細心莫急( )。
2、滿身污垢要洗( )。氣候干( )如火燒。
辨 辯 辮 瓣
3、小小( )子真漂亮。清晨花( )掛露珠。
4、真假美丑要( )清。被人誤解要爭( )。
五、把下面的諺語補充完整。(8分)
1、媽媽說：“人無完人，，要多看看別人的優點。”
2、“千里之行，____________。”讓我們從小事做起，從平時做起。
3、我得了第一名，老師對我說：“，更進一步。”
4、當我們遇到問題時，要相信“___________眼見為實。”
六、默寫古詩《尋隱者不遇》。(8分)
，。
，。
七、對癥下藥。(10分)
1、修改病句。(3分)
(1)我們要養成認真完成作業的好風氣。
(2)我吃飯拿起筷子。
(3)考試前，我已經做好了充足的準備。
2、紅軍戰士征服了大雪山。(3分)
(1)改成“把”字句：
(2)改成“被”字句：
3、用下面的詞語說句子。(4分)
不但.........而且........：
簡單：
八、把下列句子排成一段通順的話。把序號寫在前面( )里。(5分)
( )從一個有趣的統計數字里可以看出來，一只貓頭鷹一年能捉500多只田鼠，因此，每只貓頭鷹一年能為人類保護一噸多糧食。
( )它能夠從天空中直接沖到田鼠的身上，用尖利的爪子一下把田鼠從地上抓起來。
( )人們贊美貓頭鷹，因為它是捕鼠的能手，盡職的“英雄”。
( )其次，貓頭鷹為保護糧食立下了大功。
( )首先，貓頭鷹捉老鼠的技能十分高超。
九、開心閱讀。(9分)
有一只小白鴨，常常借了別人的東西忘了還。雞媽媽的
小花盆，兔弟弟的小花傘，小胖豬家的小水壺........全放在它
家里了。雞媽媽、兔弟弟和小胖豬決定想個辦法幫助小白鴨
改掉這個不好的習慣。
這天，它們三個來到小白鴨家，對它說：“小白鴨，你的新自行車能借我們用一下嗎?”小白鴨雖然心里有些舍不得，可還是把車交給了它們：“這是新車，你們要小心騎。”“放心吧，我們一定會小心的。”三個朋友齊聲說。
一天過去了，它們沒有來還車。兩天過去了，它們還是沒有來還車。小白鴨要去辦事了，它想：我還是騎舊自行車吧。小白鴨去庫房取它的舊自行車，哇——它發現借的雞媽媽、小白兔和小胖豬的東西全放在那兒，怎么都忘了還呢?
小白鴨臉紅了，它趕緊把這些東西掛在車上，給雞媽媽他們送去。
1、小白鴨有個不好的習慣，就是，后來、
、幫助它改掉了這個不好的習慣。(4分)
2、短文第2自然段的主要內容是什么?在正確的后面畫“√”。(1分)
(1)小白鴨和兔弟弟是好朋友。( )
(2)雞媽媽、兔弟弟和小胖豬向小白鴨借自行車，小白鴨雖然有些舍不得，但還是借給了它們。( )
(3)雞媽媽向小白鴨借來了自行車。( )
3、你喜歡小白鴨嗎?為什么?(2分)
4、雞媽媽它們幫助小白鴨的辦法好不好?談談你的看法。(2分)
十、妙筆生花。(20分)
我們的身邊生活著各種各樣的人，父母、親友、鄰居、伙伴......你最想寫的人是誰呢?把他(她)介紹給大家認識吧。記住，要使人印象深刻，就一定要突出人物的特點。
要求：1、通過事情來寫出人物特點。
2、描寫要具體。
3、書寫工整，300字左右。
蘇教版三年級上冊語文期末復習題2
一、字 詞 句
1.讀拼音，寫詞語。(8分)
cí diǎn rán shāo zhǔ fù zhěn duàn
2.比一比，再組詞。(8分)
鈴( ) 防( ) 芒( ) 漠( )
嶺( ) 訪( ) 茫( ) 磨( )
3.給帶點字選擇正確的讀音或解釋(把序號填在括號里)。(8分)
(1)幾( )次失敗，他幾( )乎失去了信心。
?、?jī ② jǐ ③ jì
(2)停泊( )在湖泊( )邊的船只大概有十幾只。
?、?bó ② pō ③ bō
(3)運輸( )隊的小王在象棋比賽中輸( )給了公交隊的小李。
?、偎徒o、捐獻 ②敗、負 ③從一個地方運送到另一個地方
(4)老師大略( )講述了日本侵略( )我國的歷史。
①搶，掠奪 ②計謀 ③簡單，不詳細
4.詞語填空。(6分)
( )崩( )裂 形態( )( ) 興( )作( )
( )曠( )怡 美不( )( ) ( )( ) 圖強
5.造句。(6分)
仿佛——
如果……就……——
二、課 文 內 容
6.根據名言、古詩、課文內容填空。(15分)
(1)長江后浪推前浪， 。(2分)
(2)《山行》：停車坐愛楓林晚， 。(2分)
(3)在《三袋麥子》這篇課文中，小豬、小牛、小猴都收到了土地爺爺的一袋麥子，他們的做法各不相同，其中我最贊成 的做法，因為
。(4分)
(4)從《第八次》這篇課文中的王子布魯斯身上，我學到了
。(3分)
(5)《拉薩的天空》：拉薩是有名的“ ”。那里的天空總是那么湛藍、透亮，好像 。(4分)
三、閱 讀
7.閱讀短文，回答問題。(16分)
下 雨 了
下雨了。小雨點兒落在花朵上，花兒咧開嘴笑了;小雨點兒落在小草上，給草兒洗了一把臉;小雨點兒落在樹葉上，給樹葉寶寶洗了個澡;小雨點兒落在 上， 。
燕子低飛，嘰嘰地叫著，好像在說：“下雨了，下雨了……”魚兒浮出水面，伴隨著雨的節奏吹起了歡快的小泡泡。
人們在雨中匆匆忙忙地行走。人行道上，人們的雨傘組成了一條五彩斑斕的長龍;騎自行車的人穿著各種各樣的雨衣，就好象一只只在細雨中穿梭的小鳥，漂亮極了!
那細細密密的小雨點兒被風兒一吹，歪歪斜斜的就好象喝醉了酒。細雨把所有的事物都洗得清晰起來，我們光著小腳丫在草地上盡情地嬉戲、玩耍。
下雨真美啊!
(1)這篇短文共有 個自然段。在第一、二自然段中，作者描寫了雨中的 、 、 、 、 這五種事物。(6分)
(2)展開想象，把第一自然段續寫完整，填在文中的橫線上。(3分)
(3)寫出下列詞語的近義詞。(2分)
好象——( ) 五彩斑斕——( )
(4)請用“——”劃出文中的一個比喻句。(2分)
(5)請把文中由四個字組成的詞語寫出來。(寫3個)(3分)
四 、習 作
8、寫留言條。(8分)
生活中常常需要寫留言條。今天，小朋放學回家后想去同學小亮家復習功課，又怕媽媽回家找不到他而著急。請你幫小朋給他的媽媽寫一張留言條。
9、寫短文。(25分)
題目：我喜歡
提示：可以寫你喜歡的一個人，喜歡做的一件事，喜歡看的一本書，喜歡的動植物或喜歡的一個地方……請任選其中的一個內容，寫出你喜歡的原因。先把題目補充完整，然后寫一寫。