三年級語文下冊第六單元作文范文
三年級語文下冊第六單元作文范文
三年級語文下冊第六單元作文是寫一篇想象作文，寫出自己想象的奇特和合理。做到既清楚又明白，內容有新鮮感，培養學生寫作的良好習慣。學習啦小編在此整理了三年級語文下冊第六單元作文范文，供大家參閱，希望大家在閱讀過程中有所收獲!
三年級語文下冊第六單元作文范文篇1
未來的食品五花八門，各式各樣只要是你想到的都有。
哦，到吃午飯的時間了，飯桌上立即擺滿了香噴噴的飯菜;有金黃色的米飯，有紅燒雞，珍珠魚，烤肥羊;有點心，有果汁……數也數不過來。我最愛吃七色西瓜了。這種西瓜從外表看跟我們平常吃的沒同什不同，可是切開一看，里面的瓜瓤紅、青的、藍的、綠的、黃的、橙的、紫的、一應俱全。紅的吃了使人精神
百倍，青色的吃了使暴跳如雷的人安靜，藍色的吃了給予人無窮無盡的幻想，綠色的吃了讓人心曠神怡……
對了你一定愛吃我們這兒的夢幻果。夢幻果是在蘋果苗中加入梨香蕉的基因，精心培植出來的一種淡黃色并帶有奇香的果子，吃起來香甜爽口。它不僅好吃，還富含維生素和鈣。
你也許會問：在未來，我們還能吃到某些傳統食品嗎?
不用擔心﹗我不是說過了嗎，只要你能想得到，就有﹗不過變得更美味更衛生了。
忘了吿訴你，我們還有空氣食品和食品做的書哩。空氣食品裝在一個筒子里，有一根吸管伸出來。你只要往吸管里吸一口，就會像吃飽了一樣，嘴里還有食物香味呢!食品做的書，顧名思義，就是能吃的書。不過，你要從頭到尾看一遍，并理解書的意思才能吃。否則，書還是夢幻果，不能吃。
怎么樣，未來的食品讓你垂涎、欲滴了吧，有機會，到未來看看呀!
三年級語文下冊第六單元作文范文篇2
衣服在我們的生活中有著舉足輕重的作用，人們總是喜歡在“衣、食、住、行”中把衣服排在“老大哥”的位置。既然這么重要，未來的衣服會是什么樣子的呢?有什么功能呢?下面，就把我的創意寫下來，與朋友們一起分享。
首先，這種衣服要美觀、大方，可以根據我們的語音要求變化各種款式：參加集體活動時，會變成干凈的校服，使我們的活動整齊劃一;課外活動時，會變成寬松的運動服，讓我們無拘無束地玩耍;表演舞蹈時，會變成華麗的長裙，伴我們翩翩起舞;在閑暇的時候，可以按照我們的設計變成各種各樣的特色服裝。總之，它的“千變萬化”功能一定會讓我們像花兒一樣美麗。
其次，這種衣服要有自動調節溫度的功能。到了夏天，驕陽似火，人們揮汗如雨、昏昏欲睡。這時候，衣服就會變得涼快起來，再含上幾片薄荷葉，太涼爽了!到了冬天，天寒地凍，人們哆哆嗦嗦，直打噴嚏。這時候，衣服會變得暖和起來，再喝上一杯熱牛奶，太溫馨了!
還有，這種衣服能夠保護我們的身體。它不但不用清洗，還有定時的消毒功能，讓我們每天都清清爽爽、干干凈凈。最神奇的是，當我們不小心發生危險時，它就會像汽車上的安全氣囊一樣把我們緊緊地包圍起來，使我們不會受到傷害。
衣服這么好，在哪兒才能買到呢?別著急呀，我正在努力學習，長大后我會當上科學家，研制出這種新產品，送給我的朋友們每人一套。請大家一定要耐心等待哦!
三年級語文下冊第六單元作文范文篇3
一天晚上，我做了一個夢，夢見自己設計了各種奇妙的鞋，給人們帶來了很多方便。
演員們穿上了我設計的音樂鞋，只見她們一踩，鞋就會發出美妙的樂曲聲。你看她們在舞臺上唱呀、跳呀，歌聲是那么悅耳，舞姿是那么優美。臺下的觀眾為她們喝彩，喝彩之余又疑惑了，咦，音樂伴奏是哪里來的?沒看見樂隊，沒放卡拉OK。啊!原來是演員的音樂鞋在為她們伴奏，真是有趣極了。
觀光旅游的人們穿上了我設計的變速鞋，這種鞋上有個遙控器，可以控制行速的快慢和轉換方向，在風景優美的地方，按一下慢速鍵，就可以在這里盡情地游覽;再按一下快速鍵，一眨眼的工夫，就到了另一個景點。穿上它旅游觀光，既方便又快捷，真是開心無比。
大家穿上我設計的調溫鞋，夏天比穿涼鞋還涼快，冬天比穿棉鞋還暖和....春秋兩季穿上它則不冷不熱，真是舒服極了。
“孩子，快起床!”這喊聲把我從夢中驚醒，那些奇妙的鞋隨著喊聲消失了。但我信心將夢想變成現實，讓人們生活得更美好。
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