鄂教版四年級語文上冊第四單元提升測試題及答案
鄂教版四年級語文上冊第四單元提升測試題及答案
尤其在我們的日常學習生活中，我們應該多做試題卷，從而鍛煉我們的做題能力，這樣子才能夠使我們的學習成績有所提升!所以，接下來，學習啦小編就和大家一起來做份鄂教版四年級語文上冊第四單元提升測試題，希望對大家有幫助!
鄂教版四年級語文上冊第四單元提升測試題
一、看拼音,寫字詞。
1.剛剛蛻皮后的蟬的yòu( )蟲是那么的柔ruò( )。
2.爸爸用qiāng( )做了一個試yàn( )。
3.媽媽cōng cōng( )忙忙地離開了。
4.我的wò( )室收拾得非常整潔。
5.你要繼xù( )努力,千萬不要驕傲。
6.我yǐn( )約聽到有腳步聲。
二、給加點字選擇正確的義項。
微:①小,細小。②輕微,稍。③衰落,低下。④精深,精妙。
1.老師微笑著看著我們。( )
2.這兩件事之間的關系很微妙。 ( )
3.我們要加強學生的思想品德教育,做到防微杜漸。( )
4.魯迅先生要給我們衰微的民族開了一劑救濟的文化藥方。( )
三、把下面的詞語補充完整。
動如( )( ) 呆若( )( )
若( )若( ) 畫( )點( )
畫( )添( ) 膽( )如( )
四、選詞填空。
成群結隊 三五成群
1.人們 地議論著這件事。
2.小燕子 地向南方飛去。
舒適 舒服
3.這個農家小院讓人感到溫暖而 。
4.住在家里總比在外面 。
五、按要求寫句子。
1.月光灑在海面上。(把句子寫具體)
2.一排排柳樹倒映在水中。(改為擬人句)
3.難道槍聲對蟬一點影響也沒有嗎?(改為陳述句)
4.聽完這個感人的故事,受到了深刻的教育。(修改病句)
5.一棵榕樹密不透風,能遮陽光、擋風雨。 (改為比喻句)
六、根據課文內容填空。
1.湖光秋月兩相和， 。
2. 樹木， 樹人。這句話中“樹”的意思是 。這句話的意思是 。
3.人無 ，必有 。這句話的意思是 。
七、課文精彩回顧。
有只年幼的天鵝,飛得最慢,落在所有天鵝的后面。它的體力有點
支持不住了,雖然它拼命鼓動著翅膀,卻還是難以繼續向前飛行,只得開始下降。它離水面越來越近,而它的伙伴們卻離它越來越遠。這只小天鵝落在水面后,就收攏翅膀,在海面上搖搖擺擺地飄蕩著。那一群天鵝則像一條白線似的,在皎潔的月色下若隱若現。
海上靜極了,聽得見那群天鵝翅膀扇動的輕微響聲。直到那群天鵝消失了,這只小天鵝才閉上了眼睛。它一動不動地停在海面上,隨著大海的波濤起伏著。
1.這段文字選自《 》。
2.“若隱若現”的意思是 ,
用這個詞寫一句話: 。
3.這只小天鵝掉隊之后是怎么做的?
4.讀了選段,你怎樣來評價這只小天鵝呢?
八、閱讀短文,回答問題。
麻 雀
我打獵歸來,沿著花園的林蔭路走著。狗跑在我前邊。
突然,狗放慢腳步,躡足前行,好像嗅到了前邊有什么野物。
我順著林蔭路望去,看見了一只嘴邊還帶黃色、頭上生著柔毛的小麻雀,它從巢里跌落下來,呆呆地伏在地上,孤苦無援地張開兩只剛剛長出羽毛的小翅膀。
我的狗慢慢地逼近它。忽然,從附近一棵樹上撲下一只黑胸脯的老麻雀,像一顆石子似的落在狗的面前——它全身倒豎著羽毛,驚惶萬狀,發出絕望、凄慘的叫聲,再次向露出牙齒、大張著的狗嘴邊跳撲去。
它是猛撲下來救護小麻雀的,它以自己的軀體掩護著自己的幼兒……可是,由于恐怖,它整個小小的軀體都在顫抖,它那小小的叫聲變得粗暴嘶啞了,它嚇呆了,它在犧牲自己!
在它看來,狗是個多么龐大的怪物啊!然而,它還是不愿站在高高的、安全的樹枝上。一種比它的意志更強大的力量,使它從那兒撲下身來。
我的狗站住了,向后退下來……看來,它也承認了這種力量。
我趕緊叫開受窘的狗——于是,我懷著極恭敬的心情,走開了。
是啊,請不要見笑。我崇敬那只小小的、英勇的鳥兒,我崇敬它那愛的沖動。
愛,我想,比死和死的恐懼更加強大。只有依靠它,依靠這種愛,生命才能維持下去,發展下去。
1.聯系上下文,說一說“崇敬”的意思,并用這個詞寫一句話。
2.品讀第4自然段,用一個詞概括老麻雀此時的心情。
3.細讀短文,用自己的話說一說老麻雀是怎樣救小麻雀的。
4.讀了短文之后,你想對老麻雀說點什么呢?
九、習作。
秋風起處,落葉飄舞。同學們,當你看到這漫天飛舞的落葉的時候,你想說些什么呢?下面就請你以“落葉”為題寫一篇作文。
要求:語句通順,用上比喻的修辭手法,展開自己的想象,但想象一定要合理。
鄂教版四年級語文上冊第四單元提升測試題答案
一、1.幼 弱 2.槍 驗 3.匆匆 4.臥 5.續 6.隱
二、1.② 2.④ 3.① 4.③
三、脫 兔 木 雞 隱 現 龍 睛 蛇 足 小 鼠
四、1.三五成群 2.成群結隊 3.舒適 4.舒服
五、1.銀色的月光灑在無邊無際的藍色海面上。
2.一排排柳樹在水中照鏡子。
3.槍聲對蟬一點影響也沒有。
4.我聽完這個感人的故事,受到了深刻的教育。
5.一棵榕樹就像一把大傘,能遮陽光、擋風雨。
六、1.潭面無風鏡未磨 2.十年 百年 培植,培養 比喻培養人才是長久之計 3.遠慮 近憂 人沒有長遠的考慮,一定會出現眼前的憂患。表示看事、做事應該有遠大的眼光,周密的考慮
七、1.天鵝 2.隱隱約約,看不清楚 河面上一片漆黑,只有一點漁火若隱若現 3.首先收攏翅膀落在海面上,但是一直注視著那群天鵝飛去的方向,直到那群天鵝變成一條白線。接下來抓緊時間休息,恢復體力,為明天追趕伙伴做準備。 4.小天鵝遇到困難沉著冷靜地觀察、分析并作出正確的判斷,它很機智。
八、1.推崇尊敬。英雄們的高尚品質值得人們崇敬。 2.救子心切。
3.老麻雀像一顆石子似的落在狗的面前——它全身倒豎著羽毛,驚惶萬狀,發出絕望、凄慘的叫聲,再次向露出牙齒、大張著的狗嘴邊跳撲去。 4.示例:你真是一位偉大的母親。
九、提示:語句通順,想象合理。
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