小學(xué)三年級語文下冊期末復(fù)習(xí)題
小學(xué)三年級語文下冊期末復(fù)習(xí)題
三年級語文期末考試即將到來，下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的小學(xué)三年級語文下冊期末復(fù)習(xí)題，供大家參閱，希望對你有幫助!
小學(xué)三年級語文下冊期末復(fù)習(xí)題1
一、 找朋友，結(jié)對子，用“√”標(biāo)出來。
(尊 遵)守 干(靜 凈) (搏 博)斗
(熱 熟)悉 觀(查 察) (亂 刮)風(fēng)
二、照樣子寫詞語，可要找好規(guī)律喲，相信你是詞語小專家!
1.取(長)補(bǔ)(短)
( )驚( )怪 聲( )擊( )
同( )共( )
2.漂漂亮亮
三、還記得下面的詩句嗎?把它們連起來吧，你一定做得很好!
烽火連三月 烈火焚燒若等閑 朱熹
春蠶到死絲方盡 天光云影共徘徊 李商隱
半畝方塘一鑒開 蠟炬成灰淚始干 杜甫
千錘萬鑿出深山 家書抵萬金 于謙
四、把下面詞語中不是一類的用“——”劃出來吧。
例：北京烤鴨 德州扒雞 平遙牛肉 四川臘肉 云南白藥
1.雨花石 鐘乳石 化石 石頭 玉石
2.湖筆 鐵畫 端硯 宣紙 徽墨
五、選詞填空 。
1.普遍 普通
周穿著非常( )的禮服接見外賓。
2.愛惜 珍惜 發(fā)現(xiàn) 發(fā)明
我( )王小華學(xué)習(xí)成績趕上來，因?yàn)樗F(xiàn)在變得( )時(shí)間，發(fā)憤學(xué)習(xí)了。
六、仿寫句子。
1.農(nóng)村的孩子和城市的孩子一樣可愛。
___________和___________一樣 。
2.只有勤于思考的人才能發(fā)現(xiàn)大自然的語言。
只有___________才___________。
七、一起來回憶學(xué)過的課文吧，你一定會有新的收獲。
替( )給蜜蜂寫，趕快來( )，花已( )。
替( )給小船寫，快去( )吧，海上( )。
1.按課文內(nèi)容填空。
2.想一想，還有誰給誰寫信?寫一段話吧。
___________， ___________， ___________。
3.你知道對信還有哪些稱呼?寫出四種。
八、 寫出兩句你積累的關(guān)于讀書、學(xué)習(xí)的格言、名句吧!
九、帶有“春”成語(至少4個(gè)，越多越好)
春：
十、瞧瞧你的閱讀能力有多棒!
小院的西面是花圃，一年四季花開不斷，唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。
北面有個(gè)挺大的葡萄架。夏天，孩子們在葡萄架下乘涼、下棋，大人們在這里看報(bào)、休息。一只只蝴蝶上下飛舞，顯得非常熱鬧。到了秋天，一大串一大串的葡萄掛在葡萄架上，不時(shí)發(fā)出醉人的香味。院子的東面種著幾棵高大的白楊，它們像巨人一樣守衛(wèi)著小院。院子南面是一片碧綠的小菜園。地里種著黃瓜茄子西紅柿還種著綠油油的青菜一眼看去，個(gè)個(gè)漂漂亮亮，惹人喜愛。
1.填空。
這段話是按 順序?qū)懙?。先寫小院西面是 ，北面有個(gè) ，院子?xùn)|面種著 ，南面是 。其中寫得最多、最詳細(xì)的是 ___________ ，這段話中的第 _____ 句到第 _____ 句，都是寫這里的
景色的。
2.讀句子，想想帶點(diǎn)詞的意思，給合適的說法打“√”。新課標(biāo)第一網(wǎng)
“一大串一大串的葡萄掛在葡萄架上，不時(shí)發(fā)出醉人的香味。”這句話寫了：
① 葡萄長得多，有時(shí)香味會使人像喝醉酒一樣糊里糊涂。…… ( )
?、谄咸巡坏L得多，而且香味使人陶醉。…………………… ( )
?、燮咸殉墒炝?，很可愛。……………………………………… ( )
3.寫出下面詞語的反義詞。
高大 ( ) 熱鬧 ( )
4.用“ ”劃出打比方的句子。
5.給文中畫□的地方加上標(biāo)點(diǎn)。
十二、妙筆生花，相信你一定寫得很精彩。
題目：有趣的
要求：你在生活中，發(fā)現(xiàn)了什么有趣的事物或者現(xiàn)象，請有條理地將事情或現(xiàn)象寫清楚，重點(diǎn)寫出為什么有趣，具體描寫怎樣有趣。
小學(xué)三年級語文下冊期末復(fù)習(xí)題2
一、 看拼音，寫詞語。(8分)
xiǎng shòu saì pǎo xiàn mù yù yán
( ) ( ) ( ) ( )
tuò mo shū cài jiāo huàn dǎo tā
( ) ( ) ( ) ( )
二、 比一比，再組詞。(4分)
恰( ) 堆( ) 預(yù)( ) 鏡( )
給( ) 稚( ) 項(xiàng)( ) 境( )
