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        小學語文三年級閱讀練習附答案

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        小學語文三年級閱讀練習附答案

          三年級學生要學會在語文課前預習找疑點,課堂筆記記要點,課后復習抓重點的方法。學習啦小編在此整理了小學語文三年級閱讀練習附答案,供大家參閱,希望大家在閱讀過程中有所收獲!

          小學語文三年級閱讀練習1

          烏鴉和百靈鳥

          烏鴉真不明白,百靈鳥為什么能夠(gou)唱出那么動聽的歌來。人們一談起百靈鳥,都會稱贊它。

          烏鴉想:我要是能像百靈鳥那樣,有一副天生的嗓(sang)子,那該有多好啊!烏鴉實在想不出什么好辦法,只好去找百靈鳥請教,求百靈鳥幫它達到目的。

          百靈鳥告訴烏鴉:"要想有一副好嗓子,唱出美妙(miao)動聽的歌聲,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要堅持(chi)練習,這樣長期不斷(duan)地練下去,一定會獲得成功。

          烏鴉還沒聽完百靈鳥的話,就怏怏地飛走了。

          害怕困難的人,什么也不會得到。

          問題:

          1、短文一共有()個自然段。

          2、怎樣才能有一別好嗓子呢?百靈鳥是怎么說的,用筆在短文中畫下來。

          3、烏鴉練成好嗓子了嗎?為什么?

          4、這篇短文告訴我們一個什么道理?把這句話找出來,抄在橫線上。

          有趣的小刺猬

          刺猬是一種有趣的小動物。它的身體活像一只老鼠,只是比老鼠大多了。它的頭尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齒非常鋒利,門牙特別長。刺猬的四(肢枝)很短,跑起來很快。它的爪子像老鷹的爪子那么銳利,那么有力。除了腹部,刺猬渾身長滿了像鋼針一樣的硬刺,又短又密。遇到強敵時,它就把身體蜷(quánjuǎn)成一團,成為一個可怕的刺球,連兇猛的野豬也拿它沒有辦法。刺猬不僅用硬刺(保護保衛)自己,還用它來搬東西呢!夏天,正當人們進入夢鄉的時候,它悄悄地從洞中爬出來,趁著月光,竄到瓜地里,用它那鋒利的牙齒把瓜柄咬斷,然后在地上打個滾,把硬刺扎進瓜皮,一翻身就背(bēibèi)著瓜溜了。

          問題

          1、選擇()里正確的讀音或字詞。用"√"表示。

          2、文章是圍繞哪句話來寫的?用"~~"劃出來。

          3、下列句子中哪個是打比方的,在()里打"√"。

          (1)刺猬渾身長滿了像鋼針一樣的硬刺。()

          (2)刺猬的爪子像老鷹的爪子那么銳利。()

          時光老人

          一個流浪漢嗚嗚地哭著。時光老人問:“你是誰?為什么哭?”

          流浪漢說:“我少年時代玩玻璃球,青年時代玩紙牌,中年時代打麻將,家產都敗光啦!如今我一無所有,我真后悔呀!”

          時光老人看他哭得可憐,試探地問:“假如你能返老還童…… ”

          “返老還童?”流浪漢抬頭將老人打量了一番,“撲通”一聲跪下,苦苦哀求,“假如再給我一個青春,我一定從頭學起,做一個勤奮好學的人!”“好吧!”時光老人說完便消失了。

          驚呆了的流浪漢低頭一看,自己變成了一個十來歲的少年,肩上還背著書包呢。

          他想起自己剛才的話,便向自己熟悉的一所小學走去。路上他看到幾個孩子在玩玻璃球,不覺手癢了,也擠進去玩起來。他仍然按老樣子生活。到了老年,他又懊悔地痛苦起來,正巧,他又碰到時光老人。他“撲通”一聲跪下,哀求時光老人再給他一個青春。“我做了件蠢事!”時光老人冷笑著說:“給你再多的青春你也不會得到真正的生命。”

          1、為本文擬個題目:

          2.熟悉的反義詞是( ) 懊悔的近義詞是( )

          3.回答

          【1】流浪漢哀求時光老人再給他一 個青春,是怎么說的?用“____"畫出有關句子。

          【2】流浪漢第一次見到時光老人時嗚嗚地哭著,他說:“我真后悔啊!”你知道 他為什么后悔嗎?后來他是怎么做的?

          【3】流浪漢第二次見到時光老人時,時光老人說自己做了件蠢事,你知道這件蠢事是什么嗎?為什么說這件事是蠢事?

          4.讀完讀完,你有何想法?

          答案:1

          2.陌生 后悔

          3.【1】假如再給我一個青春,我一定從頭學起,做一個勤奮好學的人!

