高三生物上學期期末考試卷

高三生物上學期期末考試卷

　　高三上學期的期末考如期而至，生物的課本都復習了嗎?生物的試卷抓緊時間做吧。下面由學習啦小編為大家提供關于高三生物上學期期末考試卷，希望對大家有幫助!

　　高三生物上學期期末考試卷選擇題

　　(共35題，1-20題,每題1分，21-35題,每題2分，共50分. 在每題列出的四個選項中只有一項最符合題目要求的。)

　　1.下列細胞中，其分化能力最強的是

　　A.胚胎干細胞 B.骨髓干細胞 C.造血干細胞 D.神經干細胞

　　2.下列關于植物細胞有絲分裂過程的敘述不正確的是

　　A.在分裂間期，DNA含量加倍

　　B.在分裂后期，染色體數目和DNA含最均加倍

　　C.在分裂中期，染色體的形態和數目最清晰

　　D.在分裂末期，染色體平均分配進入兩個子細胞

　　3.某同學做有絲分裂實驗時， 檢查了正處在分裂期各時期的1000個洋蔥根尖細胞，發現其中681個處于前期，139個處于中期， 23個處于后期，157個處于末期。據此分析洋蔥根尖細胞有絲分裂各時期中時間最短的是

　　A.前期 B.中期 C.后期 D.末期

　　4.高倍鏡觀察洋蔥根尖有絲分裂中期細胞，能夠觀察到的結構是

　　A.細胞壁、染色體、紡棰體 B.染色體、紡錘體、細胞板

　　C.染色體、紡錘體、赤道板 D.葉綠體、染色體、紡錘體

　　5.下面甲圖表示洋蔥根尖生長點連續分裂的細胞在各個時期細胞核內DNA含最的測定 結果：乙圖是某同學所觀察到的圖像，欲將乙圖視野中處于甲圖d時期的細胞移至視野中央進行觀察，裝片正磯的移動方向應是移向

　　A.右上方 B.右下方 C.左上方 D.左下方

　　6.將小鼠肝細胞分為數目相等的兩組，用含有3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷的培養液培養，A組加入某物質，B組不加，經過一段時間的培養后，洗去培養液，分別獲取兩組的全部細胞，測量每組的總放射性強度，結果A組明顯大于B組。A組加入的物質的作用是

　　A.促進細胞分裂 B.促進細胞分化 C.促進細胞衰老 D.促進細胞凋亡

　　7.下圖為某植物根尖分生組織的細胞分裂某時期的圖像，下列分析中，不正確的是

　　A.該植物是單倍體植株

　　B.該細胞在分裂過程中細胞內最多有10條染色體

　　C.若將該植物放入冰箱進行低溫誘導培養后制片觀察，細胞內一定有20條染色體

　　D.該細胞有絲分裂后，子細胞中染色體數目為5條

　　8.下列關于人體細胞代謝和生理活動場所的敘述，正確的是

　　A.直接能源物質ATP的產生場所只有細胞內的線粒體

　　B.甲狀腺激素的作用場所只有垂體細胞和下丘腦細胞

　　C.DNA、mRNA等核酸的合成場所只有細胞核

　　D.抗體與抗原特異性結合的場所只有細胞外液

　　9.某同學在觀察蝗蟲精巢時，發現一個細胞含有成對的同源染色體，但沒有四分體，著絲點排列于赤道板位置，且每條染色體都有染色單體。下列相關分析正確的是

　　A.該細胞處于減數第二次分裂的中期

　　B.所觀察的細胞將發生同源染色體的分離

　　C.所形成的兩個子細胞的染色體數目相同

　　D.卵巢中的同樣細胞分裂可形成一個卵細胞和一個極體

　　10.據美國全國廣播公司報道，奧地利科學家已經使用干細胞在實驗室中培育出微型人腦。科研人員選取人類胚胎干細胞或成人皮膚細胞，將其培育成神經外胚層，再放入特制的凝膠中，引導組織進一步生長。這個豌豆大小的組織已經達到9周胎兒大腦的發育水平，但尚不能獨立思考。下列相關描述，正確的是

