初二下冊政治期末模塊測試題及答案
初二下冊政治期末模塊測試題及答案
在初二這一階段要怎樣有針對性的做政治練習呢?別著急，接下來不妨和學習啦小編一起來做份初二下冊政治期末模塊測試題，希望對各位有幫助!
初二下冊政治期末模塊測試題
一、單項選擇題(每題3分，共48分，將正確答案的序號填在對應的表格內)
題號 1 2 3 4 5 6 7 8
答案
題號 9 10 11 12 13 14 15 16
答案
1.目前，我國學生近視率居世界第二位。導致青少年視力低下的原因相當復雜，其中，主要原因是不合理的用眼習慣。這說明( )
A.習慣影響人的身體健康 B.習慣影響人的思維發展
C.習慣影響著人們的形為 D.習慣是一種相對固定的行為模式
2.好習慣一生受益，作為中學生，我們應該培養的好習慣有( )
①有計劃消費的習慣 ②勤于勞動的習慣 ③節約時間的習慣 ④學習中勤于思考的習慣
A.①② B.③④ C.①③④ D.①②③④
3. 下列在日常生活中屬于缺乏自立表現的是( )
A.每天打掃衛生，做一些力所能及的家務事
B.當父母生病時，能自覺地體貼、照顧他們
C.接受父母的一切安排，做個聽話的孩子
D.按時完成家庭作業，不需要父母的督促
4.青少年培養生活自理能力必須( )
①克服依賴心理 ②掌握一些必要的生活技能
③尋找獨立鍛煉的機會 ④拒絕聽取父母、老師及他人的意見
A. ①②③ B. ③④ C.②④ D. ①②③④
5.“我們要發火的時候，不妨用手摸一下肚臍，它曾是我們與母體相連的地方，也是母親用營養維持我們生命的地方”。這句話告訴我們( )
A.母親養育了我們，因此有權要求我們一切聽從父母的安排
B.要努力克服消極的逆反心理，在情緒沖動時要努力克制自己
C.有逆反心理或逆反行為就是不孝 D.父母賦予我們生命，我們是父母生命的延續
6.中學生姚飛迷上了上網，因為上網而耽誤學習，致使成績下降。后來他認識到這個缺點，下決心控制上網的時間，認真完成每天的作業，成績很快有了較大進步。這表明姚飛有( )
A.自制能力 B.自學能力 C.良好的習慣 D.樂觀的心態
7.我微笑著走向生活，無論生活以什么樣的方式回敬我./報我以平坦嗎?我是一條歡樂奔流的小河。/報我以崎嶇嗎?我是一座大山莊嚴地思索!/報我以幸福嗎?我是一只凌空飛翔的燕子。/報我以不幸嗎?我是一根勁竹經得起千擊萬磨!/生活里不能沒有笑聲，沒有笑聲的世界該是多么寂寞。/什么也改變不了我對生活的熱愛，我微笑著走向火熱的生活!這首詩告訴我們( )
A.在學習上要有良好的習慣 B.對待生活要保持樂觀的心態
C.要樹立人生遠人的理想 D.培養好習慣要有實際行動
8.化學家門捷列大說：“平靜的水面練不山精悍的水手，安逸的環境造不出時代的偉人。” 下列表述中符合這句話意思的是( )
A.和平的時代不可能出現偉人 B.只有戰爭年代，才能造就英雄
C.要成就一番事業，常常需要經歷大風大浪考驗
D.人只要經歷過苦難，就一定能取得事業的成功
9.墨子說;“志不強者智不達。”蘇軾說：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”梁啟超也深有感觸地說：“有毅力者成，反者敗。”這給我們的啟示是( )
A.意志薄弱的人經過鍛煉也可以變得堅強起來
B.人能有意識地調節和支配自己的思想與行動
C.意志是成人、成才、成學、成業的關鍵
D.做自己不感興趣但有意義的事可以磨煉自己的意志
10.進入青春期以后，隨著身體的迅速發育，心理方面也會成長。下面體現了我們在心理方面的成長的有( )
①對父母事事依賴、順從 ②有了自己的思想，開始獨立行事
③渴望父母像對待大人那樣對待我們，甚至挑戰父母的權威
④更加注意自己的外在形象，希望得到別人的尊重
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
11.16歲的女孩郭婷婷因為地震失去了左腿，但不能再跳舞的事實卻沒有打倒這個樂觀的女孩。溫家寶親自看望她，給了她莫大的鼓勵，她勇敢地站了起來，成為地震后通過手術站起來的第一人。對此，下列認識錯誤的是( )
A.走出情緒的低谷，需要我們立即行動
B. 產生挫折的原因都來自于自然因素
C.正視現實和挫折，端正心態，這是走出挫折的前提
D.挫折是人生的學校，它能考驗人、教育人、鍛煉人
12.“有什么比石頭更硬?有什么比水更軟?堅持不懈，水滴石穿。”這句諺語告訴我們培養和鍛煉意志要( )
