教科版五年級上冊語文第六單元檢測試題及答案(2)
教科版五年級上冊語文第六單元檢測試題及答案
八、閱讀短文,完成練習。
1.課內閱讀。
難忘的故鄉(節選)
但兒時最令我喜歡的還是冬天。
冬天,媽媽叫我喂小雞,我在覆蓋積雪的院子里掃出一片空地來,將米撒下去。之后,就拎根小棍兒,站在一旁用心守著;不然的話,成群的山雞便會從空中落下,一會兒就把米吃個精光。
冬天,我們在厚厚的、松軟的雪地上打雪仗,堆雪人,摔跤,打滾兒;在光滑的、堅硬的冰面上打跐溜滑,翻筋斗,跑跳,追逐……誰管它零下20度,還是30度!
(1)“我”最喜歡冬天的原因是 。
(2)選文中的后兩個自然段分別寫了什么?
(3)讀了選文,你有什么感受?
2.課外閱讀。
我永遠也忘不了家鄉那條小溪。
春天,細雨綿綿,小溪的水漲滿了。鴨子三五成群地撲扇著翅膀在水中嬉戲。毛茸茸的小鵝見了,羨慕不已,剛下水,看到一群鴨子朝這邊游過來,嚇得馬上逃上了岸。
夏天,驕陽似火,小溪的水逐漸變淺了。石蟹揮舞著大鉗在石縫中悠閑地納涼。小蝦在淺水中劃來劃去,旁若無人。一群大腦袋、小尾巴的蝌蚪也成群結隊在淺水中自由自在地玩耍。有時,它們就成了我們的戰利品。
繁忙的雙搶節到了,許多小渠唱著歌兒,源源不斷地來到我們的小溪中。小溪水變得更寬闊了,簡直成了小河。這時,我們一群小伙伴迫不及待地跳入水中,像魚兒一樣穿梭往來,在水中練習狗刨式、捉迷藏、扎猛子、打水仗。當然,也常招來大人們的責罵。可每一次,我們總是“虛心”接受,堅決不改。
秋天,溪水變得更加清澈了,在秋陽的照射下,泛著金光。樹葉落在溪水上,魚兒把它當做雨傘,螞蟻把它當做小船,小蝦把它當做玩具……
冬天,北風呼呼,溪面結了一層薄薄的冰,幾個淘氣的伙伴,把冰撈起來往嘴里送,“喀嚓!喀嚓!”好像在吃冰棍。有的還用塑料管在冰間戳一個小洞洞,穿上繩子,拿在手上當玩具。
啊,美麗的小溪,你給我的童年帶來了無窮無盡的歡樂。我愛家鄉的小溪。
(1)短文中間部分是按照 順序記敘的,體現這種順序的詞語是 、 、 、 。
(2)短文開頭和結尾是 的關系。
(3)從文中找出一個中心句用“ ”畫出來。短文表達了作者
的感情。
(4)給短文加上一個合適的題目,寫在文前的橫線上。
九、習作天地。
題目:我愛家鄉的
要求:補全題目。按照一定的順序,運用本單元學到的寫作手法,寫出景物的特點,表達自己的真情實感。不少于400字。
教科版五年級上冊語文第六單元檢測試題參考答案
一、飄拂 純真 口哨 明媚 柱子 牡丹 腳趾 觸角 帆船
二、熠熠 呼 躍 朔 離 后合 然 體 暗 明 勃勃 吐艷
1.百花吐艷 柳暗花明 生機勃勃
2.撲朔迷離 3.歡呼雀躍 4.前仰后合
三、1., , 。“ ! !” , , “ ” , ……
2.“ , !” 。
四、1.因為故鄉給過我不少童年的歡樂,所以我一直對故鄉懷有一種特殊的親切之感。 2.我又遇見了華僑青年。 3.出門在外的我每時每刻都思念故鄉。
4.鐵柱哭著說:“鴨蛋是我先看見的,該由我拿回家交給媽媽。” 5.每當想起他,我就會沉浸在對童年的回憶中。
五、1. × 2. × 3. √ 4. × 5. ×
六、1.修長的碧玉 綠色的輕云 恬靜 飄逸
2.鄉音無改鬢毛衰
七、提示:可以介紹家鄉的特產、風土人情、交通狀況、旅游景點等。
八、1. (1)有許多有趣的游戲 (2)冬日喂小雞,冬日玩游戲。 (3)感受到作者非常喜歡冬天,因為冬天的雪地是孩子們的樂園。 2. (1)時間 春天 夏天
秋天 冬天 (2)前后照應 (3)我愛家鄉的小溪。
對家鄉小溪的熱愛與贊美 (4)我愛家鄉的小溪
九、略
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