　　A.由成人皮膚細跑培育成微型人腦，體現了動物細胞的全能性

　　B.培育出微型人腦的過程中，發生了細胞分裂和細胞分化過程

　　C.若培育過程中出現了細胞壞死，其根本原因是基因選擇性表達的結果

　　D.若培育過程中出現了細胞癌變，則癌變細胞內的呼吸速率減慢

　　11.如圖所示為部分人體細胞的生命歷程。圖中I至IV過程代表細胞的生命現象，細胞1具有水分減少，代謝減慢的特征，細胞2可以無限增殖。下列敘述正確的是

　　A.細胞1所有酶活性都降低，細胞2和細胞1的遺傳物質相同

　　B.成體干細胞能夠分化成漿細胞、肝細胞等，體現了細胞的全能性

　　C.效應T細胞作用與細胞1和細胞2使其死亡，此過程不屬于細胞凋亡

　　D.與正常肝細胞相比，細胞2代謝旺盛，DNA聚合酶和RNA聚合酶活性更高

　　12.下列關于細胞分裂、分化、衰老和凋亡的敘述，正確的是

　　A.細胞分化使各種細胞的核遺傳物質有所差異，導致細胞的形態和功能各不相同

　　B.個體發育過程中細胞的分裂、分化和凋亡對于生物體都有積極意義

　　C.細胞分裂存在于個體發育整個生命過程中，細胞分化僅發生于胚胎發育階段

　　D.多細胞生物體細胞的衰老與機體的衰老總是同步進行的

　　13.基因遺傳的基本規律是指

　　A.遺傳性狀傳遞的規律 B.精子與卵細胞結合的規律

　　C.有性生殖細胞形成時基因的傳遞規律 D.生物性狀表現的一般規律

　　14.下圖為染色體數為2m，核DNA數目為2n的某動物精原細胞分裂的示意圖，兩對基因A、a和B、b分別在兩對同源染色體上，①、③表示細胞處于染色體著絲點(粒)向兩極移動的時期。下列敘述正確的是

　　A. ①中有同源染色體，染色體數為2m

　　B.②中無同源染色體，染色體數目為2m

　　C. ①③均發生同源染色體的交叉互換，且發生的概率相同

　　D.與圖中精細胞同時產生的另外3個精細胞的基因型是aB、aB、Ab

　　15.亮氨酸的密碼子有如下幾種：UUA、UUG、CUU、CUA、CUG，當模板鏈中編碼亮氨酸的堿基GAC突變為AAC時，這種突變對該生物的影響是

　　A.一定是有害的 B.一定是有利的 C.有害概率大于有利概率 D.性狀不發生改變

　　16.蜂毒素是工蜂毒腺分泌的多肽，具有抗菌、抗病毒及抗腫瘤等廣泛的生物學效應。下圖所示為不同濃度的蜂毒素與人體胃癌細胞的凋亡及Bax基因、Bel—2基因表達的關系。下列相關推斷，不正確的是

