吉林版五年級語文上冊第四單元提升測試題及答案

　　在考試之前做好每一個試卷的復習，對學生來說有著非常重要的意義。一份好的試題卷將能夠有效的去檢測一個學生的學習情況!下面是學習啦小編整理的吉林版五年級語文上冊第四單元提升測試題，希望對你有用。

　　吉林版五年級語文上冊第四單元提升測試題

　　一、看拼音,寫詞語。

　　1.春天,花園里的花有的張開笑臉,有的hán bāo yù fàng(　　　　　　　),真是千姿百態。

　　2.夕陽西下,我liàn liàn bù shě(　　　　　　)地離開了美麗的桂林。

　　3.看著kě lián(　　　　)的流浪狗,我輕輕地 fǔ mō(　　　　)著,給予它關愛。

　　4.同學們zhēng xiān kǒng hòu(　　　　　　　)地來到操場上活動。

　　二、在加點字的正確讀音上畫“√”。

　　妥帖(tǒu　tuǒ)　　　 篩選(sāi　shāi)

　　聰穎(yǐn　yǐng) 憨厚(hān　gān)

　　纏繞(chán　cán) 烏賊(zéi　zié)

　　伎倆(jǐ　jì) 驚駭(hài　hàn)

　　三、給“巨”“共”“喬”加上不同的偏旁組成新字,填入相應的括號里。

　　巨　 (　　)絕　 櫥(　　)　 循規蹈(　　)

　　共　 (　　)橋　 (　　)敬　 暖(　　)(　　)

　　喬　 (　　)梁　 (　　)傲　 (　　)嫩

　　四、詞語訓練場。

　　1.寫出下列詞語的近義詞。

　　擔憂—(　　　)　 貪婪—(　　　) 沉醉—(　　　)

　　2.按要求寫詞語。

　　(1)把下列詞語補充完整。

　　(　　)(　　)欲睡　 慘淡無(　　) (　　)然開朗　 威風

　　(2)仿照上面加點詞語的特點再寫三個詞語。

　　五、判斷下列各句,是比喻句的畫“√”,不是比喻句的畫“×”。

　　1.我像一個被捉到的小偷,羞愧而尷尬,漲紅了臉。 (　　　)

　　2.整個月牙泡泛著金光,在那一圍黑綠中,恰似藍天上一彎晶瑩的新月。 (　　　)

　　3.我合上最后一頁——咽了一口唾沫,好像所有的智慧都被我吞食下去了。 (　　　)

　　4.我雙腳夠不著底,身子像鉛塊般地往下墜。 (　　　)

　　5.一條條“黑泥鰍”在水中鉆來鉆去。 (　　　)

　　六、句子長廊。

　　1.月色灑滿小院。(擴句)

　　2.同桌李明說,我斷定他可能會考滿分。(在原句上修改)

　　3.寫出下面的句子運用的描寫方法。

　　(1)我踮起腳尖,使矮小的身體挨蹭過別的顧客和書柜的夾縫,從大人的腋下鉆過去。 (　　　　)

　　(2)“這就是叫你只許看,不許動。”父親回答。 (　　　　)

　　(3)我暗暗著急,并且詛咒地想:皆因沒有錢,我不能占有讀書的全部快樂! (　　　　)

　　七、課文回顧站。

　　1. “水流像母親柔和的手,輕輕地撫摸著我們。”這句話中　　　　、　　　　兩個詞用得準確,生動地突出了水流輕柔的特點。

　　2.我懷念那荷塘,在那里我認識了大自然　　　　　　　　和人類　　　　　　　　。

　　3.聯系課文內容理解:“記住,你是吃飯長大,讀書長大,也是在愛里長大的!”

　　八、口語交際臺。

　　隨著科學的發展,科技的進步,電腦走進了千家萬戶。青少年上網究竟好不好?你的觀點是什么?試著寫下來。

　　九、閱讀直通車。

　　(一)課內閱讀。

　　塘面上有塊白水,荷花在白水邊形成一條彎曲的邊緣線。我和村里的伙伴們經常來到這塊白水邊,在幾株垂柳下脫光了衣服,走過一段(潮濕　濕潤)的沙地,跳入(清澈　清涼)的水中。恬靜的塘面便響起一片(熱鬧　喧鬧)聲,一條條“黑泥鰍”在水中鉆來鉆去。水流像母親柔和的手,輕輕地(撫摸　撫摩)著我們,我們像蕩在搖籃中。

　　有時,我們排成整齊的橫隊,有人發一聲喊,只聽得“撲通通”“撲通通”,哪個鼓隊敲亂了套似的一陣亂響,身后翻著大菊花似的浪。這就是我們常玩的“狗刨比賽”。

　　“刨”到岸邊,人人都氣喘吁吁,仰面倒在柔軟的沙灘上。太陽熱烘烘的,曬得我們昏昏欲睡,駕云似的。

　　1.這個片段選自《　　　　　　》。

　　2.用“/”畫掉括號里不合適的詞。

　　3.用“　　”畫出一個比喻句。

　　4.片段中再現了　　　　　　　　　的場面,表達了伙伴們　　　　　的心情。