高中物理必修1力的分解練習試卷

高中物理必修1力的分解練習試卷

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　　人教版高中物理必修1力的分解練習試卷

　　選擇題

　　下列說法正確的是(　　)

　　A.已知合力大小、方向，則其分力必為確定值

　　B.已知兩分力大小、方向，則它們的合力必為確定值

　　C.分力數目確定后，若已知各分力大小、方向，必可依據平行四邊形定則求出總的合力來

　　D.若合力為確定值，可根據要求的兩個方向、依據平行四邊形定則一定可求出這兩個力大小

　　如圖所示，表面光滑、質量不計的尖劈，插在縫A、B之間，在尖劈背上加一壓力F，求尖劈對A側壓力和對B側壓力。

　　如圖所示，重20 N的物體放在粗糙水平面上，用F="8" N的力斜向下推物體。F與水平面成30°角，物體與平面間的動摩擦因數μ=0.5，則物體

　　A.對地面的壓力為28 N B.所受的摩擦力為4N

　　C.所受的合力為5 N D.所受的合力為0

　　如圖所示，AO、BO、CO是完全相同的三條繩子，將一根均勻的鋼梁吊起。當鋼梁足夠重時，結果AO先斷，則

　　A.α>120° B.α<120°

　　C.α=120° D.無法確定

　　如圖所示，有四塊相同的堅固石塊壘成弧形的石拱，其中第3、4塊固定在地面上，每塊石塊的兩個面間所夾的圓心角為37°。假定石塊間的摩擦力可以忽略不計，則第1、2塊石塊間的作用力和第1、3塊石塊間的作用力的大小之比為( )

　　A.

　　B.

　　C.

　　D.

　　圖中彈簧秤、繩和滑輪的質量均不計，繩與滑輪間的摩擦力不計，物體的重力都是G，在圖甲、乙、丙三種情況下，物體都處于靜止狀態，彈簧秤的讀數分別是F1、F2、F3，則( )

　　A.

　　B.

　　C.

　　D.

　　如圖所示，左側是傾角為60°的斜面、右側是圓弧面的物體固定在水平地面上，圓弧面底端切線水平，一根兩端分別系有質量為m1、m2小球的輕繩跨過其頂點上的小滑輪。當它們處于靜止狀態時，連結m2小球的輕繩與水平線的夾角為60°，不計一切摩擦，兩小球可視為質點。兩小球的質量之比m1∶m2等于( )

　　A.1∶1B.2∶3

　　C.3∶2D.3∶4

　　有兩個互成角度的共點力夾角為θ，它們的合力F隨θ變化的關系如圖所示，那么這兩個力的大小分別是

　　A.1 N和6 N B.2 N和5 N

　　C.3 N和4 N D.3.5 N和3.5 N

　　已知兩個共點力的合力為50N，分力F1的方向與合力F的方向成30°角，分力F2的大小為30N。則( )

　　A.F1的大小是唯一的B.F2的力向是唯一的

　　C.F2有兩個可能的方向D.F2可取任意方向

　　將一個力F分解為兩個力F1、F2，下列情況可能的是

　　A.F1或F2垂直于FB.F1、F2都與F在同一直線上

　　C.F1或F2的大小等于FD.F1、F2的大小和方向都與F相同

　　一物體放在斜面上，當斜面傾角緩慢增大時，物體始終相對斜面靜止，則下列說法中正確的是(　　)

　　A.物體對斜面的壓力逐漸減小

　　B.物體對斜面的壓力的大小不變

　　C.物體的重力沿斜面方向的分力逐漸減小

　　D.物體的重力沿斜面方向的分力大小不變

　　簡答題

　　在傾角的斜面上，一條質量不計的皮帶一端固定在斜面上端，另一端繞過一質量m=3kg、中間有一圈凹槽的圓柱體，并用與斜面夾角

　　的力F拉住，使整個裝置處于靜止狀態，如圖所示。不計一切摩擦，求拉力F和斜面對圓柱體的彈力FN的大小。(g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8)

　　某同學分析過程如下：將拉力F沿斜面和垂直于斜面方向進行分解。

　　沿斜面方向：Fcosβ=mgsinα(1)，沿垂直于斜面方向：Fsinβ+FN=mgcosα (2)。

　　問：你認為上述分析過程正確嗎?若正確，按照這種分析方法求出F及FN的大小;若不正確，指明錯誤之處并求出你認為正確的結果。