　　A.隨著蜂毒素濃度增大，誘導胃癌細胞凋亡的效應增強

　　B.蜂毒素誘導胃癌細胞凋亡與Bax基因、Bel—2基因表達有關

　　C.參與胃癌細胞凋亡的細胞有效應T細胞和吞噬細胞等免疫細胞

　　D.Bax/Bel—2蛋白的比值越低，胃癌細胞凋亡率越大

　　17.下列實驗材料的選擇理由不合理的是

　　A.孟德爾選擇豌豆的理由之一是豌豆屬于自花傳粉、閉花受粉植物

　　B.赫爾希和蔡斯選擇T2噬菌體的理由之一是它只有蛋白質和RNA

　　C.在探究細胞呼吸方式時選擇酵母菌的理由之一是它屬于兼性厭氧菌

　　D.比較H2O2在不同條件下的分解實驗中選擇肝臟的理由之一是其含過氧化氫酶

　　18.用花藥離體培養產生的馬鈴薯單倍體植株進行減數分裂時，可見到染色體兩兩配成12對，據此推知，正常的馬鈴薯是

　　A.二倍體 B.三倍體 C.四倍體 D.六倍體

　　19.下圖是某生物(2n=4)細胞分裂示意圖。下列敘述正確的是

　　A.圖甲正在進行減數第二次分裂

　　B.圖甲和圖乙中染色體數與DNA數相同

　　C.圖乙中①和②上相應位點的基因A、a一定是交叉互換造成的

　　D.圖乙細胞中染色體、染色單體數量分別為2、4

　　20.下列現象的出現與減數分裂過程中同源染色體聯會無關系的是

　　A.白菜與甘藍體細胞雜交后的雜種植株可育

　　B.扦插成活后的枝條與親本遺傳物質相同

　　C.三倍體西瓜植株一般不能形成正常種子

　　D.基因型AaBb植株自交后代出現9:3:3:1性狀分離比

　　21.下圖表示人體內的細胞與外界環境之間進行物質交換的過程。下列敘述，正確的是

　　A.a—c分別代表血液、淋巴和組織液，它們共同構成人體內環境

　　B.a中無機鹽濃度過高時，下丘腦某些細胞分泌會增強

　　C.正常情況下，飲食后，a中的胰島素含量會一直增加

　　D.人體心肌細胞吸收到氧氣的直接液體是b

　　22.將加熱殺死的S型細菌和R型細菌相混合后，注射到小鼠體內，在小鼠體內S型菌和R型菌含量變化如下圖所示。下列有關敘述不正確的是

　　A.在死亡的小鼠體內可分離出S型菌和R型菌

　　B.曲線A—B段下降的原因是R型菌被小鼠的免疫系統所消滅

　　C.曲線B—C上升與S型菌使小鼠的發病后免疫能力降低有關

　　D.S型菌由O開始增多是由于R型菌基因突變的結果

　　23.在“噬菌體侵染細菌的實驗”中，如果對35S標記的噬菌體一組(甲組)不進行攪拌，對32P標記的噬菌體一組(乙組)進行攪拌但保溫時間過長，其結果是

　　A.甲組沉淀物中會出現較強放射性，乙組上清液中會出現較強放射性

　　B.甲組上清液中會出現較強放射性，乙組上清液中不會出現較強放射性

　　C.甲組沉淀物中不會出現較強放射性，乙組沉淀物中也不會出現較強放射性

　　D.甲組上清液中會出現較強放射性，乙組沉淀物中也會出現較強放射性

　　24.某男性與一個正常女性婚配，生育了一個患有白化病兼色盲的兒子。下圖為此男性的一個精原細胞示意圖(白化病基因a、色盲基因b)。下列敘述不正確的是

　　A.圖中所示細胞中含有2個染色體組

　　B.此男性皮膚生發層細胞分裂時不能出現四分體

　　C.該夫婦所生兒子的色盲基因一定來自于女方

　　D.該夫婦再生一個表現型正常且為男孩的概率是3/8

　　25.下列關于育種的敘述中正確的是

　　A.培育無子西瓜的原理是生長素促進果實發育

　　B.培育八倍體小黑麥的原理是染色體變異

　　C.青霉菌高產菌種的選育原理和雜交育種相同

　　D.植物組織培養技術培育出的植物都是轉基因植物

　　26.關于下圖所示生理過程的敘述，正確的是

　　A.物質1上的三個相鄰堿基叫做反密碼子

　　B.該過程需要mRNA、tRNA、rRNA參與

　　C.多個結構1共同完成一條物質2的合成

　　D.結構1讀取到圖示AUG時，物質2合成終止

　　27.一對等位基因(用D、d表示)，在某種限制酶的作用下可以切割形成兩種不同長度的DNA片段。對酶切后獲得的DNA片段用凝膠電泳法進行分離。然后與特定的DNA探針雜交后可顯示出不同的帶譜。根據顯示出的帶譜組型可以判斷基因型組成?，F有一對夫婦及其所生四個兒女相關基因定位鑒定獲得的帶譜如下圖，且1號性狀與家庭的其他成員不同。關于這四個兒女的基因型推斷正確的是

