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        四年級下冊語文考試卷答案

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          練習積累越多,掌握的也就越熟練。下面學習啦小編為大家帶來四年級下冊語文考試卷答案的內容,希望大家喜歡。

          四年級下冊語文考試卷題目

          一、積累,讓我的知識更豐富!(53%)

          1.看拼音寫詞語。(10分)

          cháng shèng  jiǎng zhāng  wān yán  bá shè  xià hǔ

          (      )  (      )  (    )  (    )  (   )

          diān bǒ  fú lǔ   gǎng ào   sāo rǎo   pú fú

          (    )  (   )   (    )   (    )   (   )

          2.比一比,再組詞。(5分)

          衰(  ) 禁(  ) 燥(  ) 湍(  )

          衷(  ) 婪(  ) 躁(  ) 瑞(  )

          3.把詞語填寫完整。(4分)

          姍姍而( )  良( )美景  ( )倒是非  朝花夕( )

          慷慨( )詞  ( )為己有  生死( )擇  撫今( )昔

          4.根據提示寫帶有“看”的詞語。(7分)

          向上看(  ) 向遠處看(  )目不轉睛地看(  ) 向下看(  )

          向四周看 (  ) 仔細地看(  )懷著敬意地看(  )

          5.給下面的手選擇正確的解釋。(6分)

          手:①人的上肢前端。②拿著。③親自動手。④技能.本領。⑤有某種特長的人。⑥小巧易拿的。

          玩具手槍(  )  手不釋卷(  )  行家里手(  )

          留著一手(  )  他的手稿(  )  秉筆直書(  )

          6.選擇恰當的詞填空。(8分)

          安靜  寂靜  平靜  清靜  寧靜  幽靜

          ①那時天還沒有大亮,四周非常(  )。

          ②我獨自走在(  )的小路上,心情顯得格外的(  )。

          ③在這個(  )的夜晚,大地似乎也睡著了。

          如果……就……    雖然……但是……     因為……所以……

          ①駱駝(  )身體很大,(  )走路并不笨拙。

          ②(  )將來我有什么要教給孩子,我(  )會告訴他:和時間賽跑,就會成功。

          7.按要求寫詞句。(2+2+3+2+4分)

          ①羈鳥戀舊林,(       )。(東晉)陶淵明

          ②欲速,則(   );見小利,則(     )。《論語》

          ③一寸光陰(    ),寸金難買(     )。

          ④我們是東海捧出的(   ),琉球是我的(   ),我就是(   )。⑤照樣子寫比喻句。

          例:天上的太陽像個火球,熱辣辣地照著大地。

          ⑥將下列句子換一種說法。

          A.春天那美好的景象,怎么不叫人陶醉呢?

          B.那雙渴望讀書的大眼睛,激勵著千百萬孩子更加努力學習。

          二、閱讀,把我帶入豐富多彩的世界!(22%)

          (一)課文片段閱讀。(5+6分)

          1.《鄉村大道》這首詩寫出了鄉村大道(  ).(  ).(  ).(  ).(  ).(  )等特點。鄉村大道既指(   ),也指(         )。

          2.談話更隨便些了,我把心中那個不解之謎說了出來:“我看你們走得很慢,怎么反而常常跑到我們前頭去了呢?你們有什么近道嗎?”他聽了,黑生生的臉上顯出一絲得意的神色。他想了想說:“我們哪里有近道,還不和你們走的一條道?你們走得快,可是你們在路上東看西看,玩玩鬧鬧,總停下來唄!我們跟你們不一樣。不像你們那么隨便,高興怎么就怎么。一步踩不實不行,停停住住更不行。那樣,兩天也到不了山頂。就得一個勁兒往前走。別看我們慢,走長了就跑到你們前邊去了。你看,是不是這個理?”

          我心悅誠服地點著頭,感到這山民的幾句樸素的話,似乎包蘊著意味深長的哲理。

          ①我的“不解之謎”是                      。

          ②挑山工和游人走路不一樣在哪里?

          ③挑山工這幾句話包蘊著什么哲理?

          (二)課外拓展閱讀。(3+1+3+4分)

          “給”永遠比“拿”愉快

          高爾基在意大利(休養 休息)時,他的兒子跟著媽媽來(盼望 看望)爸爸。兒子在爸爸住的院子里(裁 載 栽)了好些花籽,不久,就回國去了。

          后來,鮮花盛開了。高爾基看著(zháo zhuó zhe)窗前怒(lù nù)放的鮮花,心里很高興,就給兒子寫了一封信。信是這樣寫的:

          要是你不管在什么地方 什么時候 留給人們的都是美好的東西 像鮮花啦 好的思想啦 還有對你的非常好的回憶啦 那么 你的生活該是多么愉快啊

          “那時侯,你會感到所有的人都(需 須)要你。要知道,‘給’永遠比‘拿’愉快!”

