初二上冊政治《戰勝挫折》單元試題及答案
初二上冊政治《戰勝挫折》單元試題及答案
對于初二政治平時要怎樣有針對性地做練習呢?還很迷茫的話，那不妨和學習啦小編一起來做份初二上冊政治《戰勝挫折》單元試題，希望對各位有幫助!
初二上冊政治《戰勝挫折》單元試題及答案
一、單項選擇題
1.(2014•濟南濟陽期末)“真正的強者,不是流淚的人,而是含淚奔跑的人。”這句話啟示我們( )
①在成功的道路上一定會有挫折
②勇敢面對挫折就一定能夠取得成功
③堅強的意志是戰勝挫折、獲得成功的保證
④要樹立積極的人生態度, 奮起拼搏
A.①④ B.②③ C.③④ D.②④
【解析】選C。在成功的道路上總會有挫折,我們要以堅強的意志去奮力拼搏、戰勝挫折,①②表述過于絕對。
2.“偉大的心胸應表現出這樣的氣概,用笑臉來迎接悲慘的厄運,用百倍的勇氣來應 付一切不幸。”對魯迅的這句名言理解正確的是( )
A.要冷靜地看待挫折 B.樂觀地面對挫折
C.堅強地戰勝挫折 D.樹立人生理想
【解析】選B。本題考查學生對如何正確對待挫折的認識。“用笑臉來迎接悲慘的厄運,用百倍的勇氣來應付一切不幸”告訴我們要樂觀地面對挫折,只有B項與題意相符。
【互動探究】魯迅的名言啟示我們應對挫折的方法是( )
A.自暴自棄 B.心理換位
C.請求幫助 D.精神升華
【提示】選D。
3.“感動中國人物”何祥美剛進入狙擊班時,在訓練中,何祥美 總是第一個端槍,最后一個放槍。憑著一股韌勁,他啃下《射擊學》《終極狙擊手》等專 業書籍;整理筆記三萬余字,繪制各種圖表60多張,記錄各種數據850組,何祥美身上具有的意志品質為( )
A.獨立性 B.果斷性 C.自制力 D.堅韌性
【解析】選D。本題考查學生對意志品質的特點的理解。“憑著一股韌勁,啃下《射擊學》《終極狙擊手》等專業書籍”體現了何祥美意志堅強的特點,D項符合題意。
4.(2013•武漢中考)“平沙莽莽黃入天,英雄埋名五十年。”感動中國人物林俊德入伍52年,參加了我國全部核試驗任務,先后獲得30多項科技成果。在癌癥晚期,他仍以超常的意志工作到生命最后一刻。林俊德的事跡告訴我們( )
A.只要有超常的意志,就一定能實現理想
B.人生難免有挫折,經歷大挫折必有大成就
C.堅強的意志是戰勝挫折、實現人生目標的保障
D.自信是人生道路上最寶貴的財富,擁有自信就能成功
【解析】選C。本題考查學生對堅強意志的認識。在癌癥晚期,林俊德仍以超常的意志工作到生命最后一刻,這告訴我們堅強的意志是戰勝挫折、實現人生目標的保障,A、B、D說法太絕對,故選C。
【資料鏈接】林俊德
我國爆炸力學與核試驗工程領域著名專家、總裝備部某試驗訓練基地研究員。1960年畢業 于浙江大學機械系機械制造專業。長期從事空中爆炸沖擊波、地下爆炸巖體應力波、爆炸地震波,為項目組解決了多項關鍵技術課題,榮獲國家發明獎2項,國家科技進步獎2項,獲二等以上省部級科技進步獎12項。1990年獲國家人事部頒發的“有突出貢獻的中青年專家”證書。享受政府特殊津貼。
2001年當選為中國工程院院士。
2013年2月19日榮獲“2012年度感動中國十大人物”榮譽稱號。
2013年9月26日被評為第四屆全國道德模范——全國敬業奉獻模范。
5.(2013•株洲中考)下列詩句與“苦難是人生的教科書,它能催人奮進”的寓意相符合的是( )
A.少壯不努力,老大徒傷悲
B.寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來
C.長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海
