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        語文議論文答題技巧

        時間: 芷瓊1026 分享

          議論文閱讀在初中考試中相對于其它題材的閱讀有一定的難度,難就難在對論點易于混淆,論據易于錯位、論證易于錯亂。接下來學習啦小編為你整理了語文議論文答題技巧,一起來看看吧。

          語文議論文的概念

          議論文就是議論說理的文章,是以議論為主要表達方式的一種文體,它主要通過擺事實,講道理,運用事實材料、邏輯推理來闡發作者的觀點,表明贊成什么,反對什么。

          議論文三要素:論點、論據和論證。

          論證方式:立論和駁論

          語文議論文答題技巧

          1、本文的中心論點是什么?/作者的觀點是什么?/本文講述了什么道理?

          【答題思路】從以下兩方面把握:

          (1)位置:論點常在這些位置

          ①題目點明②開頭提出(事例引出/名言引出/直接提出/引用提出)③結尾總結④文章中間(注意承上啟下的句子)

          (2)一般是判斷句,有判斷詞,或能轉換為判斷句。

          (3)觀點鮮明,支持什么,反對什么,具有很強的傾向性。

          2、題目是論點還是論題?

          如果是論點,回答格式是:是論點,因為它是一個完整的句子,而且是判斷句,表明了作者對……問題的觀點看法。

          如果是論題,回答格式是:是論題,因為它不是一個完整的句子,(或雖是個句子,但是個疑問句,)僅僅提出了本文要議論的問題或話題……,沒有表明作者的態度觀點。

          3、開頭有什么作用?

          答題格式:常見的有:⑴名言開頭,而且論點就在名言后邊,答題格式是:①道理論證,引出并證明了……的論點。如果名言比較幽默,還要寫上②吸引讀者閱讀興趣。

          ⑵事例開頭,而且論點就在事例之后,答題格式是:①事例論證,引出并證明了……的論點,②吸引讀者閱讀興趣。

          ⑶比喻開頭,而且論點就在其后,答題格式是:①比喻論證,引出并證明論點,生動形象,②吸引讀者閱讀興趣。

          ⑷直接提出論點,答題格式是:開門見山,直接亮明了作者的論點。此種情況較少。

          ⑸雖然是名言、事例或比喻開頭,但后面跟的是論題,答題格式是;①引出論題,②吸引讀者閱讀興趣。

          還有一種開頭不太多見。先提出一種片面甚至錯誤的觀點,舉出一些貌似能證明的事例或名言,與中心論點截然相反。答題格式是:提出錯誤片面觀點,舉出片面事例或名言,為本文樹立批駁的靶子,從而引出本文論點。

          4、本文/本段采用了什么論證方法?

          答題思路:事例論證、道理論證、比喻論證、對比論證,其中的一種或幾種。

          5、論證方法有何作用?

          ⑴事例論證的回答格式是:具體有力地證明了……的論點,使論證更有說服力。

          ⑵比喻論證的回答格式是:生動形象地證明了……的論點,通俗易懂,容易讓人接受。

          ⑶對比論證的回答格式是:將……和……作對比(或從正反雙面進行對比),突出證明了……的論點,給人深刻鮮明的印象。

          ⑷道理論證(常常考查引用名言警句、俗語諺語、公式定理的道理論證),回答格式是:通過引用名言警句/俗語諺語/公式定理,證明……的論點,增強了論證的說服力。

          注意:“……的論點”,如果是從全文問論證方法的作用,要寫中心論點;如果是從某一段或幾段問,要寫分論點,分論點往往在論述段落的第一句或最后一句。

          6、本文/本段用的什么什么論據?有什么作用?

          答題思路:事實論據、道理論據兩種。作用都是證明了★★的論點。

          7、文段中舉了哪些事例?有什么作用?

          答題格式:按照誰干什么的公式概括。作用:事例論證,具體有力地證明了★★的論點。

          8、文中為什么舉作者自己的事例?

