北師大版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)復(fù)習(xí)(2)
北師大版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)復(fù)習(xí)
北師大版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)復(fù)習(xí)資料(下)
七、反義詞：
富饒—貧瘠 混濁——清新 干燥——潮濕 隱隱約約——清清楚楚
背井離鄉(xiāng)——衣錦還鄉(xiāng) 散步—疾步 前進(jìn)——后退 遮住——敞開(kāi)
盛開(kāi)——凋謝 名貴——便宜 耐心——急躁 巨大——微小
黃昏——黎明 風(fēng)平浪靜——江濤海浪 爭(zhēng)先恐后——自甘落后
溫暖——寒冷 失望——希望 天真——虛偽 普通——特殊
奉獻(xiàn)——索取 寬廣——狹小 攻擊——撤退 仔細(xì)——馬虎
清楚——模糊 服從——違抗 命令——請(qǐng)命 喝彩——挖苦
原諒——責(zé)備 低沉——高昂 堵塞——暢通 永遠(yuǎn)——暫時(shí)
欣欣向榮——日暮途窮 敬仰——鄙視 愛(ài)戴——憎惡
濃厚——淡薄 無(wú)限——有限 小心翼翼——粗心大意
歡歡喜喜——哭哭啼啼 怒氣沖沖——喜氣洋洋 強(qiáng)烈——微弱
偉大——渺小 解除——保留 鄙視——重視 留心——疏忽
完善——殘缺 積累——消耗 困難——容易 明白——糊涂
親切——冷淡 熱鬧——清靜 傍晚——里面 納悶——明白 美——丑
黑——白 開(kāi)——關(guān) 隱藏——暴露 漂亮——丑陋 深——淺
可愛(ài)——可恨 平常——特殊 不屑——珍惜 埋沒(méi)——發(fā)掘
悲傷——愉悅 仔細(xì)——馬虎 價(jià)值連城——一文不值 耀眼——灰暗
光明——黑暗 豐富——貧乏 堅(jiān)硬——柔軟 沉默——奉告
安靜——喧鬧 微弱——強(qiáng)大 艱苦——舒適 節(jié)約——浪費(fèi) 俯沖——直升 激勵(lì)——打擊 完正無(wú)缺——支離破碎 頑強(qiáng)——軟弱廣闊——狹小
浩瀚——渺小 快樂(lè)——憂傷 喜愛(ài)——厭惡 柔和——強(qiáng)烈
溫暖—寒冷 意想不到——意料之中 絕望——希望 干燥——濕潤(rùn)
束手無(wú)策——應(yīng)付自如 正常——異常 浮——沉 笨重——輕巧
熟悉——生疏 慢——快 緊——松 粗——細(xì) 出色——一般
喜歡——討厭 勝——敗 垂頭喪氣——趾高氣揚(yáng) 疑惑——堅(jiān)信
輸——贏 目瞪口呆——神情自若 美麗——丑陋 靈活——笨拙
敏捷——遲鈍 儲(chǔ)藏——挖掘 閑——忙 后退——前進(jìn) 小心——大意
危險(xiǎn)——安全 獨(dú)自——一同 動(dòng)——靜 快樂(lè)——痛苦 沙啞——響亮
活蹦亂跳——垂頭喪氣 善良——惡毒 認(rèn)真——馬虎 激動(dòng)——平靜
朦朧——清新 蓬勃——衰敗 理想——現(xiàn)實(shí) 喜歡——討厭 歸——往
早——晚 忙——閑 不幸——幸運(yùn) 猶豫——果斷 安靜——喧鬧
勇敢——膽怯 熱乎乎——冷冰冰 奇妙——一般 精美——粗糙 博大——狹小 精彩——平淡
八、近義詞。
到處—處處 發(fā)現(xiàn)—發(fā)覺(jué) 解除—消除 志愿—志向 鄙視—輕視
留心—留意 研究—鉆研 記載—記錄 完善—完美 濃厚—濃烈
隱藏—隱蔽 無(wú)限—無(wú)窮 籠罩—覆蓋 經(jīng)常—時(shí)常 奇妙—奇特
欣賞—觀賞 好像—好似 四處—到處 堵塞—阻塞 叮囑—叮嚀
