2017年小學四年級上冊語文期中試卷
2017年小學四年級上冊語文期中試卷
對于學生們來說，他們要面臨一次非常重要的考試。那么他們應該要做出什么樣的復習準備呢?下面是學習啦小編為大家整理的2017年小學四年級上冊語文期中試卷，供大家分享。
小學四年級上冊語文期中試卷(一)
一、看拼音，寫詞語。(8分)
二、比一比，再組詞。(10分)
謙( ) 稿( ) 吟( ) 鋪( ) 鏡( )
歉( ) 搞( ) 憐( ) 捕( ) 境( )
尊( ) 既( ) 俊( ) 韻( ) 臨( )
遵( ) 即( ) 駿( ) 鈞( ) 監( )
三、將下面的詞語補充完整。(8分)
和( )悅( ) 因材( )( ) 身( )其( ) ( )( )相覷
一夫( )( ) 巧奪( )( ) 戛然( )( ) 心( )神( )
四、給句子中帶點詞語選擇正確的解釋把序號填在括號里。(4分)
熱鬧： ①景象繁榮活躍; ②使場面活躍，精神愉快。
(1)春節快到了，我們準備組織文娛活動來熱鬧一下。( )
(2)廣場上人山人海，十分熱鬧。( )
精神： ①表現出來的活力; ②活躍、有生氣。
(3)他的精神旺盛，學習效率很高。( )
(4)這孩子大大的眼睛，怪精神的。( )
五、寫出下面句子的修辭手法。(9分)
1、可憐九月處三夜，露似真珠月似弓。( )
2、那月亮不是我們印在天上的印章嗎?( )
3、它或象征著幸福，或隱喻著愛情，或呼喚著友誼，或贊美著生命。( )
六、積累與應用(20分)
1、填空。(6分)
(1)露從今夜白， 。
(2)弟子不必 ，師不必 。
(3)老舍的文章《草原》可以分成_________與__________兩大部分，表現了____________的思想感情。
(4)《鳥鳴澗》的作者是______代著名詩人__________。
(5)《飛向月球》講的是_____________和_______________登月的事。
(6)“中國結”是________________的象征。
(7)可憐九月初三夜， 。
2、默寫《暮江吟》。(4分)
3、按要求寫句子。(10分)
1、我笑起來。(擴句)
2、碧波蕩漾的湖面上有一座回旋別致的九曲橋。(縮句)
3、我決心改掉不好的壞習慣。(修改病句)
4、用“因為……所以……”寫一句話。
5、阿媽喜歡牽著我，在灑滿月光的小路上走。(改成“被”字句)
七、閱讀。(16分)
月 亮
天還很亮，我就看到東方升起了月亮，那時太陽剛落山，西邊天空還(漂浮 飄蕩)著一層薄紗似的紅霞呢!
那月亮只是淡淡的白色，沒有我們常看到的那種美麗的金黃色，只像是用一絲輕煙勾勒出來的淡淡的圓。若不仔細分辨，還以為那是一小塊微云呢。月亮怎么出來得這么早呢?
漸漸地，天暗下來。月亮開始放射出光芒，顯得明亮多了，也似乎更圓了。
天全黑了，夜已經很深了。月亮又明亮了許多，如同一個玉盤，發出美麗的柔和的光。你如果仔細分辨，那銀白色中又有許多別的顏色。
月亮上的那一塊塊小陰影到底是什么呢?看，多像一個小猴子在自由自在地玩耍啊!再仔細看看，又像一位美麗的仙女，穿著漂亮的裙子在空中翩翩起舞。我看呀看呀，又覺得一位老奶奶坐在一棵大樹下，悠閑地搖著蒲扇……
我想，總有一天，我要到月亮上去看一看。
1、把文中括號里用得不恰當的詞語畫去。(3分)
2、摘錄文中描寫月亮顏色的詞語。(3分)
3、用“——”畫出文中的比喻句，完成填空。(10分)
(1)天很亮時，月亮像( )。夜深時，月亮像( )。
(2)作者覺得，月亮上的陰影像( )，還像( )，又像( )。
八、作文。(25分)
題目：我學會了
要求：把題目補充完整，寫一篇記敘文，按事情發展的順序寫，注意語句通順，不寫錯別字。
小學四年級上冊語文期中試卷(二)
一、我會寫。(10分)
luò tuó shǔ yú lǚ yóu wú xiá pí bèi
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