          【2】因為流浪漢少年時代沒有好好學習。后來還是像以前一樣。

          【3】這件蠢事是時光老人給流浪漢了一次機會。因為流浪漢辜負了時光老人的用意。

          4.人生只有一次,我們應該好好珍惜!(答案不固定)

          小學語文三年級閱讀練習2

          短文一:

          回首二十世紀,我們唯(wéi)一的家園──地球,由于環境污染,變得千瘡(chuāng)百孔,不堪(kān)重負。回想起中國長江的洪澇(lào)災害、頻(pīn)繁的臺風、黃河斷流、大海的赤潮,還有北京的沙塵暴,等等,人們不禁要問:"我們的地球怎么了?"大自然在報復人類,地球在哭泣。保護環境,拯(zhěng)救地球,讓我們都來關心環保。

          1.短文中舉了哪些例子說明環境污染的嚴重性?請用"_____"畫出來。

          2.面對哭泣的地球,人們發出了怎樣的疑問?請你寫在下面。

          _______________________________________________________

          短文二:

          有些生物渾(hún)身長滿了刺。豪豬渾身細長的刺,平時緊緊地貼在皮膚上,一旦遇到危險,豪豬就會張開這些刺,刺向敵人,保護自己。穿山甲渾身的鱗片就是它的刺,與指甲相類似。雖然它的鱗片不像刺那樣尖利,但鱗片的邊緣像刀刃(rèn)一樣鋒利。人們最熟悉的帶刺的植物應該是仙人掌了,它們身上的刺就是葉片,為了減少水分的蒸發,這些葉片進化成了刺。生長在亞馬孫叢林的棕櫚(lǚ)樹,它的樹干密布著的尖刺就是為了保護自己的果實不受動物的侵(qīn)害。

          1.短文介紹了哪幾種生物身上的刺?請寫在下面的橫線上。

          ___________________________________________________。

          2.這些生物身上刺的作用是什么?請你寫下來。

          ___________________________________________________。

          短文三:

          1906年,美國人安娜·賈(jiǎ)維絲小姐在母親去世后,首先提出了設立母親節的設想,并為此四處奔走。同年,她在家鄉費城組織了世界上第一次母親節的慶祝活動。她還分別給國會議員、政府官員、教師以及新聞界寫了上千封信,懇求幫助。她的誠心感動了許多人。1914年美國國會通過決議,把每年5月的第二個星期天定為母親節,以表示對所有母親的崇(chóng)敬和感激。

          1.母親節是________年設立的,把每年的__________定為母親節。

          2.安娜·賈維絲小姐為設立母親節,做了哪些事?請簡要寫下來。

          _________________________________。

          短文四:

          風箏的用途很多。據說風箏的最初的用途是用于軍事,可用來測量距離,傳遞情報。后來,風箏的功能由軍事用途轉為娛(yú)樂。近代,風箏作為體育項目和健身活動開始普及。不僅(jǐn)如此,風箏還是人們喜愛的工藝品。

          1.短文圍繞哪句話來寫的,請用"_________"畫出來。

          2.短文講了風箏有哪些用途?請簡要地寫在下面。

          _________________________________。

          短文五:

          有位著名作家到某地旅店投宿。人家早告訴他此地蚊子特別厲(lì)害。他在服務(wù)臺登記房間時,一只蚊子正好飛來。他對服務員說:"早聽說此地蚊子十分聰明,果如其然,它竟會預先飛來看好我的房間號碼(mǎ),以便夜晚光臨,飽餐一頓。"服務員聽了不禁大笑。

          結果這一夜他睡得很好,因為服務員也記住了房間號碼,認真地做了一切該做的事。

          1."果如其然"可以用另一個詞替換,請你寫下來。

          _________________________________。

          2.短文中"做了一切該做的事",指的是什么事?請簡要寫下來。

          _________________________________。

          小學語文三年級閱讀練習2答案

          短文一的第一個問題,畫準句子,3分。學生應畫出"中國長江的洪澇災害、頻繁的臺風、黃河斷流、大海的赤潮,還有北京的沙塵暴"。畫錯不給分,多畫的扣1分。

          短文一的第二個問題,3分。學生應寫出"我們的地球怎么了?"。多寫或少寫不得分。

          短文二的第一個問題,3分。學生應答出"豪豬、穿山甲、仙人掌、棕櫚樹""保護自己、減少水分蒸發、保護果實"。答錯第一處扣2分,答錯第二處扣1分。

          短文二的第二個問題,填空,3分。學生應寫出"思想性、藝術性、觀賞性一流"。填錯不給分。

          短文三的第一個問題,3分。學生應寫"1914""每年5月的第二個星期天"。寫錯一處即不得分。

          短文三的第二個問題,簡寫填空,4分。學生可以寫出"為設想而奔走""組織慶祝活動"和"給許多人寫信"。只要學生填寫的內容涉及到三個方面即得分,不必要求與正確答案的表述用語一致。語句不通酌情扣分。

          短文四的第一個問題,填空,3分。學生應寫出"風箏的用途很多",畫錯不得分。

          短文四的第二個問題,4分。學生應寫出"軍事、娛樂、體育、健身、工藝品"。畫錯不得分。

          短文五的第一個問題,3分。學生可寫出"果然"。寫錯不給分。

          短文五的第二個問題,5分。學生只要寫出"滅蚊"等詞即可得分。

          學生得18-20分的,可得五顆星;得15-17分,可得四顆星;得12-14分,可得三顆星;得9-11分,可得二顆星;得8分以下,得一顆星。

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