五年級下冊語文第23課刷子李練習題
五年級下冊語文第23課刷子李練習題
《刷子李》是五年級下冊語文第23課，這篇課文通過一系列曲折有勁的情節，贊揚了刷子李絕妙的粉刷技巧。學習啦小編在此整理了五年級下冊語文第23課《刷子李》練習題，供大家參閱，希望大家在閱讀過程中有所收獲!
五年級下冊語文第23課《刷子李》練習題1
一、詞語搭配。
( )的模樣 ( )的衣服
( )的屏障 ( )的板刷
二、選詞填空。
居然 果然 竟然
1、干活前，他把隨身帶的一個四四方方的小包袱打開，( )一身黑衣黑褲，一雙黑布鞋。
2、每一面墻刷完，他搜索一遍，( )連一個芝麻大小的粉點也沒發現。
3、曹小三給他點煙時，( )看見刷子李褲子上出現一個白點，黃豆大小。
三、讀描寫“刷子李”技藝高超的課文段落，回答下面的問題。
一間屋子，一個屋頂四面墻，先刷屋頂后刷墻。屋頂尤其難刷，蘸了稀溜溜粉漿的板刷往上一舉，誰能一滴不掉?一掉準掉在身上?？伤⒆永钜慌e刷子，就像沒有蘸漿。但刷子劃過屋頂，立時勻勻實實一道白，白得透亮，白得清爽。有人說這蘸漿的手法有高招，有人說這調漿的配料有秘方。曹小三哪里看得出來?只見師傅的手臂悠然擺來，悠然擺去，如同伴著鼓點，和著琴音，每一擺刷，那長長的帶漿的毛刷便在墻面啪地清脆一響，極是好聽。啪啪聲里，一道道漿，銜接得天衣無縫，刷過去的墻面，真好比平平整整打開一面雪白的屏障。曹小三最關心的還是刷子李身上到底有沒有白點。
1、“刷子李”的技藝高超表現在哪兒?作者是怎樣寫出他技藝高超的?
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答案：他刷漿時必穿一身黑，干完活，身上絕沒有一個白點。作者是通過兩方面來表現他技藝高超的：一是直接描他的衣著、刷漿時的動作;二是通過曹小三的心理活動間接地突出他的技藝高超。
五年級下冊語文第23課《刷子李》練習題2
一、看拼音，寫詞語。
guī jǔ yōu rán wēi yán
( ) ( ) ( )
sōu suǒ qīn fàn xián jiē
( ) ( ) ( )
二、比一比，再組詞。
漿( ) 尼( ) 博( ) 餡( )
獎( ) 屁( ) 傅( ) 陷( )
三、給多音字組詞。
行xínɡ( ) hánɡ( )
模 mú( ) mó( )
四、選詞填空。
居然 果然 竟然
(1)干活前，他把隨身帶的一個四四方方的小包袱打開，( )一身黑衣黑褲，一雙黑布鞋。
(2)每一面墻刷完，他搜索一遍，( )連一個芝麻大小的粉點也沒發現。
(3)曹小三給他點煙時，( )看見刷子李褲子上出現一個白點，黃豆大小。
五、閱讀：
鞋匠之子
第十六屆美國總統亞伯拉罕林肯出身于一個鞋匠家庭，而當時的美國社會非?？粗亻T第。林肯競選總統前夕，在參議院演說時，遭到了一個參議員的羞辱。那位參議員說：“林肯先生，在你開始演講之前，我希望你記住你是一個鞋匠的兒子。”
“我非常感謝你使我想起我的父親，他已經過世了，我一定會永遠記住你的忠告，我知道我做總統無法像我父親做鞋匠做得那么好。”
參議院陷入一陣沉默里，林肯轉頭對那個傲慢的參議員說：“據我所知，我的父親也為你的家人做過鞋子，如果你的鞋子不合腳，我可以幫你改正它，雖然我不是偉大的鞋匠，但我從小就跟隨父親學會了做鞋的技術。”然后，他又對所有的參議員說：“對參議院的任何人都一樣，如果你們穿的那雙鞋是我父親做的，而它們需要修理和改善，我一定會盡可能幫忙。但是有一件事是可以肯定的，我無法像他那么偉大，他的手藝是無人能比的。”說到這里，林肯流下了眼淚，所有的嘲笑都化成了真誠的掌聲。后來，林肯如愿以償地當上了美國總統。
作為一個出身卑微的人，林肯沒有任何貴族社會的硬件。他唯一可以依仗的只是自己出類拔萃的扭轉不利局面的才華，這是一個總統必備的素質。正是關鍵時的一次心靈燃燒使他贏得了別人包括那位傲慢的參議員的尊重，抵達了生命的輝煌。
(1)在文中找出下列詞語的反義詞。
謙遜—— 虛偽—— 顯赫——
(2)讀完這篇短文，你感觸最深的是什么?
