物理壓強練習題及答案(2)
物理壓強練習題答案
基礎知識訓練
1.490N 增大
2.接觸面積 壓力 減小 減小壓強
3.減小 不變 減小 減小 不變 不變
4.B 5.A
6.D 析：人走路時，是一只腳著地的，受力面積變小，而壓力不變，故壓強變大
7.B新課標第一網5ykj.com
8.如圖9-1所示
9.手上墊一塊布或紙板 壓力一定時，受力面積越大，壓強越小
10.A.釘子比較尖 B.手按的地方比較寬
11.(1)F=G=mg=400kg×9.8N/kg=3920N
(2)p=F/S=3920N/8×10-2m2=49000 Pa
(3)減小對沙地的壓強
綜合提高訓練
1.100 10000
2.500000 0.01 提示：由壓強公式變形，受力面積
3.1∶3 1∶6 析：壓力 所以 ，
4.3000 750 析：F=G=15N，磚豎放時，受力面積最小，壓強最大，S小=0.1m×0.05m=0.005m2，最大的壓強p大= ;磚平放時，受力面積最大，壓強最小，S大=0.1m×0.2m=0.02m2，最小的壓強p小=
5.相等 不等 疼 筆尖與手的接觸面積小，壓強大
6.B
7.D 析：三種放法的壓力相同，按圖d放置時，地面的受力面積最小，壓強最大
8.C 析： ，由公式可知，圓柱體對水平地面的壓強大小只跟材料的密度和它的高度有關。因甲、乙兩圓柱體的材料、高度都相等，故它們對水平地面的壓強也相等
9.B 析：因 ，故
10.D 提示：受力面積應為正方體的底面積，不是桌面的面積
11.D
12.D 析：留下的腳印的深淺相同，說明他們對沙底的壓力效果相同，也就是壓強相等，即p師=p紅，根據 ，而S師>S紅，所以F師>F紅
13.(1)A、B均平放 (2)A、B均側放 (3)A、B均豎放 (A側放，B平疊放 A豎放，B側疊放)
14. 器材：刻度尺 彈簧測力計
步驟：A.用彈簧測力計測出書本的重力G B.用刻度尺測出書本的長a、寬b
表達式： p=
15.壓力相等時，受力面積越小，壓力的效果越明顯
受力面積相等時，壓力越大，壓力的效果越明顯
16.解：鞋模的體積：
鞋模的底面積：
受力面積：S=2S模=0.05m2
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