鼓樓路小學(xué)三年級語文期末試卷
鼓樓路小學(xué)三年級語文期末試卷
在一份設(shè)計(jì)良好的考試卷面前，能夠在很大的程度上去檢測學(xué)生們的學(xué)習(xí)水平!所以，還等什么呢?讓我們來做一套試題卷吧!下面是學(xué)習(xí)啦小編網(wǎng)絡(luò)整理的鼓樓路小學(xué)三年級語文期末試卷，希望對你有用。
鼓樓路小學(xué)三年級語文期末試卷(一)
一、看拼音寫詞語。(10分)
sū xǐnɡ lǚ yóu kǎo chá chuí tóu sànɡ qì
( ) ( ) ( ) ( )
zhǎn shì yǎnɡ wànɡ jiǎn chá yǐn rén zhù mù
( ) ( ) ( ) ( )
二.漢字字形如畫，我們就是小畫家。相信你一定會在方格中作出最美的畫。(8分)
潔 白 觀 察 旅 游 準(zhǔn) 備
炎 熱 郵 票 推 測 拜 訪
三、請給下面帶點(diǎn)字的正確讀音上打“∨”。(6分)
盛開( shèng chéng ) 幾乎( jǐ jī ) 看守(kān kàn )
白發(fā)( fā fà ) 晃眼( huǎng huàng ) 朝霞(cháo zhāo)
四、模仿秀。(17分)
1、照樣子寫詞語。(7分)
耍(玩 耍) 城( ) 鋒( ) 該( )
要( ) 誠( ) 峰( ) 刻( )
2、照樣子，寫句子。(4分)
例：天上有白云。藍(lán)藍(lán)的天上有朵朵白云。
草地上開著花。
例：牽牛花吹起了紫色的喇叭。
秋風(fēng)
3、我會填。(6分)
悄悄地( ) 甜甜地( ) 輕輕地( )
好奇地( ) 快活地( ) 拼命地( )
五、你一定是語言積累的行家，試試看吧!(6+4+3+4=17分)
1、按要求寫詞語。(4+2=6分)
(1)我會寫4個(gè)有關(guān)“綠”的詞語。(4分)
例：嫩綠 ( ) ( ) ( ) ( )
(2)我知道描寫花的四字詞語，如：“百花盛開”。我會寫兩個(gè)(2分)
2、我會對對子。(4分)
秋月白，晚霞( )。
( )對云橫，
雨中山果落。( )。
3、我喜歡積累有關(guān)讀書學(xué)習(xí)的名人名言。我要寫兩個(gè)(4分)
4、古詩大本營：(3分)
蕭蕭梧葉送寒聲，( )。
( ) ，每逢佳節(jié)倍思親。
路人借問遙招手，( ) 。
六、小嘴巴，會說話。(2分)
為大家介紹你的一項(xiàng)課余活動，看能不能引起大家的興趣。
七、閱讀(1+3+4+2=10分)
蘇珊的帽子
蘇珊是個(gè)可愛的小女孩。可是，當(dāng)她念一年級時(shí)，她那小小的身體里竟長了腫瘤( )，并住院接受3個(gè)月的化學(xué)治療。出院后，她顯得更瘦小了，神情也不如往常那樣活潑了。更可怕的是，原先那一頭美麗的金發(fā)，現(xiàn)在快掉光了。雖然那蓬勃的生命力和渴望生活的信念足以與癌癥――死神一爭高低，她的聰明和好學(xué)也足以補(bǔ)上被拉下的課。然而，每天頂著一顆光禿禿的腦袋到學(xué)校去上課，對于她這樣一個(gè)六七歲的小女孩來說，無疑是非常殘酷的事情。
在蘇珊返校上課前，班上的老師海倫熱情而鄭重地宣布：“從下星期一開始，我們要學(xué)習(xí)認(rèn)識各種各樣的帽子。所有同學(xué)都要戴著自己最喜歡的帽子到學(xué)校來，越新奇越好!”
