人教版高一語文必修1《琵琶行》練習試題及答案
學習語文，往往除了背誦之外，還要多做練習才行!那么，對于高一語文究竟要怎樣有效的去做題呢?別著急，接下來不妨和學習啦小編一起來做份人教版高一語文必修1《琵琶行》練習試題，希望對各位有幫助!
人教版高一語文必修1《琵琶行》練習試題
一、基礎知識
1.選出下列紅字注音有誤的一組是[ ]
A、湓(pén)浦口 水漿迸(bèng) 嘔啞(ōu yā) 憫(mǐn)然
B、賈(jiǎ)人 輕攏慢捻(niǎn) 嘲哳(zhāo zhā) 荻(dí)花
C、恬(tián)然 聲聲思(sì) 鈿(diàn)頭銀篦(bì) 鐵騎(jì)
D、六幺(yāo) 蝦蟆(há mā)陵 轉徒(xǐ) 錚錚(zhēng zhēng)
2.與例句中紅色詞意義相同的一項分別是
?、俜擦僖皇? )
A、氣度不凡 B、凡四方之士無有不過而拜且泣者
C、(項脊)軒凡四遭火 D、凡長安豪富人為觀游及賣果者
?、诿弧杜眯小? )
A、遂命酒 B、奉命于危難之間
C、民不堪命矣 D、時人因其前殿位于阿房，故以阿房命之
?、鄣兔夹攀掷m續彈( )
A、煙濤微茫信難求 B、犧牲玉帛，弗敢加也，必以信
C、信口雌黃 D、余固笑而不信也
④六百一十六言( )
A、七言律詩 B、自言本是京城女
C、東船西舫悄無言 D、漁工水師雖知而不能言
3.下列各句中不具備 “互文”特點的一句是 [ ]
A.主人下馬客在船
B.主人忘歸客不發
C.秦時明月漢時關
D.叫囂乎東西，隳突乎南北
4.下面描寫樂曲演奏的語句，解說不恰當的一項是 [ ]
A.“嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤”，意思是即使大弦小弦一起奏響，那聽上去雜亂無章的樂音也如珠玉之聲一樣清脆悅耳。
B.“大弦”“小弦”兩句既用“嘈嘈”“切切”這樣的疊詞摹聲，又用“如急雨”“如私語”比喻，使樂曲旋律形象化。
C.“間關”之聲，婉轉流利，而這種聲音又好像“鶯語花底”，視覺形象的優美強化了聽覺形象的優美。
D.“別有幽愁暗恨生，此時無聲勝有聲”寫的是當樂曲短時休止時，另外傳達出深藏心底的愁思，這無聲時刻的感染力更勝過有聲之樂。
5.從下面選出一個從側面描寫琵琶彈奏精彩的句子。 [ ]
A.轉軸撥弦三兩聲，未成曲調先有情
B.東船西舫悄無言，唯見江心秋月白
C.我聞琵琶已嘆息，又聞此語重唧唧
D.感我此言良久立，卻坐促弦弦轉急
6、閱讀《琵琶行》一詩的小序，回答①～④題
元和十年，予左遷九江郡司馬。明年秋，送客湓浦口，聞舟中夜彈琵琶者，聽其音，錚錚然有京都聲。問其人，本長安倡女，嘗學琵琶于穆、曹二善才，年長色衰，委身為賈人婦。遂命酒，使快彈數曲。曲罷憫然，自敘少小時歡樂事，今漂淪憔悴，轉徙于江湖間。予出官二年，恬然自安，感斯人言，是夕始覺有遷謫意。因為長句，歌以贈之，凡六百一十六言，命曰《琵琶行》。
?、傧铝性~語中紅色字注音有錯誤的一項是( )
A、湓(pén)浦口 琵琶(pá)
B、賈(jiǎ)人 遂(suì)命酒
C、憫(mǐn)然 轉徒(xǐ)
D、恬(tián)然 遷謫(zhé)
②解釋下列句中紅色詞語
a. 明年秋( ) b. 錚錚然有京都聲( )
c. 穆曹二善才( )d. 年長色衰( )
e. 委身為賈人婦( )f. 使快彈數曲( )
g. 曲罷憫然( )h. 因為長句( )
j. 凡六百一十六言( )( )
③比較下列兩組句中紅色詞，判斷正確的一項是( )
┏聽其聲 ┏遂命酒
┗問其人 ┗命曰《琵琶行》
A、兩個"其"指代對象相同，兩個"命"意思相同。
B、兩個"其"指代對象不同，兩個"命"意思不同。
C、兩個"其"指代對象相同，兩個"命"意思不同。
D、兩個"其"指代對象不同，兩個"命"意思相同。
?、?quot;左遷"、"出官"、"遷謫"等詞涉及到古代官職制度。下列判斷不正確的一項是( )
A、這三個詞都表示白居易被貶官降職。
B、"左遷"是貶官降職的意思，與之相反的是"升遷"、"拜"、"除"等。
C、"出官"是外出做官，不涉及官職升降。
D、"遷謫"是貶官的意思。"遷"是指官職的變化，"謫"是被罰流放或貶職的意思。
二、填空回答
7.解釋句中加粗的詞語。
?、倜髂昵颻_______
②錚錚然有京都聲________
③穆、曹二善才________
?、苣觊L色衰________
⑤委身為賈人婦________、________
?、奘箍鞆棓登鷂_______
⑦曲罷憫然________
?、嘁驗殚L句________、________
?、岱擦僖皇訽_______、________
?、鈱ぢ暟祮枏椪哒l________
(11)低眉信手續續彈________
(12)整頓衣裳起斂容________
(13)秋月春風等閑度________
(14)老大嫁作商人婦________
(15)去來江口守空船________
(16)又聞此語重唧唧________、________
(17)凄凄不似向前聲________
8.默寫
?、賍_______________________，猶抱琵琶半遮面。
?、卩朽星星绣e雜彈，________________________。
?、蹌e有幽愁暗恨生，________________________。
④東船西舫悄無言，________________________。
?、萃翘煅臏S落人，________________________，
?、扌稳菀魳泛鋈槐l、激越雄壯的兩句詩是：
________________________，________________________。
9.詩中有些環境描寫的句子很好地烘托了氣氛，試分析其作用。①醉不成歡慘將別，別時茫茫江浸月。
________________________________________________
②東船西舫悄無言，唯見江心秋月白。
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?、廴斫谑乜沾?，繞船月明江水寒。
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10.魯迅先生在《為了忘卻的紀念》中寫到五烈士遇害時，有一段這樣的話：“原來如此!……”這里的感嘆號和省略號有著特殊的表達效果。白居易《琵琶行》中能揭示出這種表達效果的兩句詩是“________，________。”
11.怎樣評價《琵琶行》中琵琶女的形象?