dào dé bǔ zhuō shāo huǐ níng gù jīng jì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、我會在括號里選擇恰當的字組詞。(6分)
( 艱)辛 綢( 緞 )
( 堅 )定 (艱 ( 段 )落 (段 緞 鍛)
( 艱)巨 ( 鍛)煉
( 克)服 ( 秧 )苗
攻( 克 )(刻 克) 遭( 殃 )(秧 殃 央)
( 刻)苦 中( 央 )
三、把下列詞語補充完整
齜( )( )嘴 ( )( )不解 ( )( )以求
( )峰( )立 突兀( )( ) 水( )如( )
四、我會選詞填空。(9分)
盼望 渴望 希望 期望 愿望
1.你們是祖國的花朵，祖國的( )靠你們。
2.我們不應該辜負老師和父母的( )。
3.我的()是“和平之花”永遠開放。
4.在等待與( )中，春天終于來了。
5.我( )臺灣早日回到祖國的懷抱。
無論……都…… 只要……就……
即使……也…… 不是……而是……
1. 飛機裝上雷達，( )在漆黑的夜里，它( )能安全飛行。
2. ( )什么地方，( )比不上我的家鄉美。
3. 放學回家后，我( )先出去玩，( )先做作業。
4. 明天( )不下雨，春游( )會照計劃進行。
五、我會找出意思相近的幾組對應地寫在括號里。(6分)
拮據 夢寐以求 器重 贈予 困難 疑惑不解
饋贈 日思夜想 看重 悶悶不樂 迷惑不解 愁眉苦臉
( )--( ) ( )--( )
( )--( ) ( )--( )
( )--( ) ( )--( )
六、我會填。(6分)
1. ，孤云獨去閑。
2. ，澄江一道月分明。
3.幾行紅葉樹， 。
4.精誠所加， 。
5. ， ;幼吾幼，以及人之幼。
6.愛人者， ;敬人者， 。
7.這樣的山 這樣的水，這樣的水 這樣的山，再加上空中 ，山間 ，江上竹筏小舟 ，讓你感到像是走進了 ，真是“ ”。
8.一路迎著溪流。隨著山勢，溪流時而 ，時而 ，時而 ，時而 ，溪聲也時時變換調子。
七、這學期，我們認識了許多優秀的人物，請將人物的品質填上相應的括號里。(5分)
1.誠實、有信用 2.寬容、關愛 3、機智勇敢 4.自尊、自強 5.認真、實在
(1)《夜鶯的歌聲》中的小夜鶯 ( )
(2)《尊嚴》中的哈默 ( )
(3)《萬年牢》中的父親( )
(4)《中彩那天》中的父親( )
(5)《將心比心》中的母親( )
八、閱讀理解(16分)
(一)課內閱讀。
我不明白父親為什么中了彩還不高興，悶悶不樂地回到家里，向母親訴說剛才的情形。母親安慰我說：“不要煩惱，你父親下面臨著一個首先難題。”“難道我們中彩得到汽車是不道德的嗎?”我迷惑不解地問。
1、給下面劃線的字注音。
中彩( ) 難題( ) 悶悶不樂( ) 為什么( )
2、把文中畫線的句子改成陳述句。
3、片段中，“父親”面臨的道德難題指的是什么?
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4、文中的“父親”后來是怎么處理的?對“父親”的處理你贊成嗎?說說你的觀點。
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(二)、課外閱讀
①我的故鄉在廣西，我愛故鄉的漓江。
②春天，原野上的春色，把漓江打扮得更加美麗。綿綿春雨，增加了漓江的水量，催開了兩岸鮮艷的野花。隨著氣候轉暖，來漓江旅游的人越來越多，漓江像一條友誼的帶子把祖國人民和世界人民連在一起。
③夏天，漓江的水更清了，人們有的在江中游泳，有的在江中劃船，有的玩水球……漓江洗去人們一天的疲勞，使人們感到輕松愉快。
④秋天，桂花開了，漓江兩岸飄著醉人的桂花香。我們學習過后，蕩著小船在江上游玩。那兩岸的青峰分明地立在我們面前，同學們興奮地搶著劃槳……
⑤冬天，漓江因為旱季到來而變淺了，但水還是那么清，山還是那么綠。江畔的柑桔樹已掛滿累累果實，人們正在緊張地收獲。
⑥漓江的四季都很美。我喝著漓江的水長大，我一定要把漓江建設得更加美好。
1.給文章加個題目。(2分)
2短文第②～⑤自然段是按( )順序寫的。從( )、( )、( )、( )這些詞中可以看出。