          答題格式:(1)拉近作者與讀者的心理距離,使文章產生親切感真實感;(2)事例論證,具體有力地證明了★★的論點,使論證更有說服力。如果在開頭,則接著寫:(3)引出論點或論題。

          9、“某某”詞去掉好不好?為什么?

          答題格式一:不好。因為⑴“……”詞有……的意思,在程度/數量/范圍/語氣等上起了限制作用,更加符合事實;⑵這體現了議論文語言的嚴密性。回答格式二:⑴該詞去掉后語句意思發生了某某方面的變化,與事實不符。⑵去掉不能體現議論文語言的嚴密性。

          10、為本文/本段補充一個事例。

          答題格式:按照“人物/事物+體現該文或該段觀點的關鍵詞+具體事+結果”的公式,最好是名人事例,切忌張冠李戴、細節失真。還要注意字數簡潔。

          11、說說本文的論證過程/思路/層次。

          常見的典型思路是:⑴先提出……的論點;⑵然后用……論證方法和……論證方法證明論點;⑶最后得出……結論。

          12、結合本文內容,聯系生活實際談談你的體會/感受/啟發。

          答題格式是:正如文中所說,……(中心論點或自己感受最深的一句話或題中指定的話)+在我生活中,……(生活中的事例現象)+我認為,……(對上面兩點談看法)。

          13、閱讀下面幾則材料,結合原文和自己生活實際,談發現、體會等。

          解題要點:⑴閱讀鏈接材料,找出與原文的鏈接點;

          ⑵分析材料與原文的關系:①對比②類比

          ⑶要審清題目要求。若有幾則材料,就從幾則材料中概括出共性,任選一個角度即可,答題時既要提到原文,又要兼顧材料內容,還要談出自己感受,并注意字數要求。

          14、說說某某句子在文中的作用?

          一般考查的都是結構上的關鍵句,答題格式如:⑴承上啟下,承接上文……,開啟下文的的……。⑵中心句,揭示了文章的……觀點。⑶與……句前后呼應。

          15、某某代詞指代什么內容?

          答題思路:(1)一般往所在句的前邊找,往往是前邊的那句話,或那句話的一部分。(2)找到后還要放入代詞所在的句子中讀讀,檢驗是否合適。

          16、本文的分論點有哪些?它們之間是什么關系?

          答題思路:分論點一般是論證部分的段首句,也會是段尾句,有時候獨立成段。

          它們之間的關系一般是并列關系,也有遞進關系。

          17、說說本文/本段/某幾段所舉事例在論證角度上的不同。

          答題格式:……是正面事例論證,……是反面事例論證。

          18、聯系生活實際,對文中觀點和材料發表看法、見解與主張。或根據文中話題自提一個有別于文中論點的觀點,并陳述理由。

          答題思路:(1)先提出論點,要注意用判斷句;(2)再進行論證,最好用事例論證。

          19、結合全文內容,為本文擬一個標題。

          答題思路:

          (1)從論題角度擬,可以用“論……”、“議……”或“談……”的格式;

          (2)從論點角度擬,可以用“……是……”、“……應該……”的格式。

          語文議論文論證

          論證:論證是運用論據來證明論點的過程和方法。是論點和論據之間的邏輯關系紐帶。論點是解決“需要證明什么”,論據是解決“用什么來證明”,論證是解決“怎樣證明”。

          論證方法有:舉例論證、道理證法、比喻論證、對比論證 。

          論證常見題目:

          A、文章用了什么論證方法?舉例說明其作用。

          B、劃線句有什么作用?

          1)、舉例論證。列舉……的事例,具體有力地論證了……道理(分論點或中心化點),使論證更具體更有說服力。

          2)、道理論證。通過引用……名言警句格言諺語公理,闡明……道理,使論證更權威更有說服力。

          3)、比喻論證。將……比喻為……,證明……論點,使論證生動形象、通俗易懂,增強說服力。

          4)、對比論證。將……和……進行比較,鮮明地突出了……的觀點,使論證更有說服力。


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