四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文禮物練習(xí)題及答案
四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文禮物練習(xí)題及答案
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四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《禮物》練習(xí)題
一、讀詞語(yǔ)，用加點(diǎn)的詞造句。
土炕 唯一 燃燒 凹陷 閃耀 尊敬
捻麻線 搓草繩 孤苦伶仃 精神煥發(fā)
唯一 ：
燃燒：
精神煥發(fā)：
二、用關(guān)鍵詞填空。
老婆婆的微笑是多么神奇的禮物呀!真誠(chéng)的微笑能使傷心的人，①_________ 真誠(chéng)的微笑能使憤怒的人②_________ ，真誠(chéng)的微笑能使勞累的人③_________真誠(chéng)地微笑能使各式各樣的人④_________，……這就是微笑的魅力。
三、小練筆：接到老婆婆的禮物，他們會(huì)怎樣想?
四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《禮物》練習(xí)題參考答案
一、我唯一的愛(ài)好是讀書(shū)。
濃煙從燃燒的大樓里滾滾涌出。
一覺(jué)醒來(lái)后，我感覺(jué)精神煥發(fā)。
二、①傷心的人心中滿懷寬慰，輕松愉快地離去。
②不再生氣，轉(zhuǎn)怒為喜，心平氣和地離開(kāi)。
?、塾辛肆α亢托判模駸òl(fā)，唱著歌兒繼續(xù)前行。
?、懿辉贌溃鞓?lè)地生活。
三、傷心的人，會(huì)想到流淚是改變不了現(xiàn)實(shí)的，只有勇敢面對(duì)，像老婆婆一樣微笑著生活;憤怒的人，會(huì)想到老婆婆對(duì)自己的生活環(huán)境沒(méi)有抱怨，笑對(duì)生活，自己的怒氣又從何談起;勞累的人，會(huì)想到老婆婆生活窮困，但態(tài)度樂(lè)觀，不停地勞作，年復(fù)一年，月復(fù)一月，自己的辛勞又算得了什么。
四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《禮物》原文
?、僭谛℃?zhèn)最陰濕寒冷的街角，住著約翰和他的妻子珍妮。約翰在鐵路局干一份扳道工兼維修的活，又苦又累;珍妮在做家務(wù)之余就去附近的花市做點(diǎn)雜活，以貼補(bǔ)家用。生活是清貧的，但他們是相愛(ài)的一對(duì)。
?、谀翘?，小兩口正在吃晚飯，突然響起了敲門(mén)聲。珍妮打開(kāi)門(mén)，門(mén)外站著一個(gè)凍僵了似的老頭，手里提著一個(gè)菜籃。“夫人，我今天剛搬到這里，就住在對(duì)街。您需要一些菜嗎?”老人的目光落到珍妮綴著補(bǔ)丁的圍裙上，神情有些a.黯然。“要啊，”珍妮微笑著遞過(guò)幾個(gè)便士，“胡蘿卜很新鮮呢。”老人渾濁的聲音里又有了幾分感動(dòng)：“謝謝您了。”
③關(guān)上門(mén)，珍妮輕輕地對(duì)丈夫說(shuō)：“當(dāng)年我爸爸也是這樣掙錢(qián)養(yǎng)家的。”
?、艿诙?，小鎮(zhèn)下了很大的雪。傍晚的時(shí)候，珍妮提著一罐熱湯，踏著厚厚的積雪，敲開(kāi)了對(duì)街的房門(mén)。
⑤兩家很快結(jié)成了好鄰居。每天傍晚，當(dāng)約翰家的木門(mén)響起賣菜老人篤篤的敲門(mén)聲時(shí)，珍妮就會(huì)捧著一碗熱湯從廚房里迎出來(lái)。
⑥圣誕節(jié)快來(lái)時(shí)，珍妮與約翰商量著從開(kāi)支中省出一部分來(lái)給老人置件棉衣：“他穿得太單薄了，這么大的年紀(jì)每天出去挨凍，怎么受得了。”約翰點(diǎn)頭默許了。
?、哒淠萁K于在平安夜的前一天把棉衣趕成了。鋪著厚厚的棉絮，針腳密密的。平安夜那天，珍妮還特意從花店帶回一枝處理玫瑰，插在放棉衣的紙袋里，趁著老人出門(mén)購(gòu)菜，放到了他家門(mén)口。A
⑧兩小時(shí)后，約翰家的木門(mén)響起了熟悉的篤篤聲，珍妮一邊說(shuō)著“圣誕快樂(lè)”一邊快樂(lè)地打開(kāi)門(mén)，然而，這回老人卻沒(méi)有提菜籃子。
⑨“嗨，珍妮，”老人b.興奮地微微搖晃著身子，“圣誕快樂(lè)!平時(shí)總是受你們的幫助，今天我終于可以送你們禮物了。”說(shuō)著老人從身后拿出一個(gè)大紙袋，“不知哪個(gè)好心人送在我家門(mén)口的，是很不錯(cuò)的棉衣呢。我這把老骨頭凍慣了，送給約翰穿吧，他上夜班用得著。”老人略帶c.羞澀地把一枝玫瑰遞到珍妮面前，“還有，這個(gè)給你。也是插在這紙袋里的，我淋了些水，它美得像你一樣。”
(選自《讀者》2005年第14期 作者：[美]杰瑞·沃曼)
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