星期一到了，離開學(xué)校3個(gè)月的蘇珊第一次回到了她所熟悉的教室。但是，她站在教室門口卻遲遲沒有進(jìn)去，她擔(dān)心，她猶豫，因?yàn)樗髁艘豁斆弊印?/p>
可是，使她意外的是，她的每一個(gè)同學(xué)都戴著帽子，和他們五花八門的帽子比起來，她的那頂帽子顯得那樣普通，沒有引起任何人的注意。一下子，她覺得自己和別人沒有什么兩樣了，沒有什么東西可以妨礙她與伙伴們自如地見面了。她輕松地笑了，笑得那樣甜，笑得那樣美。
日子就這樣一天天過去了。現(xiàn)在，蘇珊常常忘了自己還戴著一頂帽子;而同學(xué)們呢，似乎也忘了。
1、寫出本文中你最想積累的一個(gè)詞語：(1分)
2、這篇課文敘述了蘇珊因做化療，失去了一頭美麗的( )，班上的老師得知后，以研究( )為名，安排全班的同學(xué)戴著帽子來( )，從而避免了尷尬，使蘇珊在相互尊重的環(huán)境中愉快地生活。
3、從哪些詞語(一個(gè)即可)可以看出蘇珊在教室門口和走進(jìn)教室后的不同心情?。(友情提示：從三、四自然段找)
教室門口：
走進(jìn)教室：
4、通過這篇文章我們明白的道理是什么?請把正確答案的序號填在( )里。
① 我們上學(xué)都要帶帽子; ② 老師的話我們要聽; ③ 生活中要學(xué)會友善地對待別人。
八、作文(30分)
同學(xué)們現(xiàn)在正是金秋時(shí)節(jié)，我們已經(jīng)看見了她繽紛的色彩，聽見了她美妙的聲音，分享了她帶給我們的快樂。讓我們拿起手中的筆描繪美麗的秋天。
要求：題目自擬 字?jǐn)?shù):300字以上
鼓樓路小學(xué)三年級語文期末試卷(二)
1、看拼音寫詞語。(10分)
zhù fú yǎn yìng zhěn duàn xíng tài gè yì
yú kuài huán rào rán shāo fáng zhǐ qīn lüè
二、辨字組詞。(4分)
嶺( ) 船( ) 泊( ) 麥( )
鈴( ) 般( ) 迫( ) 表( )
三、把成語補(bǔ)充完整。(8分)
( )日當(dāng)空 ( )不( )待 ( )薪( )膽 轉(zhuǎn)( )為( )
驚( )拍岸 群( )無( ) ( )相( )放 ( )作( )為
四、按要求改寫句子。(6分)
1.經(jīng)過幾天的訓(xùn)練，終于學(xué)會打籃球了。(修改病句)
______________________ __________
2.平靜的湖面，真是美麗極了。(改比喻句)
______________________ __________
3.秋天來了。(把句子寫具體)_______________________________________
五、日積月累(8分)
1、在前面四個(gè)單元的課文中我們游玩了美麗富饒的 ， 的西湖;還認(rèn)識了 的哪吒， 的勾踐，__________的布魯斯。(5分)
2、學(xué)會寫留言條。(3分)
今天(10月30日)，李力生病了，王明到李力家通知李力星期天上美術(shù)班要帶水彩筆和畫板，可李力不在家，請你替王明給李力寫一張留言條。
閱讀(30分)
(一)熱鬧的原野(19分)
原野熱鬧非凡。成片的大豆搖動著豆莢，發(fā)出嘩啦啦的笑聲;挺拔的高梁揚(yáng)起黑紅黑紅的臉龐，像是在樂呵呵地演唱。山坡上，大路邊，村子口，榛樹葉子全都紅了，紅得像一團(tuán)團(tuán)火，把人們的心也給燃燒起來了。
1.照樣子寫詞語。(3分) 沉甸甸 __________ __________ __________
2.短文是圍繞哪一句話寫的?請你用橫線畫出來。(1分)
3.用“﹏﹏”畫出文中的比喻句。(2分)