　　A.3號的Dd,4號為DD B.1號為XdXd，2號為XDY

　　C.1號為DD，2號為dd D.3號為XDXd，4號為XdYd

　　28.下列與進化相關的敘述中正確的是

　　A.某地區林場施用農藥后導致產生具有抗藥性的松毛蟲個體

　　B.達爾文從種群層面科學的解釋了生物進化的原因

　　C.蘭花細胞長的花矩與傳粉蛾細長的口器是共同進化的結果

　　D.某生物必需經過地理隔離才能進化為新物種

　　29.假設在某一個群體中，AA、Aa、aa三種基因型的個體數量相等，A和a的基因頻率均為50﹪.下圖表示當環境發生改變時自然選擇對基因A或a有利其基因頻率的變化曲線。下列有關敘述正確的是

　　A.甲表示當自然選擇對隱性基因不利時A的基因頻率變化曲線

　　B.乙表示當自然選擇對雜合子不利時A的基因頻率變化曲線

　　C.自然選擇直接作用的是生物個體的表現型

　　D.有利基因的頻率變化如甲時該種群已進化成新物種

　　30.細胞與細胞之間可以通過信號物質進行信息傳遞(如圖)。下列說法不正確的是

　　A.若信號物質是神經遞質，當作用于突觸后膜后一定使其興奮

　　B.T細胞產生的淋巴因子作為信號物質可作用于B細胞，既可以促使其增殖也可促使其分化

　　C.信號物質的受體分布于細胞膜上，體現了細胞膜參與細胞間信息交流的作用

　　D.若信號物質是甲狀腺激素，則靶細胞幾乎是全身的細胞

　　31.右圖為反射弧結構示意圖，相關敘述中不正確的是

　　A.伸肌肌群內既有感受器又有效應器

　　B.參與反射弧的神經元的細胞體不都在b中

　　C.若在I處施加一個有效刺激，a處膜電位的變化為內負外正→內正外負→內負外正

　　D.在II處施加刺激引起屈肌收縮屬于反射

　　32.下列物質或過程不影響磷酸二酯鍵數目變化的是

　　A.RNA聚合酶、逆轉錄酶、Taq酶

　　B.DNA聚合酶、DNA連接酶、限制酶

　　C.遺傳信息的翻譯、PCR中DNA解鏈

　　D.cDNA文庫的構建、染色體的結構變異

　　33.已知神經細胞膜兩側離子分布不平衡是一種常態現象，細胞不受刺激時，膜外有較多的正電荷，而膜內側相反，如下圖所示。如果在電極a的左側給一適當刺激，此時膜內外會產生相關的電流，則膜外與膜內電流方向為

　　A.膜外b→a;膜內 a→b B.膜外b→a;膜內b→a

　　C.膜外a→b;膜內a→b D.膜外a→b;膜內b→a

　　34.示意圖甲、乙、丙、丁為某實驗動物感染HIV后的情況。下列敘述不正確的是

　　A.從圖甲可以看出，HIV感染過程中存在逆轉錄現象

　　B.從圖乙可以看出，HIV侵入后機體能產生體液免疫

　　C.從圖丙可以推測，HIV可能對實驗藥物a敏感

　　D.從圖丁可以看出，HIV對實驗藥物b敏感

　　35.吞噬細胞對細菌抗原的吞噬、加工處理和呈遞過程如圖所示。下列敘述正確的是

　　A.吞噬細胞特異性地吞噬細菌抗原

　　B.溶酶體參與抗原的加工處理過程

　　C.加工處理后的抗原可直接呈遞給B淋巴細胞

　　D.抗原加工處理和呈遞過程只存在于體液免疫

　　高三生物上學期期末考試卷非選擇題

　　二、簡答題(本大題有5道題，共50分)

　　36.某同學用光學顯微鏡觀察神經元圖片，圖甲是觀察到的一個視野。請回答下列問題：

　　(1)圖甲中該同學看到的主要是神經元的部分結構。圖中⑥和⑦均指突觸結構，其突觸后膜分別位于神經元結構的_______________和_______________________部分。

