五年級上冊語文期中測試卷答案
五年級上冊語文期中測試卷答案
多做試卷可以加強其中的知識點，也能題中找到自己的不足，加以改進。下面是學習啦小編收集整理關于五年級上冊語文期中測試卷答案以供大家參考學習。
五年級上冊語文期中測試卷題目
一、看拼音寫詞語。(4分)
yu fang zhi liao pi fa
( ) ( ) ( )
mi man lan sheng du jiang
( ) ( ) ( )
qi Wu xi xiao
( ) ( )
二、按查字典要求填空。(4分)
1.按部首查字法，“晝”字應查部首( )，再查( )畫，字義是( )。
2.按音序查字法，“濯”字應查字母( )，音節( )，字義是( )。
3.按數筆畫查字法，“勘”字共有( )畫，在“勘察”一詞中的字義是( )。
三、改錯別字。用橫線畫出句子中的錯別字，再把正確的字寫在后面的括號里。(4分)
1.鯨的鼻孔長在惱袋頂上，呼氣的時侯俘上海面，費氣從鼻孔噴出來，行成了一股水柱，就像花園里的噴泉一樣。( )
2.樹林里山涯下到處注滿了部隊，幾個舊窯洞成了我們很好的辦工室。( )
四、給下面的多音字組詞。(3分)
五、把下面的詞語用連線搭配起來。(5分)
密切的 高昂的 繁榮的 繁華的 神秘
情緒 街道 關系 境界 景象
六、在下面句子的括號里填寫合適的關聯詞語。(3分)
1.王老師( )嚴格要求我們，( )嚴格要求自己。
2.人的一生，全靠奮斗。( )奮斗，( )能成功。
3.( )開荒的任務很艱巨，( )大家的勞動熱情很高。
七、照樣子寫句子。(4分)
例：草原上，一群駿馬在歡快地奔馳。
草原上，歡快地奔馳著一群駿馬。
一群駿馬在草原上歡快地奔馳。
1.土坡后面，一只小兔子在飛快地跑著。
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2.賽馬場上，一匹匹駿馬在飛快地奔馳。
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八、根據課文內容判斷下面的句子，正確的畫“√”，錯誤的畫“×”。(8分)
1.沒有太陽就沒有我們這個美麗可愛的世界。( )
2.鯨是胎生，用肺呼吸，所以鯨是哺乳動物。( )
3.《十里長街送》這篇課文表達了人民沉痛哀悼和無限懷念的深情。( )
4.“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”是古詩《逢雪宿芙蓉山主人》中的詩句。( )
九、讀下面兩段文字，按要求做題。(14分)
這只小瓷鵝多可愛呀!它的頭和脖子的粗細差不多，幾乎分不出來。頭扭到后面，彎得像座拱橋。它的嘴扁扁的，整個身子又扁又寬。從脖子下面起，越到身子后面越肥大，到最后突出的尖尖的部位，那就是它的尾巴。身子的兩邊長著一對翅膀，翅膀也是尖尖的，腳趾之間有蹼相連。
啊!小瓷鵝還戴著粉紅色的小帽子呢!仔細看，原來是瓷鵝頭頂上有一塊突起的紅色。它的眼睛很有神，眼珠又黑又亮。它全身的羽毛潔白無瑕，像一層薄雪覆蓋在身上。這些色彩把小瓷鵝裝扮得十分美麗。
1.這兩段文字是圍繞哪句話寫的?
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2.圍繞這句話，第一段著重描寫小瓷鵝的___________，按部位有順序地從頭和脖子寫起，接著寫了它的_____、____和_____，還寫了身子兩邊的_____，最后寫了_______。第二段寫小瓷鵝的___________，從頭部突起的紅色寫到它的眼睛很有神，眼珠又____又____，全身的羽毛___________，使我們感到小瓷鵝非常可愛。
十、閱讀短文，按文后要求做題。(11分)
“架橋”
下午，一場雷雨過后，公路上積滿了水，道路被堵了。
放學了，小剛、小明、小紅看見離學校不遠的那條路上全是水，心想，應該在這里架座橋，行人就能順利通過了。
三人說干就干。他們來到一堆廢磚旁，小剛身強力壯，一下子就搬了六七塊磚快步向前走去。小明不服氣，也搬起一大疊磚，一搖一停地向前走著。小紅力氣小，搬著三塊磚，漲紅著臉慢慢地走著。
他們一次接一次，幾個來回，水路不見了，橋架好了。過路行人走在這磚頭鋪成的“橋”上，向他們三個人投去了滿意的笑容。
1.用“△”給短文分段，并概括短文主要內容。
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2.短文最后一句話的含義是什么?
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十一、作文。(40分)
題目：這件事我做對了
1.選材要緊扣做對的事，把事情的經過寫具體。
2.寫出自己的真實感受。
3.字數在400字左右。
五年級上冊語文期中測試卷答案
一、預防 治療 疲乏 彌漫
纜繩 渡江 欺侮 嘻笑
二、晝：尸 6 白天。
濯：Z zhu$ 洗。
勘：11 細查，審查。
三、1.(腦 候 浮 廢 形)
2.(崖 住 公)
四、略。
六、1.不但……而且
2.只有……才
3.雖然……但是
七、1.土坡后面，飛快地跑著一只小兔子。
一只小兔子在土坡后面飛快地跑著。
2.賽馬場上，飛快地奔馳著一匹匹駿馬。
一匹匹駿馬在賽馬場上飛快地奔馳著。
八、1.√ 2.√ 3.√ 4.×
九、1.這只小瓷鵝多可愛呀!
2.體態 嘴 身子 尾巴 翅膀 蹼 色彩 黑 亮 潔白無暇
十、1.共分三段。
第一段(第1節);
第二段(第2、3節);
第三段(第4節)。
主要內容：雨后，離學校不遠的那條路上全是水，小剛他們看見后立刻動手搬磚，架起了一座“橋”。
2.行人對他們的行動表示稱贊。
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