一年級語文看圖寫句子
一年級語文看圖寫句子
對于一年級的學(xué)生來說，看圖寫句子是寫好作文的第一步。下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的一年級語文看圖寫句子以供大家學(xué)習(xí)。
一年級語文看圖寫句子（一）
1.看看圖上是什么時候?都有誰?她們在哪兒?在干什么?想想她們在說什么?再寫下來。
2.仔細(xì)看看下面這幅圖，寫一個有趣的小故事。
3.看看圖上都有誰?他們在什么地方?在干什么?再寫下來。
4.看看下面這四幅圖，你能看明白嗎?試著寫一寫。
5.看圖寫句子。
6.看圖寫話。
7.仔細(xì)看圖，能看懂圖意嗎?用一段話把故事寫下來，并給故事起個題目。
8.想想這是什么季節(jié)?圖上都有些什么?猜猜小朋友在看什么?寫下來。
9.看圖寫話。
10.看圖寫話。
11.圖上都有哪些人?他們在做什么呢?
12.看圖寫故事。
13.說寫我能行。
秋天到了，觀察一下大自然有了哪些變化。把你找到的秋天寫下來，和大家交流一下。
14.仔細(xì)看圖，市場上擺著哪些蔬菜，我和媽媽買了哪些蔬菜?先說一說，再把它寫下來。并起個題目。
一年級語文看圖寫句子(二)
問題設(shè)置一：今天數(shù)學(xué)考試成績知道了，( )
問題設(shè)置二：看著同桌紅紅取得滿分，明明( )心里暗暗的想( )
提供有關(guān)詞語：眉頭緊鎖 愁眉不展 忽忽不樂 心里像打翻了五味瓶 難受 郁悶
問題設(shè)置三：又一次考試：明明看著試卷上鮮紅的100分，( )
提供高興的詞語：喜出望外、喜形于色、喜上眉梢、喜不自勝 樂不可支、欣喜若狂喜笑顏開、笑逐顏開
問題設(shè)置四：仔細(xì)一看，( )
主要引導(dǎo)孩子想象明明的內(nèi)心活動;
問題設(shè)置五：明明來到辦公室( )
問題設(shè)置六：老師( )，明明( )
學(xué)生作品：
今天數(shù)學(xué)考試成績知道了，明明考了99，同桌紅紅又是100分。看著同桌取得滿分，明明愁眉不展，心里像打翻了五味瓶一樣難受。但明明在心里暗暗的對自己 說：下次一定要爭取考100分。又一次考試，明明看著試卷上鮮紅的100分，明明捧著自己的試卷，喜出望外。可是仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)其中有一個題目錯了，老師 沒改出來，怎么辦呢?告訴老師吧?100分沒有了，又是和同桌差1分。不要告訴吧?那又不是誠實的好孩子。怎么辦呢?明明想了很久。終于他還是決定了告訴 老師，于是明明來到辦公室，告訴了老師。老師豎起大拇指稱贊道：你真是一個誠實的好孩子。
一年級語文看圖寫句子(三)
問題設(shè)置一：上學(xué)的路上，明明一邊( )，一邊( )
問題設(shè)置二：這時，一位小弟弟( )，只見他( )
提供哭泣的詞語：嚎啕大哭 哇哇大哭 淚如泉涌 淚如雨下 泣不成聲
問題設(shè)置三：阿姨看到了( )安慰著( )
問題設(shè)置四：還未走遠(yuǎn)的明明( )
引導(dǎo)孩子們想象，明明會對小弟弟說什么?
問題設(shè)置五：垃圾桶仿佛在說( )
學(xué)生作品：
上學(xué)的路上，明明一邊唱著歌，一邊吃著香蕉。吃完后，明明隨手把香蕉皮往地上一扔，管自己去上學(xué)了。這時一位小弟弟，路過這里，不小心踩到了香蕉皮上。只 見他摔得個四腳朝天，哇哇大哭起來。一位阿姨看到了，連忙把小弟弟扶起來，安慰著說："小朋友不哭，要勇敢哦"。還未走遠(yuǎn)的明明，看到是自己隨手扔了香蕉 皮闖了大禍，羞愧著低下頭，連忙向小弟弟說："對不起!下次我再也不會隨手亂扔垃圾了。"說完還把香蕉皮撿起來，扔進垃圾桶里。垃圾桶仿佛在說："知錯能 改還是一個好孩子!"