帶領(lǐng)—率領(lǐng) 恢復(fù)—復(fù)原 敬仰—崇敬 愛(ài)戴—擁戴 攻擊—進(jìn)攻
瞭望—眺望 清楚—清新 攻擊—進(jìn)攻 瞭望—眺望 清楚—清新
慘白—蒼白 服從—遵從 喝彩—叫好 原諒—諒解 低沉—消沉
爭(zhēng)先恐后—不甘落后 天真—單純 代替—頂替 無(wú)限—無(wú)盡
奉獻(xiàn)—貢獻(xiàn) 寬廣—寬闊 風(fēng)平浪靜—平安無(wú)事 趕快—趕緊 融化—融解 特別—特殊 囑咐—叮囑 神奇—奇妙 蔥蔥蘢蘢—郁郁蔥蔥 蒼翠—青翠 富饒—富足 逼近—靠近 珍貴—寶貴 述說(shuō)—講述 接二連三—接連不斷 議論—討論 規(guī)矩—規(guī)則 熱鬧—喧鬧 回答—答復(fù) 漂亮—美麗
鑒別—辨別 各色各樣—形形色色 可愛(ài)—喜愛(ài) 廣大—廣闊 斷定—判斷 端詳—審視 埋沒(méi)—掩埋 查詢—調(diào)查 悲傷—悲痛 仔細(xì)—認(rèn)真
呈現(xiàn)—奉獻(xiàn) 耀眼—刺眼 喚醒—叫醒 豐富—豐盛 堅(jiān)硬—堅(jiān)固
安靜—寧?kù)o 旅途—旅程 行蹤—行跡 艱苦—困苦 關(guān)懷—關(guān)心
叨念—念叨 微弱—衰弱 渴望—希望 節(jié)約—節(jié)省 完整無(wú)缺—完好無(wú)損 籠罩—覆蓋 辛勤—勤勞 刻苦—勤奮 神奇—奇妙 啟程—起程
燦爛—輝煌 廣闊—遼闊 浩瀚—廣大 遨游—漫游 沉思—深思
憂傷—憂郁 愉悅—快樂(lè) 追尋—追求 頑強(qiáng)—堅(jiān)強(qiáng) 抵抗—抵御
議論紛紛—眾說(shuō)紛紜 美麗—漂亮 意想不到—出乎意料 威脅—威逼 思索—思考 淤泥—污泥 笨重—沉重 熟悉—熟知 結(jié)實(shí)—牢固
出色—杰出 垂頭喪氣—無(wú)精打采 準(zhǔn)備—預(yù)備 挖苦—譏笑 輕蔑—輕視 胸有成竹—成竹在胸 得意洋洋—揚(yáng)揚(yáng)得意 夸耀—炫耀 服氣—信服 喜歡—喜愛(ài) 靈活—靈巧 敏捷—敏銳 光滑—平滑 機(jī)靈—機(jī)敏
遮蔽—遮擋 儲(chǔ)藏—收藏 疲勞—疲倦 安靜—寂靜 小心—謹(jǐn)慎
危險(xiǎn)—危急 自在—自由 獨(dú)自—單獨(dú) 追逐—追趕 立即—立刻
猛烈—激烈 游蕩—閑游 追趕—追擊 竭力—盡力 渴望—盼望
完畢—完結(jié) 抑制—控制 朦朧—模糊 理想—抱負(fù) 喜歡—喜愛(ài)
此刻—此時(shí) 散學(xué)—放學(xué) 唯一——獨(dú)一 奇妙——奇特 精美——精巧 博大—廣博 降臨—來(lái)到 征求—征詢 承受—經(jīng)受 看望—探望
收藏—收集 漸漸——慢慢
一、仿句。
1、奶奶把冬冬一把攬?jiān)趹牙铮o緊地?fù)еf(shuō)：“我最喜歡的是每個(gè)星期六早
晨聽(tīng)見(jiàn)你按響的那只門(mén)鈴。
2、我的風(fēng)箏像一頂水兵帽，后面還飄著兩根飄帶，因?yàn)槲议L(zhǎng)大想當(dāng)海軍。
3、松鼠是一種美麗的小動(dòng)物，很討人喜歡。它四肢靈活，行動(dòng)敏捷。玲瓏的小
面孔上，嵌著一對(duì)閃閃發(fā)光的小眼睛。身上灰褐色的毛，光滑得好象搽過(guò)油。一條
毛茸茸的大尾巴總是向上翹著，顯得格外漂亮。
4、松鼠搭窩的時(shí)候，先搬來(lái)一些小樹(shù)枝，交錯(cuò)著放在一起，再找一些干苔蘚鋪在上面，然后把苔蘚壓緊，踏平，最后，在搭好的窩上面加一個(gè)蓋。
5、他取了一塊冰，用小刀輕輕地刮，用溫暖的雙手不斷摩挲，慢慢地，做成了
一個(gè)光潔透明的半球形的“冰透鏡“。
6、它(隕石)沉默著，那么安靜，是不是回憶著來(lái)時(shí)的旅程?
