適合小學生的散文書
在小學生們的閱讀中，哪些散文書籍會適合他們去閱讀呢?下面是學習啦小編網絡整理的適合小學生的散文書以供大家學習參考。
適合小學生的散文書：桂林山水
人們都說：“桂林山水甲天下。”我們乘著木船蕩漾在漓江上，來觀賞桂林的山水。
我看見過波瀾壯闊的大海，玩賞過水平如鏡的西湖，卻從沒看見過漓江這樣的水。漓江的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動;漓江的水真清啊，清得可以看見江底的沙石;漓江的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。船槳激起的微波擴散出一道道水紋，才讓你感覺到船在前進，岸在后移。
我攀登過峰巒雄偉的泰山，游覽過紅葉似火的香山，卻從沒看見過桂林這一帶的山，桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相連，像老人，像巨象，像駱駝，奇峰羅列，形態萬千;桂林的山真秀啊，像翠綠的屏障，像新生的竹筍，色彩明麗，到映水中;桂林的山真險啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就會栽倒下來。
適合小學生的散文書：久盼的雪
北方的冬天，本是一個多雪的季節，可是今年竟是那么的不盡人意。
這是我工作的地方，自從來到這座城市，天空的那片藍只是偶爾才能見到。冬天來了，每個清晨，空中總是霧蒙蒙的(其實不是霧，而是霾)。我總是期盼著下一場雨或是一場小雪，來凈化凈化這兒的空氣，見見那久違的藍天白云。
下夜班了，我拖著疲憊的身體走在回公寓的路上，看著那依舊霧蒙蒙的天，怎敢奢求它會下一場小雨或者小雪呢。
傍晚，我走到窗前，輕輕地拉開窗簾，一眼望去，滿滿的一片都覆蓋了一層白紗。此時，我不由自主地走下樓，輕輕地，慢慢地挪著步。我不想，更不忍心在這層層白紗上留下腳丫的記憶。前進，是多么的簡單，又是多么的復雜。繼續吧，白紗染了色，停下吧，現實沖了夢。此時想起了一句話：珍惜眼下即可。是啊，珍惜眼下即可，做自己該做的，想自己該想的，盡自己最大的努力想好、做好，豈不更好。
雪，夜，擾人夢;寒，靜，定人心。
吃過晚飯，我踏著久盼的小雪，奔向幸福的路上。
適合小學生的散文書：夜中雨景
夜，是那么的靜，靜的可以聽到彼此的心跳聲：夜，是那么的鬧，鬧得近在咫尺的兩個人聽不見對方的聲音。
不知從什么時候開始，我喜歡上了下雨，聽著細雨敲打在地面上的聲音，想著雨水在臉頰滑過的感覺，就像一個少女的手輕撫在臉頰，那么細膩、那么溫柔、那么深情。
雨后的夜，猶如沐浴初裝的少女，那么濕潤，那么清新，那么清涼。聽：汽車行駛的聲音：人們漫步在濕漉漉地面上的聲音：還有清掃雨水的聲音，那么的喧囂，打破了下雨時的蕭瑟聲。
夜，漸漸的深了起來。忙碌了一天的人們如同嬰兒一般的熟睡了……
適合小學生的散文書：細雨霏霏
早晨，起床后透過窗口看去，只見天空細雨菲菲，沒有一絲聲響，沒有一點躁動，初冬的早晨，四周出奇的靜，聽不見人聲喃喃，聞不到鳥語愔愔，原野，村莊沉浸在寂靜之中。
天空灰蒙蒙的，村野在細雨的洗禮下朦朦朧朧，路邊的大樹沉默無語，樹梢靜悄悄地沒有一絲搖動，這時天地間忽的傳來一聲爆竹的聲響，劃破晨的寧靜，雙休日的早晨開始生機萌動。
站在門口，遙望高鐵動車的呼嘯而去，心中頓生許多遐想，奔騰的列車帶走多少思緒，多少懷念，多少未了的情愫
雨還在幽幽的飄灑，不緊不慢，不急不緩，初冬的細雨讓人心生愜意，一個安靜的周末，一個沒有滋擾的假日，身心徹底卸去了疲憊與焦慮。
看過“適合小學生的散文書 ”的人還看了：