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12.“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識”二句詩表達了作者怎樣的思想感情?
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13.“別有幽愁暗恨生”中“幽”能否換成“憂”?為什么?
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14.“今夜聞君琵琶語”中“語”如果換成“曲”，表達效果有何不同?
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三、閱讀訓練
15.下面是一首白居易寫的另一首詩《夜聞歌者，時自京城謫潯陽宿于鄂州》，試與《琵琶行》作比較：
夜泊鸚鵡洲，秋江月澄澈。鄰船有歌者，發調堪愁絕。歌罷繼以泣，泣聲通復咽。尋聲見其人，有婦顏如雪。獨倚帆檣立，娉婷十七八。夜淚如真珠，雙雙墮明月。借問誰家婦，歌泣何凄切?一問一沾襟，低頭終不說。
思想內容
相同點：________________
不同點：________________
表現手法
相同點：________________
不同點：________________
人教版高一語文必修1《琵琶行》練習試題參考答案
1.B 2.①C ②D?、跜?、蹵 3.B 4.A 5.B 6①B ②a. 第二年 b.鏗鏘脆亮 c.原為琵琶高手的姓名，后代指精通琵琶的人。d.姿色 e.托身，這里指出嫁?！.暢快 g.憂郁的樣子 h.于是作了 j.總共 字 ?、跙 ④C
7.①第二年 ②鏗鏘脆亮 ③樂師 ④容顏 ⑤托身，這里指出嫁 商人 ⑥暢快 ⑦憂郁的樣子 ⑧于是作了 七言詩⑨總共 字 ⑩輕聲地 (11)隨手 (12)整理 (13)隨隨便便地、輕易 (14)年紀大了 (15)走了以后。來，助詞，無義 (16)更加嘆息聲 (17)剛才
8.①千呼萬喚始出來 ②大珠小珠落玉盤
?、鄞藭r無聲勝有聲 ④唯見江心秋月白
?、菹喾旰伪卦嘧R ⑥銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴
9.①渲染詩人送客時落寞傷感的情緒
?、趥让婧嫱信门叱募妓嚭鸵魳拂攘?/p>
?、酆嫱辛伺门幍墓陋毤拍沫h境
10.別有幽愁暗恨生，此時無聲勝有聲
11.琵琶女這一女主人公形象塑造得非常生動真實，并且有高度的典型性。通過這個形象，深刻地反映了封建社會中被侮辱、被損害的樂伎、藝人們的悲慘命運。
12.這兩句詩表達了詩人對琵琶女不幸遭遇的同情，反映詩人在政治上遭受打擊，貶謫九江后的苦悶與凄涼的心境。
13.不能。詩中“愁”即憂愁，不須再用“憂”;“幽”是深的意思，用“幽愁”突出了演奏者郁積在胸的痛苦和樂曲強大的表現力。
14.“語”既指曲聲，也含有琵琶女通過音樂所表露出的心曲，比“曲”的含義更深廣。
15.思想內容，相同點：都寫了樂伎歌女的悲慘命運，也都表達了作者對她們的同情。不同點：《夜聞歌者》只是較客觀的敘述描繪，也沒有交代歌女的身世?！杜眯小穼懥伺门纳硎?，也有詩人自身遭遇的深切感受，反映的社會現實更為深廣。表現手法，相同點：都用秋月來渲染氣氛，都壓入聲韻，顯示了兩詩的基調的凄涼壓抑。
不同點：《琵琶行》運用比喻通感等修辭手法，繪聲繪色地描寫難以言狀的音樂;《夜聞歌者》只概括地寫出歌者聲調的“愁絕、凄切”。另外，《琵琶行》對琵琶女的外貌描寫只作概括，而《夜聞歌者》對歌女的外貌描寫卻很細膩。
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