三、 根據(jù)意思寫出寓言故事三則。(3分)
1、與及時(shí)改正錯(cuò)誤有關(guān); ( )
2、與做出準(zhǔn)確判斷有關(guān); ( )
3、與明確方向有關(guān); ( )
四、寫出下列近義詞。(4分)
立刻( ) 贊嘆( ) 節(jié)儉( ) 觀賞( )
五、 將下列詞語補(bǔ)充完整。(4分)
亡羊( )( ) 聚( )會( ) ( )( )玲瓏 學(xué)而( )( )
提( )吊( ) 小心( )( ) 戀( )不( ) 彬彬( )( )
六、 選詞填空。(5分)
鼓勵(lì) 勉勵(lì)
1、這次語文考試的成績有了提高，老師____________我們說：“要繼續(xù)努力，不斷進(jìn)步。”
2、老師經(jīng)常用這樣一句話來________________我們：“有志者，事竟成。”
嚴(yán)肅 嚴(yán)勵(lì) 嚴(yán)格
3、爸爸的神情變得____________起來。
4、我___________地批評他。
5、家長和老師對我很____________。
七、請將正確答案的序號填入括號內(nèi)。
1、①光線強(qiáng) ②聲音響亮 ③開朗、清楚 ④顯露、顯示
(1)心明眼亮( ) (2)亮相( )
(3)洪亮( ) (4)明亮( )
2、①光亮、明亮 ②清楚、明白 ③沒有效果 ④沒有加上什么東西
(1)一窮二白( ) (2)不白之冤( )
(3)白費(fèi)力氣( ) (4)東方發(fā)白( )
八、默寫古詩：
嫦 娥
__________________________
第二部分：閱讀積累與運(yùn)用(30分)
一、 閱讀《一個(gè)小村莊的故事》選段，回答下面的問題。(15分)
一年年，一代代，山坡上的樹木不斷減少，裸露的土地不斷擴(kuò)大……樹木變成了一棟棟房子，變成了各式各樣的工具，變成了應(yīng)有盡有的家具，還有大量的樹木隨著屋頂冒出的柴煙消失在天空了。
不管怎樣，家家戶戶靠著鋒利的斧頭，日子過得還都不錯(cuò)。然而，不知過了多少年，多少代，在一個(gè)雨水奇多的八月，大雨沒喘氣兒，一連下了五天五夜，到第六天黎明，雨才停下來?？墒牵〈迩f，卻被咆哮的洪水不知卷到了何處。
什么都沒有了——所有靠斧頭得到的一切，包括那些鋒利的斧頭。
1、 在文中找出下列詞語的反義詞。(3分)
出現(xiàn)——( ) 增加——( ) 縮小——( )
2、像“一張張”、“來來往往”這樣的詞語，我能在文中分別找出一個(gè)，它們是___________、_____________。我自己還能分別寫兩個(gè)， ___________、 ___________。(4分)
3、 坡上的樹木被人們砍去做什么了?請用“——”在文中畫出有關(guān)的語句。(2分)
4、“大雨沒喘氣兒。”這句話用了 的修辭手法，意思是___________。
(3分)
5、 你對小村莊的人們說幾句話吧。(3分)
二、閱讀下面的短文，回答文后的問題。(15分)
會飛的蒲公英
初夏的一天，我和媽媽來到期小木屋后面的山坡上。山坡上盛開著一叢叢火紅的映山紅、鵝黃的迎春淡紫的牽?；?hellip;…我快活地拍著小手，蹦蹦跳跳采摘這些五顏六色的花兒。一會兒，媽媽輕輕地挽著我走進(jìn)山坡的另一(側(cè)、則)，那里開滿了一朵朵白色的小花。花兒怪逗人的：圓圓的腦袋，白白的茸毛，風(fēng)一吹，就輕盈地飛了起來。飛呀飛，飛得老高老高的。我費(fèi)了好大的勁兒，才抓住一朵飛在空中的小白花。
媽媽說 這是蒲公英 它最喜歡到外面的世界去闖蕩 。
“真奇妙!”我贊嘆著說，“我也要去!”
媽媽的話在我幼(稚、難)的心靈里(流、留)下了深深的印象，晚上我夢見自己變成了一朵白色的蒲公英，在廣闊的世界上空飛呀，飛呀……
1、在文中的 內(nèi)加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)。(2分)
2、 選擇( )里恰當(dāng)?shù)脑~打“√”。(3分)
3、 文中寫顏色的詞語有：___________
這么多種顏色，用文中的一個(gè)四字詞語可以概括，這個(gè)詞是： ___________。(3分)
4、 填空。(3分)
廣闊的( ) 圓圓的( ) 幼稚的( )
5、 你最喜歡文中的哪一種花?請說說理由。(2分)
6、 你還能介紹幾種花嗎?(2分)
第三部分：習(xí)作(30分)
小朋友,在這過學(xué)期里,一定發(fā)生過不少讓你難忘的事情吧!請你選擇其的一件告訴大家.請按照一定的順序把事情寫清楚,不寫錯(cuò)別字,字?jǐn)?shù)在200字左右.文中不要出現(xiàn)真實(shí)的人名和校名. 題目:一件難忘的事