　　(2)圖乙為該同學在網絡上查閱到的一個神經-肌肉突觸的亞顯微結構模式圖.當興奮傳到傳出神經末梢時，Ach(乙酰膽堿)與Ach受體結合，引起肌肉收縮。

　　a.當興奮傳導到①處時，興奮部位膜兩側的電荷分布情況為______________________;當完成一次興奮傳遞后，Ach立即被分解，若某種藥物可以阻止Ach的分解，則會導致___________________________。

　　b.若某神經遞質與突觸后膜上的受體結合后，使氯離子大量流入膜內，膜內外的電位差會_______________

　　(“增大”或“減小”)，不容易發生電位逆轉，因此，該遞質是______________性神經遞質(“興奮”或“抑制”)。

　　37.雄激素是睪丸分泌的性激素的統稱，其中睪酮的生物活性最強。下圖為人體內睪酮(T)的調節機制示意圖。

　　(1)睪丸分泌睪酮的多少受血清中垂體分泌的LH和FSH及器官甲____________分泌的GnRH的調節.圖①②③④過程體現了雄激素分泌的____________調節機制。圖中各種激素通過_________運輸到靶細胞所在位置，并與靶細胞相應的受體結合，完成信息傳遞后，這些激素就會被_____________，以維持內環境中激素作用的穩態。

　　(2)研究表明，雄激素是前列腺上皮細胞增殖所必需的?；加星傲邢侔┑膫€體其體內雄激素含量異常，從而導致前列腺上皮細胞的惡性增殖.臨床上常用的治療前列腺癌的方法之一“雄激素消除療法”主要是減少雄激素，具體方法可以是利用藥物分解患者體內多余的雄激素，也可以采用藥物____________(“減少”/“增加”)促性腺激素釋放激素的分泌的方法，最終達到抑制前列腺上皮細胞增殖的目的。

　　(3)科學家近期發現，如果患者體內某種原癌基因的過量表達，“雄激素消除療法”就會失去療效.據此推斷，導致該治療方法失效的主要原因是患者體內前列腺癌細胞的增殖可能已經_________(依賴、不依賴)雄激素。

　　38.下圖顯示有絲分裂過程中的姐妹染色單體及著絲粒、動粒結構，其中動粒有驅動染色體分離的作用，據圖回答問題：

　　(1)圖中所示染色體正處于細胞分裂的____________期。

　　A.間期 B.中期 C.后期 D.末期

　　(2)在正常情況下，圖中的姐妹染色單體_______________________。

　　A.含有相同的遺傳信息　　　　B.含有等位基因

　　C.分別來自父方和母方　　　　　　D.不含有非等位基因

　　(3)據圖分析，細胞分裂時染色體中被紡錘絲捕獲的結構是_____________(著絲粒/動粒)。當紡錘絲變短時，染色體出現的行為是_______________________________。

　　(4)相關研究表明，姐妹染色單體分離與黏連蛋白解聚有關.黏連蛋白是一個蛋白復合體，至少含有4種亞單位，分離酶能剪切其中的一個亞單位，從而使黏連蛋白解聚.通常情況下，分離酶與securin蛋白結合而不表現出活性.進入有絲分裂后期時，細胞中的后期促進復合體(APX)被激活，此復合體能特異性選擇并引導secrin蛋白降解，激活分離酶.APX自身不能獨立工作，需要Cdc20(一種輔助因子)協助確定和選擇被降解的靶蛋白種類及靶蛋白降解時間。