          是啊,“給”永遠比“拿”愉快!

          1.根據上下文,在括號里劃去不正確的音.字.詞。

          2.短文中“怒放”這個詞的近義詞是 。(   )

          3.在第3節的空格里加上標點符號。

          4.“‘給’永遠比‘拿’愉快!”這句話中“給”的意思是          ; “拿”的意思是          。這句話的意思是:

          。

          三、習作,放飛我的思維,表達我的想法!(25%) (任選一題習作)

          1.想象作文:《太陽城里的規則》

          2.無論是林間的小道,還是水泥大道,都發生過許許多多令人難忘的事。請以《放學路上》為題,寫一篇文章

          四年級下冊語文考試卷答案

          1.看拼音寫詞語。

          (昌盛) (獎章)(蜿蜒)(跋涉)(嚇唬)(顛簸)(俘虜)(港澳)(騷擾)(匍匐)

          2.比一比,再組詞。(略)

          3.把詞語填寫完整。

          姍姍而(去) 良(辰)美景 (顛)倒是非 朝花夕(拾)

          慷慨(陳)詞 (據)為己有 生死(抉)擇 撫今(追)昔

          4.根據提示寫帶有“看”的詞語。

          向上看(仰望) 向遠處看(眺望) 目不轉睛地看(凝視)

          向下看(俯視) 向四周看(環顧) 仔細地看(打量) 懷著敬意地看(瞻仰)

          5.給下面的手選擇正確的解釋。

          玩具手槍(⑥) 手不釋卷(①) 行家里手(⑤)

          留著一手(④) 他的手稿(③) 秉筆直書(②)

          6.選擇恰當的詞填空。

          ①那時天還沒有大亮,四周非常(清靜)。

          ②我獨自走在(幽靜)的小路上,心情顯得格外的(平靜)。

          ③在這個(寧靜)的夜晚,大地似乎也睡著了。

          ①駱駝(雖然)身體很大,(但是)走路并不笨拙。

          ②(如果)將來我有什么要教給孩子,我(就)會告訴他:和時間賽跑,就會成功。

          7.按要求寫詞句。

          ①羈鳥戀舊林,( 池魚思故淵)。

          ②欲速,則(不達);見小利,則(大事不成)。

          ③一寸光陰(一寸金),寸金難買(寸光陰)。

          ④我們是東海捧出的(珍珠一串),琉球是我的(群弟),我就是(臺灣)。

          ⑤照樣子寫比喻句。例:天上的太陽像個火球,熱辣辣地照著大地。(略)

          ⑥將下列句子換一種說法。

          A.春天那美好的景象,怎么不叫人陶醉呢?

          改為:春天那美好的景象,真叫人陶醉。

          B.那雙渴望讀書的大眼睛,激勵著千百萬孩子更加努力學習。

          改為:那雙渴望讀書的大眼睛,難道不能激勵千百萬孩子更加努力學習嗎?

          閱讀,把我帶入豐富多彩的世界!

          一.課文片段閱讀。

          1.《鄉村大道》這首詩寫出了鄉村大道(長遠).(寬闊).(險峻).(曲折).

          (坎坷).(豐沃)等特點。鄉村大道既指(家鄉大道),也指(人生之路)。

          2.①我的不解之謎是 挑山工怎么常常跑到我們前頭去了呢? 。

          ②挑山工和游人走路不一樣在哪里?

          答:游人一路東看西看,玩玩鬧鬧總停下來;挑山工是一個勁兒往前走。

          ③挑山工這幾句話包蘊著什么哲理?

          答:無論做什么事只有認定目標.堅忍不拔.勇于攀登,才能取得成功。

          二.課外拓展閱讀。

          1.根據上下文,在括號里劃去不正確的音.字.詞。

          (保留:休養.看望.栽.zhe.nù.需)

          2.短文中“怒放”這個詞的近義詞是 綻放 。

          3.在第3節的 里加上標點符號。(“,,,,,……,!”)

          4.“給’永遠比‘拿’愉快!”這句話中“給”的意思是 給予.奉獻 ;“拿”的意思是 索求 。這句話的意思是: 要以奉獻為樂,不要只想著自己的個人利益;要為大眾謀幸福,為社會作貢獻。

          習作,放飛我的思維,表達我的想法!

          (略)

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