小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期中試卷
小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期中試卷
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小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期中試卷題目
一、計(jì)算。
1、脫式計(jì)算，能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算。
20 - 9.18 - 0.82
2、列式計(jì)算。
(1)8減去4.92與0.73的差，差是多少?
(2)四個(gè)數(shù)相加，第一個(gè)加數(shù)是2.86，以后每個(gè)加數(shù)都比它前一個(gè)大0.24，這四個(gè)數(shù)的和是多少?
二、理解辨析部分。
1、想想填填。
(1)梯形上底與下底的和是18分米，高是7分米，兩個(gè)這樣的梯形拼成的平行四邊形的面積是( )平方分米。
(2)2.6里有( )個(gè)0.1，再加上( )個(gè)0.1就是最小的合數(shù);16個(gè)0.01是( )，再加上( )個(gè)0.01就等于最小的質(zhì)數(shù)。
(3)把 ， 按從大到小的順序排列是( )。
(4)149 600 000 ≈( )億(保留兩位小數(shù))， 384 400 =( )萬(wàn)。
(5)已知 □. □□≈1.5，則□. □□最大是( )，最小是( )。
(6)100位同學(xué)按1至3報(bào)數(shù)，報(bào)“1”的人站成一隊(duì)，這一隊(duì)有( )人。
(7)如果6月1日是星期五，那么暑假開(kāi)始的7月4日是星期( )。
2、慎思妙斷。
(1)上升3厘米記作+3厘米，下降5厘米記作 厘米，不升不降就記為0厘米。…( )
(2)三角形的底是平行四邊形底的2倍，高也是平行四邊形高的2倍，則三角形的面積是平行四邊形面積的4倍。 ( )
(3)百位上的2與百分位上的2表示的大小相同。 ( )
(4)25個(gè)萬(wàn)和2158個(gè)一合成的數(shù)寫(xiě)成用“萬(wàn)”作單位的數(shù)是25.2158萬(wàn)。 ( )
(5)1000克帶魚(yú)中含鈣0.28克，則100克帶魚(yú)中含鈣2.8克。 ( )
(6)一個(gè)星期七天，所以一個(gè)月中最多只能有4個(gè)星期日。 ( )
3、精挑細(xì)選。
(1)下列各數(shù)中，( )與2更接近。
① -2 ② -1 ③ 1 ④ 0
(2)底是8厘米、面積是48平方厘米的三角形的高是( )厘米。
① 6 ② 12 ③ 3 ④ 24
(3)兩個(gè)完全一樣的直角梯形一定可以拼成一個(gè)( )。
① 正方形 ② 長(zhǎng)方形 ③ 三角形 ④ 直角梯形
(4)大于9.5而小于9.6的兩位小數(shù)有( )個(gè)。
① 無(wú)數(shù) ② 10 ③ 9 ④ 0
(5)兩個(gè)數(shù)的差是28.6，如果被減數(shù)減少3.2，減數(shù)增加3.2，差是( )。
① 22.2 ② 25.4 ③ 31.8 ④ 35
三、綜合應(yīng)用部分。
1、由于冷空氣南下，玄武湖水面溫度由中午零上3℃下降了5℃。這天傍晚玄武湖水面氣溫是多少攝氏度?
2、先做5張卡片，分別寫(xiě)上數(shù)字5、8、0、0和小數(shù)點(diǎn)，再用這些卡片按要求擺出小數(shù)(每次卡片全部用完)
(1)整數(shù)部分是0的三位小數(shù)。
(2)只讀一個(gè)“零”的兩位小數(shù)。
(3)一個(gè)“零”都不讀的一位小數(shù)。
3、一塊平行四邊形地和一塊三角形地的面積相等。平行四邊形底長(zhǎng)0.2米，高1.5米，三角形的底是0.3米，高是多少米?
4、馬虎在計(jì)算一道減法式題時(shí)，把被減數(shù)十分位上的3寫(xiě)成了8，把減數(shù)百分位上的6寫(xiě)成了9，這樣算得的結(jié)果是10.26。正確的結(jié)果應(yīng)該是多少?
5、有這樣一串?dāng)?shù)：40、60、50、55…，從第三個(gè)數(shù)開(kāi)始，是它前兩個(gè)數(shù)的平均數(shù)，求這串?dāng)?shù)中第10個(gè)數(shù)的整數(shù)部分。第100個(gè)呢?
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