　?、儆薪z分裂后期，姐妹染色單體分離的原因是____________________(多選)。

　　A.黏連蛋白發生解聚　　　　　　　　　B.securin蛋白被降解

　　C.APX與分離酶結合　　　　　　　　　D.Cdc20被抑制

　?、谏鲜鲑Y料能表明的事實是___________________________(多選)。

　　A.姐妹染色單體的分離與紡錘絲的活動無關

　　B.黏連蛋白解聚是動粒驅動的結果

　　C.姐妹染色單體的分離需要酶的參與

　　D.Cdc20、APX等物質的作用結果導致細胞染色體數目加倍

　　39.果蠅是遺傳學研究的經典實驗材料。某科研小組用X射線輻射野生型果蠅，誘變當代未出現新性狀。將誘變當代相互交配，誘變1代也未出現新性狀，但隨機交配后的誘變2代出現了突變新性狀殘翅和多毛(如下圖所示)。已知控制殘翅型的基因用A、a表示，控制毛量的基因用B、b表示，且這兩對基因位于兩對常染色體上。

　　(1)翅型和毛量兩對相對性狀中，隱性性狀分別為______________________。

　　(2)為篩選出純合正常翅多毛的果蠅品種，研究人員將誘2代中正常翅多毛個體與基因型為aabb的個體雜交，若雜交后代的表現型是_________________________，則正常翅正常毛的親本為所需的純合體;還可將誘變2代中正常翅多毛個體與基因型為______________的個體雜交，選出后代表現型為全部為正常翅正常毛的親本即可。

　　(3)將未處理的野生型果蠅與誘變2代中的隱性純合果蠅交配，再讓F1(表現型均為野生型)與隱性純合果蠅測交，預期F1測交后代的表現型及比例為_____________________________。

　　(4)研究人員用X射線輻射野生型果蠅后，重復上述實驗，F1表現型仍均為野生型，F1與隱性純合果蠅測交，發現有一個F1果蠅測交后代的表現型比例為正常翅正常毛：殘翅多毛=1：1。造成這一遺傳現象的原因可能是，F1果蠅出現染色體變異，其變異的類型屬于_________________(“顛倒”/“移接”)。下圖為正常F1果蠅體細胞中基因的分布，請在下圖空白圈內畫出變異后的F1果蠅體細胞中基因的分布。(豎線 | 表示相關染色體，用點(•)表示基因位置)

　　40.科學家以大腸桿菌為實驗對象，運用同位素示蹤技術及密度梯度離心方法進行了DNA復制方式的探索實驗，實驗內容及結果見下表。

　　組別 ①組 ②組 ③組 ④組

　　培養液中唯一氮源 14NH4Cl 15NH4Cl 14NH4Cl 14NH4Cl

　　繁殖代數 多代 多代 一代 兩代

　　培養產物 A B B的子I代 B的子II代

　　操作 提取DNA并離心

　　離心結果 僅為輕帶

　　(14N/14N)

　　僅為重帶

　　(15N/15N)

　　僅為中帶

　　(15N/14N)

　　1/2輕帶

　　(14N/14N)

　　1/2中帶

　　(15N/14N)

　　請分析并回答：

　　(1)要得到DNA中的15N全部被放射性標記的大腸桿菌B，必須經過________代培養，且培養液中的15NH4Cl是唯一氮源。

　　(2)綜合分析本實驗的DNA離心結果，第③組結果對得到結論起到了關鍵作用，但需把它與第①組和第②組的結果進行比較，才能說明DNA分子的復制方式是________。下圖是離心后第①組和②組DNA條帶的位置，若DNA進行半保留復制，則第③DNA條帶的位置應是?(請在圖中畫出)。

　　(3)分析討論：

　?、偃糇英翊鶧NA的離心結果為“輕”和“重”兩條密度帶，則“重帶”DNA來自于________(“A”/“B”)代，據此可判斷DNA分子的復制方式不是________復制。

　?、谌魧⒆英翊鶧NA雙鏈分開后再離心，其結果________(選填“能”或“不能”)判斷DNA的復制方式。

　?、廴粼谕葪l件下將子Ⅱ代繼續培養，子n代DNA離心的結果是：DNA條帶的位置_______________________________________(“有變化”/“無變化”)。

　?、苋裟炒螌嶒灥慕Y果中，子Ⅰ代DNA的“中帶”比以往實驗結果的“中帶”略寬，可能的原因是新合成DNA單鏈中的N尚有少部分為________。

　　>>>下一頁更多“高三生物上學期期末考試卷答案”