4.短文從 、 、 這幾個(gè)方面寫出了原野的熱鬧非凡。(3分)
5.寫話練習(xí)。請你仿照短文總分的寫法，把下列文章補(bǔ)充完整。(10分)
下 課 了 ， 校 園 里 頓 時(shí) 熱 鬧 了 起 來 。
(二)花鐘(5分)
夏天，天亮得早，我起得也早。
大約五點(diǎn)鐘，我去湖邊跑步，做早操，我看見牽牛花已經(jīng)開花了。每天都這樣。
當(dāng)我繞湖一圈，又爬到那座小山坡，大約六點(diǎn)鐘，我看見蒲公英也展開了它金黃的花冠。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像滿山坡都是點(diǎn)點(diǎn)陽光在閃爍。每天都這樣。
我提醒自己，該回家了;吃過早餐，我就去上學(xué)。
我知道，當(dāng)牽牛花開放的時(shí)候，我去鍛煉身體;當(dāng)蒲公英開放的時(shí)候，就該回家吃早餐了。我從沒有遲到過。我知道許許多多的花都按時(shí)開放著。在花的學(xué)校里，花是遵守時(shí)間的孩子。
1、劃去錯(cuò)誤的讀音。(3分)
播(bō bo)放 花冠(guān guàn) 遵 (zūn zhūn)守
遲(chi cí )到 早操(cāo chāo) 閃(shǎn sǎn)爍
2、我沒有遲到過的原因是( )(1分)
A、我按時(shí)出去做早操，按時(shí)吃飯，按時(shí)去上學(xué)。
B、我本來就是個(gè)遵守時(shí)間的孩子。
C、我利用牽牛花、蒲公英定時(shí)開放的特點(diǎn)，按時(shí)做該做的事情。
3、用~~~~~畫出第五段中的擬人句。(1分)
(三)______________(6分)
我的故鄉(xiāng)在廣西，我愛故鄉(xiāng)的漓江。
春天，原野上的春色，把漓江打扮得更美麗。綿綿細(xì)雨，增加了漓江的水量，催開了兩岸鮮艷的野花。隨著氣候轉(zhuǎn)暖，來漓江旅游的人越來越多。漓江像一條友誼的帶子把祖國和世界人民連在一起。
夏天，漓江的水更清了。人們有的在江中游泳，有的在江中劃船，有的玩水球，漓江洗去了人們的疲勞，使人感到輕松愉快。
秋天，桂花開了，漓江兩案飄著醉人的桂花香。我們放學(xué)后，蕩著小舟在漓江上游玩。那兩岸的青峰分明地站在我們面前，同學(xué)們興奮地?fù)屩鴦潣?/p>
冬天，漓江因?yàn)楹导镜絹硭儨\了，但是那么清，山是那么綠。江畔的柑橘樹已掛滿了累累果實(shí)，人們開始緊張地收獲。
漓江一年四季都很好。我喝漓江的水長大，一定要把漓江建設(shè)得更加美好。
1、給短文加個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目。(1分)
2、用~~~~~畫出文中的比喻句。(2分)
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3、文章中的第二自然段到第五自然段是按( )順序?qū)懙摹?1分)
4、哪個(gè)自然段最能表達(dá)作者的思想感情?把它抄寫在下面。(2分)
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習(xí)作(30分)
請以“從此，我(他/她)不再________”為題，寫一篇不少于350字的記敘文。
提示：
①先把題目補(bǔ)充完整，然后作文。橫線上可以填寫的詞語如：任性、自卑、孤獨(dú)、偷懶、害怕困難、迷戀網(wǎng)絡(luò)、受人關(guān)注、擁有笑容……
②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名。