學(xué)奕段落劃分和翻譯
學(xué)奕段落劃分和翻譯
《學(xué)弈》選自《孟子·告子》。通過弈秋教兩個人學(xué)下棋的事，說明了學(xué)習(xí)應(yīng)專心致志、心無旁騖，不可三心二意的道理。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的學(xué)奕段落劃分和翻譯，供大家閱讀!
學(xué)奕段落劃分
第一層：(第1句)：介紹圍棋名師弈秋。
第二層：(第2句)：介紹兩人學(xué)習(xí)時的情況。
第三層：(第3句)：告訴我們兩人不同的結(jié)果。
第四層：(第4～5句)：分析造成不同結(jié)果的原因。
學(xué)奕原文
弈秋，通國之善弈者也。使弈秋誨(huì)二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之為聽;一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳(zhuó)而射之。雖與之俱學(xué)，弗若之矣。為是其智弗若與?曰：非然也。
學(xué)奕翻譯
弈秋是全國最善于下棋的人。讓他教兩個人下棋，其中一個人專心致志，一心一意，聚精會神，只聽弈秋的教導(dǎo);而另一個人雖然也聽講，可是心里卻想著天上有天鵝要飛過來，便想拿拉弓搭箭去射它。這個人雖然同前一個人一起學(xué)習(xí)，成績卻不如那個人。是他的智力不如前一個人嗎?回答：并非這樣。
學(xué)弈篇章結(jié)構(gòu)
這段古文共有4句，有三層意思。第一句是一層意思，指出弈秋這個人是全國最擅長下棋的人。這句話為下文做了鋪墊，因為“名師出高徒”。他教的學(xué)生本該都是高手。第二層(第二、三句)卻出現(xiàn)了一種不和諧的現(xiàn)象：弈秋教的兩個學(xué)生，其中一個專心致志，把弈秋所教的話完全記在心里;另一個雖然在聽，心里卻在想著也許就有天鵝飛來，想著要拿起弓和帶絲繩的箭去把它射下來。結(jié)果雖然一同學(xué)習(xí)，后一個比前一個卻是遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上了。第三層(最后兩句)是自問自答：是不是后一個比不上前一個聰明呢?我可以說：完全不是。聯(lián)系第二層可知，后一個只因為他不肯專心致志地學(xué)習(xí)才落后的啊!
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