高一生物必修1《細(xì)胞能量的來源與轉(zhuǎn)變》測試試題
高一生物必修1《細(xì)胞能量的來源與轉(zhuǎn)變》測試試題
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中圖版高一生物必修1《細(xì)胞能量的來源與轉(zhuǎn)變》測試試題
選擇題
光合作用中形成葡萄糖的部位是( )
A.葉綠體外膜B.葉綠體內(nèi)膜
C.葉綠體基質(zhì)D.類囊體
在葉綠體中進(jìn)行光合作用時，ATP和ADP的運(yùn)動方向是( )
A.ATP由類囊體膜向葉綠體基質(zhì)運(yùn)動，ADP的運(yùn)動方向則正好相反
B.ATP與ADP同時由葉綠體基質(zhì)向類囊體膜運(yùn)動
C.ATP與ADP同時由類囊體膜向葉綠體基質(zhì)運(yùn)動
D.ADP由類囊體膜向葉綠體基質(zhì)運(yùn)動，ATP則是向相反方向運(yùn)動
如下圖所示表示3株脫淀粉(經(jīng)充分“饑餓”處理)的長勢相同的同種植物放在透光的不同鐘罩內(nèi)，以下關(guān)于本實(shí)驗(yàn)的目的最準(zhǔn)確的敘述是( )
A.證明光合作用的必需條件是CO2
B.證明光合作用的速率隨CO2濃度增高而增大
C.證明過多的CO2阻礙光合作用
D.證明NaOH能促進(jìn)光合作用
右圖為葉綠體亞顯微結(jié)構(gòu)圖，下列關(guān)于其結(jié)構(gòu)與功能的敘述，不正確的是( )
A.①和②均為選擇透過性膜
B.光反應(yīng)的產(chǎn)物有O2、NADPH、ATP等
C.③上的反應(yīng)需要光，不需要酶，④上的反應(yīng)不需要光，需要多種酶
D.光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛钴S的化學(xué)能在③上進(jìn)行;活躍的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)榉€(wěn)定的化學(xué)能在④中完成
下列屬于光反應(yīng)階段的物質(zhì)變化的是( )
①水在光下分解 ②ADP與Pi發(fā)生反應(yīng)形成ATP ③ATP水解
④二氧化碳的固定 ⑤三碳化合物的還原
A.①②B.③④
C.①③D.④⑤
將單細(xì)胞綠藻置于25 ℃、適宜光照和充足的CO2條件下培養(yǎng)，經(jīng)過一段時間后，突然停止光照，發(fā)現(xiàn)綠藻體內(nèi)三碳化合物的含量突然上升，這是由于( )
①光反應(yīng)仍在進(jìn)行，形成[H]和ATP ②光反應(yīng)停止，不能形成[H]和ATP ③暗反應(yīng)仍進(jìn)行，CO2和五碳化合物結(jié)合，繼續(xù)形成三碳化合物 ④光反應(yīng)停止，由于沒有[H]和ATP供應(yīng)，三碳化合物不能形成葡萄糖，積累了許多的三碳化合物
A.①②③B.②③④
C.①④D.②③
下列變化中，可在葉綠體基質(zhì)中完成的是( )
①H2O―→H++O2 ②ATP―→ADP+Pi+能量
③C3―→C6H12O6+C5+H2O ④CO2+C5―→C3
A.①②③B.①③④
C.②③④D.①②③④
將一植物放在密閉的玻璃罩內(nèi)，置于室外進(jìn)行培養(yǎng)，假定玻璃罩內(nèi)植物的生理狀態(tài)與自然環(huán)境中相同。用CO2濃度測定儀測得了該玻璃罩內(nèi)CO2濃度的變化情況，繪制成如下圖所示的曲線，下列有關(guān)說法正確的是( )
A.H點(diǎn)CO2濃度最低，說明此時植物對CO2的吸收多，光合作用最強(qiáng)
B.CO2濃度下降從DE段開始，說明植物進(jìn)行光合作用是從D點(diǎn)開始的
C.D點(diǎn)表明植物光合作用強(qiáng)度和細(xì)胞呼吸強(qiáng)度相等
D.D點(diǎn)較B點(diǎn)CO2濃度高，是因?yàn)镈點(diǎn)溫度高，使植物細(xì)胞呼吸強(qiáng)
如下圖表示將植物放在不同濃度CO2環(huán)境條件下，其光合作用速率受光照強(qiáng)度影響的變化曲線 。b點(diǎn)與a點(diǎn)相比較，b點(diǎn)時葉肉細(xì)胞中C3的含量;b點(diǎn)與c點(diǎn)相比較，b點(diǎn)時葉肉細(xì)胞中C3的含量的變化情況是( )
A.低;高B.低;基本一致
C.高;高D.高;基本一致