3.分別用“ -------------- ”和“ ”畫出文中的一個比喻句和一個擬人句。(2分))
5.文中畫“ ”句子是個( ) 句，請你展開想象再寫個描寫人們在漓江上游玩的句子。(3分)
6.讀了這篇短文后，想想《桂林山水》中的漓江，請你寫幾句贊美漓江的話語。(2分)
九、作文(30分)
在自己成長的過程中，會與很多人相識相交，如(朋友、老師、父親，……)請你以我的**為題，寫一篇表現人與人之間真誠、關愛、幫助的文章，400字左右
小學四年級上冊語文期中試卷(三)
一、看拼音，寫詞語。(8分)
cán kuì luò tuo shàng xún péi xùn
zhēn chá mó guǐ lā jī jiàn kāng
二、辨別形近字并組詞。(16分)
匆( ) 捕( ) 巒( ) 棉( )
忽( ) 鋪( ) 戀( ) 綿( )
搏( ) 棍( ) 限( ) 秦( )
博( ) 混( ) 很( ) 泰( )
三、把下列詞語補充完整。(12分)
筋( )力盡 滿山( )野 琳( )滿目 目不( )接
( )心忡忡 安然無( ) 別出心( ) 肅然起( )
( )然一體 不( )而同 千姿百( ) 騰云駕( )
四、選詞填空。( 5分 )
愛戴 愛護 愛惜
1、陳嘉庚爺爺受到家鄉人民的( )。
2、我們應該( )糧食。
3、人人都要( )花草樹木。
根基 基礎
4、我們要把( )知識掌握好。
5、有的攤販把重物靠在小樹上，使小樹過早承重，造成( )不穩而死亡。
五、用恰當的關聯詞填空。(5分)
一旦……就…… 不但……而且…… 雖然……但是……
因為……所以…… 只有……才……
1、李曉明 ( )誠懇地接受了批評，( )堅決地改正了錯誤。
2、小強( )學習成績很好，( )一點兒也不驕傲。
3、( )駱駝是沙漠里重要的交通工具，( )人們稱它為“沙漠之舟”。
4、( )不畏勞苦的人，( )能科學高峰。
5、人( )被病畜咬傷，狂犬病毒( )通過傷口侵入人體，經過若干天的潛伏期后便會發作，患者數日之內便會死亡。
六、按要求寫下列句子。(6分)
1、陳嘉庚是我國杰出的愛國華僑領袖和著名的大實業家。(縮句)
2、我有鋼筆、本子、橡皮、水杯等文具。(修改病句)
3、妹妹不小心把陽臺上的花瓶打碎了。(改為“被”字句)
4、我登泰山。(擴句)
5、你難道不會被這里的一切深深陶醉嗎?(改為陳述句)
七、認真填寫下列句子。(5分)
1、春風又綠江南岸， ?
2、日暮漢宮傳蠟燭， 。
3、 ，自在嬌鶯恰恰啼。
4、晝出耘田夜績麻， 。
5、對搞科學的人來說， 就是成功之母。
十、閱讀。(13分)
可愛的家鄉
離學校不遠有一座山。星期天，老師帶我們到山上去玩兒。我們站在山頂上，眺望家鄉的景色。
往東看，是一座座高大的樓房，一條條寬闊的街道。
往南看，是廣闊的田野，田野里長著玉米、高梁、小麥、棉花，一條筆直的公路穿過田野，通向遠方。
往西看，是個美麗的果園。你瞧，山洼里那一片片柿樹，紅得那么好看，簡直像一片火似的。還有那蘋果樹，滿樹累累的碩果，把樹枝壓成了弓形。這些蘋果，有深紅的、金黃的、翠綠的，品種有紅玉、元帥、香蕉、金星等十幾種。那山楂樹上綴滿了一顆顆瑪瑙似的紅果兒。葡萄呢，更加逗人喜愛。而那種叫“紅玫瑰”的，則紫中帶亮，或像一串串珍珠。
往北看，是一條大河。河上架著鐵橋，河里有帆船，還有小輪船。
我們的家鄉多么美好，多么可愛呀!
1、作者是站在 欣賞家鄉的景色的。他是按 順序觀察的。文中的 、 、 、 、 這些詞語點明了觀察順序。(6分)
2、 第4自然段寫了 、 、 和 等幾種景物。(4分)
3、寫出文章中最能體現作者對家鄉的情感的句子。(1分)
4、找出文章的兩個比喻句寫下來。(2分)
(1)
(2)
十一、作文。(30分)
題目：最 的一件事。(高興，悲傷，難過，難忘……)
要求：字體工整干凈;段落分明;感情真誠，字數不少于300字。
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