蘇教版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二課第一朵杏花生字
蘇教版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二課課文題為“第一朵杏花”，實(shí)際上是從把握第一朵杏花開放的精確時(shí)間來(lái)說(shuō)明竺可楨嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。學(xué)習(xí)啦小編在此整理了蘇教版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二課《第一朵杏花》生字，供大家參閱，希望大家在閱讀過(guò)程中有所收獲!
蘇教版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二課《第一朵杏花》生字
1【株】
讀音：zhū
巧記：三條尾巴的牛(朱)在樹(木)邊休息。
字義：①量詞，用于植物 ②露出地面的樹根 ③棵兒，植物體
組詞：①一株 ②守株待兔 ③植株 株距
造字：形聲法
造句：我們校園里長(zhǎng)著一株參天大樹。
筆順： “木”要窄些;“朱”豎為垂露豎，撇捺伸展。
字歌：深山一株樹 樹上有蜘蛛 肚子圓如珠 樣子真特殊
2【泛】
讀音：fàn
巧記：表面看來(lái)水(氵)缺“乏”。
字義：①漂浮 ②浮淺，不深入 ③廣泛，一般地
組詞：①泛舟 ②空泛 浮泛 ③泛論 泛指
造字：形聲法
造句：她在蒙蒙細(xì)雨中泛舟西湖。
筆順： 左窄右寬。“乏”撇平點(diǎn)要正，捺斜度大而有力。
3【仰】
讀音：yǎng
巧記：迎來(lái)送走(卬)不離人(亻)。
字義：①臉向上，跟“俯”相對(duì) ②敬慕 ③依賴
組詞：①仰望 仰天大笑 ②久仰 敬仰 ③仰仗 仰人鼻息
造字：形聲法
造句：我仰望著樹上的小鳥。
筆順： 左窄右寬。“卩”向下垂，豎為懸針豎。
字歌：抬頭仰望 抑制失望 昂首自信 迎來(lái)希望
4【皺】
讀音：zhòu
巧記：橫山(彐)戴斜帽(?)，“皮”字右邊靠。
字義：①生褶紋 ②臉上起的褶紋，引：物體上的褶皺
組詞：①皺眉頭 皺眉蹙眼②皺紋 褶皺
造字：形聲法
造句：由于常年的操勞，奶奶的臉上爬滿了皺紋。
筆順： 左部略小且偏上;“皮”的橫撇、捺要伸展。
字歌：波大水面闊 水邊土山坡 彼岸來(lái)兩人 人老皺紋多
5【曾】
讀音：céng
巧記：僧人走了。
字義：曾經(jīng)，表示從前經(jīng)歷過(guò)
組詞：曾經(jīng) 未曾 何曾 曾經(jīng)滄海
造字：會(huì)意法
造句：幾年前，我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)他一面。
筆順： 上部“”略扁;下邊“日”呈長(zhǎng)方形。
字歌：心中有愛(ài)憎 寶貝來(lái)相贈(zèng) 曾經(jīng)也美好 有土產(chǎn)量增
6【確】
讀音：què
巧記：“石”頭有“角”。
字義：①符合事實(shí)的，真實(shí) ②的確，確實(shí) ③堅(jiān)固，固定
組詞：①確實(shí) 正確 確證 千真萬(wàn)確 ②確有其事 ③確定不移
造字：形聲法
造句：開學(xué)以來(lái)，小明在學(xué)習(xí)上確實(shí)有很大進(jìn)步。
筆順： “角”上小下大，“用”不要寫得太寬。
字歌：蟲來(lái)會(huì)抵觸 石到很正確 一斛裝五斗 牛刀來(lái)分解
7【估】
讀音：gū
巧記：“古”時(shí)候的人(亻)。
字義：揣測(cè)，大致地推算
組詞：估計(jì) 估測(cè) 估價(jià) 估量 評(píng)估 估堆兒 估價(jià)錢
造字：形聲法
造句：最近幾天估計(jì)不會(huì)下雨。
筆順： “亻”豎用垂露豎;“古”橫稍長(zhǎng)。
8【掌】
讀音：zhǎng
巧記：堂下缺土()，用“手”來(lái)補(bǔ)。
字義：①巴掌，手心，握拳時(shí)指尖觸著的一面 ②用巴掌打 ③把握，主持，主管
組詞：①手掌 鼓掌 ②掌嘴 ③掌權(quán) 掌舵
造字：形聲法
造句：這葉子真像我們的手掌。
筆順： 上下對(duì)正。“”居中，中間“口”要扁。
蘇教版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二課《第一朵杏花》練習(xí)題
一、看拼音寫詞語(yǔ)
míng mèi yuàn qiáng fàn hóng chéng dù huā bàn zhàn kāi wān yāo
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yǎng liǎn xí guàn qí guài bǔ chōng liǔ shāo chuī zhòu huā bāo
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qǐng kè xìng chōng chōng jí cōng cōng zhú kě zhēn zhèng chóng lì jí
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jīng què dà gài gū jì tuī duàn dài tì guān chá zhǎng wò
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guī lǜ qì hòu nián qīng yán jiū qīng míng jié xū yào
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二、組詞
株( ) ( ) ( ) 珠( ) ( ) ( )
泛( ) ( ) ( ) 眨( ) ( ) ( )
仰( ) ( ) ( ) 抑( ) ( ) ( )
皺( ) ( ) ( ) 精( ) ( ) ( )
確( ) ( ) ( ) 卻( ) ( ) ( )
估( ) ( ) ( ) 掌( ) ( ) ( )
三、寫出下面詞語(yǔ)的近義詞
明媚( ) 立即( ) 鄭重( ) 精確( ) 也許( )
估計(jì)( ) 推斷( ) 代替( ) 掌握( ) 天真( )
頃刻間( ) ( ) ( ) 忽然( ) ( ) ( )
四、理解課文填空
1.輕聲讀一讀，幫它加個(gè)提示語(yǔ)：窗外一個(gè)小孩急切地叫道：“竺爺爺!竺爺爺!”竺爺爺()地問(wèn)：“什么事情呀?”小孩子()地說(shuō)：“竺爺爺，杏花開啦!”竺爺爺()地問(wèn)：“什么時(shí)候?”小孩子()地說(shuō)：“剛才。”竺爺爺()地問(wèn)：“是第一朵嗎?”小孩子()地說(shuō)：“是。”
2.時(shí)間像飛箭，轉(zhuǎn)眼又是一年。春風(fēng)()了柳梢，()了小草，()了河水，()了杏樹的花苞。作者用“飛箭”作比喻，寫出了;幾個(gè)排比句描繪出了。
3.竺爺爺()像年輕了幾十歲，()()()走到前院。陽(yáng)光下的杏樹，()了第一朵盛開的杏花。多么美麗的杏花啊!竺爺爺走回書房，打開筆記本，()地記下三個(gè)字：清明節(jié)。這句話寫出了竺可楨爺爺聽(tīng)到第一朵杏花開了的好消息后，①，②。如果這句話里沒(méi)有要你填的詞語(yǔ)，你會(huì)覺(jué)得;一個(gè)“捧”字寫出了。
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