將兩根枝條分別置于營養(yǎng)液中，其中一枝僅保留一張葉片(甲)，另一枝保留兩張葉片(乙、丙)，葉片置于玻璃盒中密封(玻璃盒的大小足以保證實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行)，在甲葉和乙葉的盒中注入14CO2，裝置如下圖。光照一段時間后，可以檢測到放射性的葉片是( )
A.甲 B.甲和乙
C.甲和丙 D.甲、乙和丙
下列關(guān)于葉綠體和光合作用的描述中，正確的是( )
A.葉片反射綠光故呈綠色，因此日光中綠光透過葉綠體的比例最小
B.葉綠體的類囊體膜上含有自身光合作用所需的各種色素
C.光照下葉綠體中的ATP主要是由光合作用合成的糖經(jīng)有氧呼吸產(chǎn)生的
D.光合作用強(qiáng)烈時，暗反應(yīng)過程直接將3個CO2分子合成一個三碳化合物
如下圖是一晴朗夏日某植物光合作用強(qiáng)度隨時間變化的曲線圖，C點(diǎn)與B點(diǎn)相比較，葉肉細(xì)胞內(nèi)的C3、C5、ATP和[H]的含量發(fā)生的變化依次是( )
A.升、升、升、升
B.降、降、降、降
C.降、升、升、升
D.升、升、降、降
吸收光能的色素分布在( )
A.葉綠體外膜上B.類囊體薄膜上
C.葉綠體內(nèi)膜上D.葉綠體基質(zhì)中
下列有關(guān)“一定”的說法正確的是( )
①光合作用一定要在葉綠體中進(jìn)行 ②有氧呼吸的第二、三階段一定在線粒體中進(jìn)行 ③沒細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物一定是原核生物 ④酶催化作用的最適溫度一定是37 ℃
A.部分正確 B.②③
C.①② ③④D.全都不對
如右圖所示為綠色植物體內(nèi)某些代謝過程中物質(zhì)變化的示意圖，A、B、C分別表示不同的代謝過程。以下敘述正確的是( )
A.A、B、C過程分別代表光反應(yīng)、暗反應(yīng)和細(xì)胞呼吸
B.B在葉綠體的類囊體上進(jìn)行
C.A過程產(chǎn)生的O2用于C過程的第二階段
D.X代表的物質(zhì)是ADP、Pi
甲酵母菌進(jìn)行有氧呼吸，乙酵母菌進(jìn)行發(fā)酵，若它們消耗了等量的葡萄糖，則它們放出的二氧化碳和吸入的氧氣的體積之比是( )
A.1∶2B.1∶1
C.2∶3D.4∶3
如下圖表示某種植物光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系，P點(diǎn)的生物學(xué)含義是( )
A.無光合作用，有細(xì)胞呼吸
B.光合作用與細(xì)胞呼吸達(dá)到動態(tài)平衡
C.無細(xì)胞呼吸，有光合作用
D.光合作用與細(xì)胞呼吸都不進(jìn)行
關(guān)于真核細(xì)胞的細(xì)胞呼吸，正確的說法是( )
A.無氧呼吸是不需氧的呼吸，因而其底物分解不屬于氧化反應(yīng)
B.水果貯藏在完全無氧的環(huán)境中，可將損失減小到最低程度
C.無氧呼吸的酶存在于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體中
D.有氧呼吸的酶存在于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體內(nèi)膜、線粒體基質(zhì)
關(guān)于馬鈴薯細(xì)胞呼吸中還原劑[H]的來源和用途的敘述組合中， 最準(zhǔn)確的是( )
①只來源于葡萄糖 ②只來源于丙酮酸 ③來源于葡萄糖、丙酮酸和水 ④用于生成水 ⑤用于生成酒精 ⑥用于生成乳酸
A.無氧呼吸：①④B.無氧呼吸：②⑥
C.有氧呼吸：①⑤D.有氧呼吸：③④
將下面的密封裝置放到溫度適宜的環(huán)境中培養(yǎng)。較長一段時間后，玻璃彎管中有色液滴的移動狀態(tài)及原因是( )
A.不移動，因?yàn)槠績?nèi)酵母菌有氧呼吸時產(chǎn)生與消耗的氣體分子數(shù)相同
B.不移動，因?yàn)槠績?nèi)酵母菌無氧呼吸時產(chǎn)生與消耗的氣體分子數(shù)相同
C.向右移動，因?yàn)槠績?nèi)酵母菌無氧呼吸越來越強(qiáng)
D.向右移動，因?yàn)?瓶內(nèi)酵母菌有氧呼吸的產(chǎn)物越來越多
葡萄糖是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸最常利用的物質(zhì)。將一只實(shí)驗(yàn)小鼠放入含有放射性18O2氣體的容器中，18O2進(jìn)入細(xì)胞后，最先出現(xiàn)的放射性化合物是( )
A.丙酮酸 B.乳酸
C.二氧化碳 D.水
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