滬教版三下語文課后練習和語段綜合練習

滬教版三下語文課后練習和語段綜合練習

小學語文的學習相當重要，廣大小學生朋友們一定要掌握語文的學習方法，提高語文成績。以下是學習啦小編為大家提供的滬教版三年級(下)語文教材課后練習和語段綜合練習，供大家復習時參考學習!

　　滬教版三年級下語文課后練習和語段綜合練習

　　 語段

　　概括段意(課29)

　　根據提示寫出第7節和第11節的主要意思。

　　第7節寫紅頭和草一起被_大黃牛吃到嘴里去了。_________

　　第11節寫青頭大聲告訴紅頭要_躲過牛的牙齒____

　　篇章

　　1 歸納主題

　　用直線劃出短文揭示的道理，讀一讀，說說你有什么感受，和伙伴們交流。(綜7閱讀)

　　短文揭示的道理是：“百米賽10秒的門是虛掩著的，這個世界上有無數的門都是虛掩著的，尤其是成功之門。”

　　這個道理對我們學生啟發特別大。它告訴我們，世上無難事，只要肯登攀。

　　為短文加個題目。(綜1、3、5、7閱讀)

　　_門的哲理_

　　2 聯系全文，補全課文內容(綜2;)

　　想一想，維佳每天要問哥哥一句什話?請寫在文中的橫線上。(綜2;)

　　復述課文

　　讀讀課文，說說這個“秘密”是什么?(課38)

　　這個“秘密”是萊伊恩為了既要堅持自己的設計主張，又要排除干擾，能順利地實現自己的設計，而在自己的設計上增加了四根虛假的柱子，為的只不過是裝裝樣子。這個“弄虛作假”件事竟然瞞過了眾人三百多年，最終成了歷史的秘密。

　　請你當回解說員，向前來參觀這個大廳的人們，講講萊伊恩的“秘密”。 (課38)

　　讀了這篇短文，你知道了什么?還有什么問題?(綜8閱讀)

　　讀了這篇短文，我知道了作為護士學校,就是要求每位學生,從進學校起,就要學會尊重、注意和關心社會上的每一個人.這對我們小學生來說，也是如此。

　　3 說明文

　　列數字(課25)

　　默讀第3節，思考：課文介紹胡夫金字塔時為什么寫了那

　　么多數據?你覺得這樣寫好嗎?說說理由。(課25)

　　課文在介紹胡夫金字塔時,寫了那么多數據,例”這座金字塔高146米，相當于40層高的摩天大廈。繞金字塔一周，差不多要走一公里的路程。塔身由231萬塊巨石砌成，這些石塊平均每塊重2.5噸，最大的一塊重160噸。”通過列舉了這些數字，具體說明了金字塔的宏偉，使說明文更準確，更科學，更具體，更具說服力。

　　模仿下面的句子，學習用具體數據把句子寫具體。

　　例：這座金字塔高1 46米，相當于40層高的摩天大廈。

　　(1)東方明珠電視塔高約468米，相當于__140_層高的摩天大廈。___

　　(2)一頭大象約6噸重，相當于_60頭100公斤的大肥豬_____

　　了解說明順序(由短到長)(了解課文內容)(課27)

　　1、請按課文敘述的先后順序排列下面的句子。(在括號里填上序號)

　　( 3 )海龜告訴地球，它最多活兩三百年。

　　( 4 )地球知道了龍血樹的年齡。

　　( 5 )地球問化石,化石說它連自己的年齡都不知道。

　　( 1 )蜉蝣在快樂地飛。

　　( 2 )地球看見大猩猩在森林里追打嬉戲。

　　( 6 )地球終于知道了自己的年齡。

　　修辭

　　排比

　　讀下面的句子，體會句中帶點詞語的作用，并讀出語氣。(課24)

　　(1)在那里，沒有奔騰的江河和潺潺的溪流，沒有茂盛的樹木和青蔥的小草，更沒有長滿各種莊稼的田野。

　　這句話是排比句，帶點詞語強調在南極看不到大陸上所能見到景物。

　　(2)有的地方，風還把雪堆成各種各樣的形狀：有的像隧道，有的像懸崖，有的像宮殿，晶瑩剔透，造型奇異。

　　這句話是排比句，帶點詞語強了風還把雪堆成各種各樣的形狀。

　　常識

　　1 了解作者

　　(課21、)

　　2 對對子

　　讀一讀，對一對。(綜8)[反義詞]

　　矛(盾)[相對] 深(淺)[相反] 買(賣)[相對]

　　富裕(貧窮)[相反] 接受(拒絕)[相反] 黎明(傍晚)[相對]

　　濃(淡) 善(惡) 明(暗)

　　謙虛(驕傲) 公開(秘密) 普通(特殊)
以上就是學習啦小編給大家分享的滬教版三年級下冊語文復習全部內容，希望對你有所幫助。