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        五年級語文下冊期末試卷

        時間: 若木623 分享

        五年級語文下冊期末試卷

          一、看拼音寫漢字。(8分)

          xuàn ran yu hui xiu se xin jiang

          ( )  ( ) ( ) ( )

          sa tuo suo yi sha shi fang ai

          ( ) ( ) ( ) ( )

          二、把詞語補寫完整,并選擇填入句中。(12分)

          (  )(  )覆去   不翼(  )(  )   嚴(  )以(  )

          始(  )(  )及  (  )(  )素裹   杯(  )(  )薪

          (  )寢(  )食  (  )(  )美奐   襟(  )(  )舞

          1.千里冰封,萬里雪飄,好一派_________的世界。

          2.大敵進犯,我軍_________,決一死戰。

          3.一進實驗室,爸爸就_________地忙工作,我和媽媽看在眼里,疼在心了。三、給帶點的詞選擇正確的解釋,把序號寫在括號里。(7分)

          熟:A.熟練   B.熟悉  C.程度深  D. 成熟

          瓜熟蒂落(   )    熟能生巧(  )

          熟門熟路(  )   深思熟慮(   )

          破:A.開支、花費  B.劈開、毀壞  C.揭穿、剖析

          D.沖開、攻下  E.突破、撤除  F.耗傷、破敗

          勢如破竹(   )    破格提拔(   )  打破晉軍(   )

          一語道破(   )    破費(   )

          會:A.理解懂得   B.熟悉、通曉   C.表示有可能實現

          D.表示懂得怎樣做或有能力做   E.擅長

          心領神會(    )   會英語(   )   能說會道(   )

          他會不會來(   )   會學會(   )

          四、按要求寫成語。(8分)

          (1)寫出帶“鼎”的成語四個

          ____________  _____________  _____________  ____________

          (2)寫出四個表示顏色的成語

          ____________  _____________  _____________  ____________

          (3)描寫春天景象

          ____________  _____________  _____________ ____________

          (4)用另一個成語解釋下列成語(寫出一個意思相同的成語)。

          畫蛇添足(     )    有條不紊(     )

          (5)“欲窮千里目,更上一層樓”的詩句和“高瞻遠矚”的成語可以互為解釋,請你根據下列詩句的意思各寫出一個含有相同道理或意境的成語。

          讀書破萬卷,下筆如有神。—————(      )

          春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。—————(      )

          五、根據要求變換句子。(4分)

          (1)反問句和陳述句變換

          不勞動,連棵花也養不活,這難道不是真理嗎?

          改成陳述句:

          小孩掉河里,我們不能見死不救。

          改成反問句:______________________________

          (2) 縮句

          戴著紅領巾的王艷一片片地拾起地上的紙片。

          (3)擴句

          小艇成了工具。

          (4)修改病句

          我們邁著輕松的步子和愉快的心情來到公園。

          六、根據課文內容,理解下列句子。(8分)

          1.“蒙漢情深河忍別,天涯碧草花斜陽!”的意思是什么?

          2.“在一棵高大的白楊樹身邊,幾棵下樹正迎著風沙長起來。”體會句子的含義。

          3.《舟過安仁》的作者是______朝詩人_________,詩句“_______________________,______________________。”寫出了漁船小童的調皮。

          4.《童年的發現》一文作者發現了_______________明白了“世界上重大的發明與發現,有時還面臨著受到驅逐和迫害的風險。”這句話的意思_________________

          七、填空。(4分)

          1.不積硅步,_______________;不積小流,__________________。

          2.天行健,____________________。

          3._________,____________,空悲切!

          4.白楊樹從來就這么直,哪兒需要它,他就在哪兒________,長出_________,不管_________,不管________,它總是_________,_________,不_________,也不__________。

          八、閱讀詩歌,完成練習。

          (一)地球的呻吟

          地球把它的一切都給了我們,他從來不懂得自私和吝嗇,總是情其所有。可是人類,曾經和正在做著多少慚愧的事情——在共同的家園里廝殺,為野心和貪欲去爭斗,用刀槍去撕裂土地,讓馬蹄去踐踏豐收,硝煙窒息兒童的歌聲,鮮血染紅清澈的河流……

          1.填空,搭配詞語。(3分)

          (   )的呻吟   (   )的歌聲   (   )的河流

          (   )的事情   (   )的硝煙   (   )的爭斗

          2.“硝煙窒息兒童的歌聲”指(  )(1分)

          A.硝煙太濃太嗆,兒童的歌聲唱不出來。

          B.戰爭奪去兒童的歡樂。

          3.文中“慚愧的事情”具體指的是什么?(1分)

          (二)

          大地回春了,河流揉揉它那沉睡的眼睛,叮叮咚咚歡樂地流著,樹木、野草又獲得了新的生命,開始吐出它那嫩綠的幼芽,散發出芬芳撲鼻的清香。燕子懷著愉快的心情從南方回來了,自由自在地在碧藍的天空中飛翔。這時,春雨也伴隨著春風來到了人間。這是第一場春雨。我打開窗子,向遠處望,。雨絲細細的,像花針一樣,又好像無數斷了線的珍珠從天而降,斷斷續續地直插到地里,將祖國的山河繡得更加美麗。遠處的房屋、樹木在茫茫的雨簾中,似輕煙籠罩;近處的青枝、綠葉,青翠欲滴;小草貪婪地吮吸著 “貴如油”的春雨。你看吧,杏花開得一片片白,桃花開得像一片片緋紅的云;小樹苗的枝頭上吐出一串串綠珠子般的小芽,小芽上頂著一顆顆透明的雨珠,亮晶晶的……這是一幅多么美麗的春雨圖啊!

          1、照樣子,寫詞語。(3分)

          亮晶晶:  ________   ________  ________

          斷斷續續: ________   ________  ________

          2、找出文中描寫顏色的詞語,寫在下面,你還能再寫2個這樣的詞嗎?(5分)

          (文中的詞) ____________________________

          (你的詞) ____________________________

          3、用波浪線畫出一句打比方的句子,它是把( )比作了( )。(2分)

          4、用“——”畫出文把河流當作人來寫的句子。 你也能寫一個擬人句嗎?(2分)

          5、用雙橫線畫出文章的中心句。(1分)

          6、你能這篇文章加一個標題嗎?(1分) ___________________________________

          九、落筆生花(30分)

          1. 人與自然息息相關。她供給人們干凈的水,適宜的溫度,還有清新的空氣。但是,人類啊,你是否應該聽聽她的心聲?請以“ 的心愿”(地球、德勝河、空氣……)為題目寫一篇作文。

          要求:A、題目要補充完整。B、內容要表現人與自然的關系。C、除詩歌外,文體不限。D、不少于450字。

          2.“我心中的秘密”秘密,是指不公開的、別人不知道的事。同學們的心中都有自己的“秘密”,而且是那么豐富多彩。

          要求:A、以第一人稱“我”寫作。B、若“秘密”以被公開,這樣的事就不能寫了。C、不少于450字。

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