7、“為什么要這樣做?這么大一個(gè)公園，我們來(lái)了，別人就不能來(lái)?這個(gè)規(guī)矩
不能有!“彭總反身走出了公園。
8、女生和男生一樣聰明。
9、裹著大衣的軍官們?cè)趧C冽的寒風(fēng)中打顫，可炮手額上卻滾下了大粒的汗珠。
10、親愛(ài)的家鄉(xiāng)的孩子們，我真羨慕你們。你們面前有無(wú)比寬廣的道路，你們心
里有那么多美好的事物。
11、工廠煙囪冒出的黑煙把天空攪得混濁不堪，人們開(kāi)始想念原來(lái)瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空。
12、去年春天，媽媽送我一塊手表，看著指針不停地跳動(dòng)，我懂得了時(shí)間。
13、你看那天上的白云，這就是大自然的語(yǔ)言：白云飄得高高，明天準(zhǔn)是晴天。
14、描寫(xiě)春天的詩(shī)句(至少寫(xiě)五首)。
二、句型練習(xí)。
1、擴(kuò)句。
(1)同學(xué)們?cè)谔咔颉?至少兩處)
(2)風(fēng)箏越飛越高。(至少兩處)
(3)同學(xué)們?cè)诼?tīng)課。(至少兩處)
(4)墻邊開(kāi)著小花。(至少兩處)
(5)我們參觀了北京中華世紀(jì)壇。(至少兩處)
(6)我摘下了桂花。(至少兩處)
(7)同學(xué)們聽(tīng)老師講故事。(至少兩處) 22 (8)森林里飛著無(wú)數(shù)只小鳥(niǎo)。(至少兩處)
(9)孩子們，愛(ài)惜你們的時(shí)間，好好學(xué)習(xí)把。(至少兩處)
2、縮句。
(1)南極大陸上終年覆蓋著厚厚的白雪。
(2)小姑娘的臉蛋就像熟透的蘋(píng)果一樣，紅撲撲的。
(3)小河里的水就像一面光潔的鏡子一樣清澈透底。
(4)我非常喜歡這本書(shū)。
3、將句子換個(gè)說(shuō)法。
(1)那么大的困難都解決了，我們不能被這點(diǎn)小事嚇倒。
(2)小羊吃光了山上的嫩草。(改為“把”字句，“被”字句。)
(3)燈火照亮了漆黑的夜空。(改為“把”字句，“被”字句。)
(4)消防隊(duì)員撲滅了大火。(改為“把”字句，“被”字句。)
(5)炮手服從命令，炸毀了自己家的房子。(改為“把”字句，“被”字句。)
(6)老師派劉蘭管理班級(jí)的圖書(shū)角。(改為“把”字句，“被”字句。)
(7)清晨初升的太陽(yáng)擁抱著上學(xué)的孩子。(改為“把”字句，“被”字句。)
(8)底下涌出洪水淹沒(méi)村子。(改為“把”字句，“被”字句。)
4、將句子換個(gè)說(shuō)法。(例：鳥(niǎo)兒歡快地叫著。 鳥(niǎo)兒歡快地唱著歌。)
(1)蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去。
(2)星星在天空中一閃一閃的。 例：千萬(wàn)縷陽(yáng)光照射在草地上。 千萬(wàn)縷陽(yáng)光像利劍一樣照射在草地上。
(3)一根根原木順?biāo)鞫隆?/p>
(4)一絲風(fēng)都沒(méi)有，湖水很平靜。
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