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(3)你還了解這位美國歷史上最出色的總統的哪些情況?
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六、小練筆：
認真觀察身邊的人，你有沒有發現有的人也有“絕活”?他(她)的絕活是什么呢?請你用幾句簡短的話寫一寫。
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五年級下冊語文第23課《刷子李》探究練習題
1、“干活前，他把隨身帶的一個四四方方的小包袱打開，果然一身黑衣黑褲，一雙黑布鞋。穿上這身黑，就好像跟地上一桶白漿較上了勁。”刷子李的這身打扮不是很不利于干活嗎，他這么做有什么目的?
提示：
“刷子李”穿上這身黑與其說是在和“那桶白漿”較勁，不如說是在與自己挑戰和較勁，他在以這種特殊的方式向世人展示自己的高超技藝，流露出對自己手藝的絕對自信和自豪。他為自己設立的近乎苛刻的“從業標準”，讓人感受到他的奇崛之極。
2、“只見師傅的手臂悠然擺來，悠然擺去……真好比平平整整打開一面雪白的屏障。”這是一段什么描寫?有什么作用?
提示：
這一段話描寫了“刷子李”刷墻的情景，包括他刷墻的動作和刷后的效果。“刷子李”刷墻的動作是那樣的嫻熟，嫻熟得已進入一種出神入化的境界，給人的感覺，他不是在做一項又臟又累的活兒，而是在進行一項藝術創作，藝術表演，悠然擺來擺去，伴著鼓點，和著琴聲，清脆一響，極是好聽，這不是藝術的境界嗎?刷后的效果，作家主要言其平整和雪白，一道道漿，銜接得天衣無縫，刷過去的墻面，好比打開一面雪白的屏障。他刷墻的動作和刷后的效果相互映照，反映了“刷子李”技藝高超。
3、“他真覺得這身黑色的衣服有種神圣不可侵犯的威嚴。”真的是衣服讓他覺得了威嚴?
提示：
這句話寫的是曹小三看到師傅穿著一身黑色的衣服，刷完墻壁后，“居然連一個芝麻大小的粉點也沒發現”時的內心感受。他親眼見到師傅真有如此高超的技藝，他感到驚愕，內心受到震撼，雖是事實，但他不敢相信這是事實，可又不得不承認這是事實。這身黑衣服上無一個粉點，就是師傅高超技藝的見證。因而，他覺得那件“黑衣服”具有一種威懾力量。實際上，是師傅憑著高超的技藝在徒弟心中樹立了權威。
4、“好好學本事吧!”這句話在課文中有什么含義?
提示：
“刷子李”心細如發，對于小徒弟細微的內心活動體察入微。“刷子李”對徒弟說的這句話是意味深長的。他告訴徒弟曹小三，不要以為別人的名氣都是虛的，那可是名副其實的。他教育徒弟要好好學本事。手藝人必須有本事，本事是勤學苦練出來的，有了本事才能有自己的尊嚴。這恐怕是“刷子李”一生經驗的總結。這句話貌似一般，但是在課文里有很深的含義。
5、“曹小三學徒的頭一天，見到聽到學到的，恐怕別人一輩子也不一定明白呢。”這句話放在文章的末尾有什么作用?
提示：
這是文章的最后一句話，其意思至少有三：一是“刷子李”確有絕活，這一絕活，若沒有親眼目睹，怎么也不會相信是真的，說明“刷子李”技藝高超。二是“刷子李”有此絕活是其自我挑戰、不斷磨練的結果。三是“刷子李”的所言所行深深震撼了曹小三，曹小三感觸很深，獲益甚多。
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