A.持之以恒、善始善終 B.明確提出鍛煉意志的任務
C.培養自我控制能力 D.培養良好的行為習慣
13.下列屬于良好的意志品質所具有的特征的是( )
①在行動中能堅持自己的決定，百折不撓地克服重重困難，以達到行為目標 ②能對行動的目標及其社會意義有正確而深刻的理解，并能主動支配自己的行動，使之符合行動目標 ③在行動中對具體情況作出迅速的分析，把握事物的發展趨勢 ④善于克制自己的情緒并能有意識地調節和支配自己的思想與行動的能力
A.①② B.③④ C.①②③④ D.①②④
14.右邊的漫畫《榜樣》告訴我們
①孝敬父母是中華民族的傳統美德
②孝敬父母表現在我們平時的一言一行中
③孝敬父母是每個公民義不容辭的責任
④孝敬父母要從小事做起
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
15.毛澤東說過：“我們的任務是過河，但是沒有橋或沒有船就不能過。不解決橋或船的問題，過河就是一句空話。”“過河”指的就是溝通，下面處理家庭沖突的正確方法有( )
①冷靜理智，換位思考 ②求同存異，尊重理解
③不理不睬，冷言相對 ④敞開心扉，增進了解
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
16.“記人之善，忘人之過”。這啟示我們在父母的交往過程中( )
①不必太計較 ②要學會寬容
③要多想想父母的優點和恩情 ④要對父母的過錯視而不見
A.①② B.①②③ C.①②④ D.①②③④
二、簡答題(共32分)
17. 在5•12汶川大地震一周年紀念日到來之際，四川省都江堰市中小學廣泛開展了“撫平傷痛，展望未來”的繪畫藝術活動，繪畫作品反映了學生們災難后的積極表現：身受重傷，病房里頑強求知;校舍坍塌，板房中樂觀求學;痛失親人，彼此間相互關愛;展現理想，立志于奉獻社會……溫家寶看到繪畫作品集后，稱贊都江堰市中小學生是“在這片災難的土地上綻放出的最美麗的花朵”。
受都江堰市中小學生的啟發，你認為我們青少年怎樣才能成長為“最美麗的花朵”? (16分)
18.觀察右邊漫畫，回答下列問題：
(1)漫畫中的兒子為什么要這樣做?(8分)
(2)在日常生活中，我們應該怎樣對待父母?(8分)
三、探究題(共20分)
19.材料：中學生自理能力調查表
調查內容 調查結果
能自理 不能自理
早晨能否按時起床，不需要父母叫醒。 18% 82%
能否整理自己的床鋪，打掃室內衛生 30% 70%
自己是否會做飯，并主動洗碗 9% 9l%
自己的衣服是否自己洗 19% 81%
能否主動完成作業和復習功課，不用父母督促 53% 47%
閱讀材料，回答下列問題
(1)上述調查結果說明了什么?(8分)
(2)你認為怎樣才能解決表中所反映的問題?(12分)
初二下冊政治期末模塊測試題答案
1-5.ADCAB 6-10.ABCCB 11-15.BACDD 16.B
17.從災難中站起來的都江堰市中小學生給我們增添了信心、勇氣和力量：我們要不畏懼災難和困難，注重培養堅強意志;學會關愛他人，不斷增強社會責任感，養成親近社會的優良品質;有美好的理想追求，樹立樂觀向上的人生態度。(16分)
18.(1)①父母不僅賦予我們生命，而且哺育我們成長，教我們做人。對父母的養育之恩，我們唯有以愛和孝敬來回報。②孝敬父母是中華民族的傳統美德，是社會主義道德規范的重要組成部分，也是我們做人的本分。③孝敬父母也是法律規定我們應盡的義務。(8分)
(2)①用心領受父母的教誨與期待。②誠心體諒父母的憂慮和煩惱。③真心關注父母的健康和心情。(圍繞孝敬父母的實際行動作答均可)(8分)
19.(1)說明在家里，絕大多數中學生缺乏自理能力，沒有勤于勞動的習慣，不能做力所能及的家務事;只有少數同學有自理能力，能做力所能及的家務事。(6分)不少同學能夠主動學習，也有部分同學學習被動。(2分)
(2)我們中學生要努力培養良好的學習、生活、勞動的習慣;努力提高自己的自理能力;克服依賴心理，掌握必要的生活技能;做一個負責任的人。(6分)學校要加強宣傳教育，培養學生的良好習慣和自理能力;(3分)家庭要加強督促，讓子女做到自己的事自己做，不要嬌慣子女，努力提升子女的各方面能力等。(3分)
說明：
1.參考答案及評分標準，僅作參考使用，有不當之處教師可根據自己教學實際和學生作答情況作適當調整。
2.閱卷時教師要鼓勵學生有獨特的見解，同時必須持正確的情感、態度、價值觀。
看了"初二下冊政治期末模塊測試題及答案"的人還看：