D.桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情
【解析】選B。題干中的例句表明了挫折對人的積極影響。選項A告誡人們要珍惜青春時光;選項B與題意相符;選項C表達詩人的自信與遠大理想;選項D歌頌的是深厚友誼。
【知識拓展】關于意志的名言
1.在一個崇高的目標支持下,不停地工作,即使慢,也一定會獲得成功。
——愛因斯坦
2.壯志與毅力是事業的雙翼。
——歌德
3.大自然既然在人間造成不同程度的強弱,也常用破釜沉舟的斗爭,使弱者不亞于強者。
——孟德斯鳩
4.頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
——狄更斯
5.藝 術的大道上荊棘叢生,這也是好事,常人都望而生畏,只有意志堅強的人例外。
——雨果
6.朝著一定目標走 去是“志”,一鼓作氣中途絕不停止是“氣”,兩者合起來就是“志氣”。一切事業的成敗都取決于此。
——卡耐基
6.“成功者,經常改變方法,不改變目標;不成功者,經常改變目標,不改變方法!”樹立遠大的人生理想和目標( )
A.就一定能取得成功
B.就有勇氣和力量去戰勝人生道路上的艱難險阻
C.就會目光短淺,不求上進
D.就會一蹶不振
【解析】選B。本題考查學生對人生目標 的作用的理解 。樹立遠大的人生理想和目標,就有勇氣和力量去戰勝人生道路上的艱難險阻。A項表述過于絕對,C、D兩項是沒有理想和目標的危害。
【知識拓展】關于理想的名言
1.生活的理想,就是為了理想的生 活。
——張聞天
2.理想的人物不僅要在物質需要的滿足上,還要在精神旨趣的滿足上得到表現。
——黑格爾
3.世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。
——蘇格拉底
4.理想如晨星,我們永不能觸到,但我們可像航海者一樣,借星光的位置而航行。
——史立茲
二、簡答題
7.有一批登山者從不同的路線接近峰頂。突然,一陣猛烈的風暴壓住了他們。有一位業余登山者,當風暴開始襲擊時,幾次試圖站起來都沒有成功,最終他屈服了,也就永遠地倒下了。另一位登山者,因失去知覺倒在雪地中,當他清醒過來,馬上意識到自己面臨生與死的選擇。這時,他只有一個信念,一定要活下來。他知道停下來就意味著死亡,所以,他一步一步艱難地挪動著。最后,他走回營地,迷迷糊糊地倒在營地的帳篷前, 隊員們最終把他救活了。
(1)是什么力量使這個登山者戰勝風暴,活了下來?
(2)這位登山者若是爬到中途還是放棄了,結果會怎么樣?
(3)由此你得到什么樣的啟示?
【解析】本題以故事為背景材料考查學生對意志品質的正確理解。第(1)問考查學生對意志內涵的理解;第(2)問考查對缺乏堅強意志的危害的認識;第(3)問從堅強意志品質的重要性和如何培養堅強的意志角度回答。
答案：(1)堅強的意志。
(2)被困死在雪地。
(3)①培養堅強的意志,有助于我們戰勝挫折和 適應環境,對于我們的學習、生活和未來人生的發展具有重要的意義。②我們要有意識地培養自己的意志品質,提高行動的自覺性、果斷性 和堅韌性,增強自制力。
三、實踐探究題
8.某中學八年級(4)班舉辦“給未來插上翅膀”主題班會,同學們紛紛發言：
小紅：我的夢想是登陸火星,探索宇宙。
小明：我的理想是做一名記者,這樣既可以寫作,又可以伸張正義。
小亮：我的理想是做一名現代農民,為大家生產綠色安全的蔬菜。
請你參與其中：
(1)請你在下面的“理想樹”上填上你的理想。
① ②
③ ④
⑤
(2)你能告訴大家理想對人生的重要意義嗎?
(3)你打算怎樣實現自己的人生理想?
【解析】本題考查學生對個人的理想、理想對人生的意義以及如何實現理想的認識。第(1)問應結合自身實際合理作答。第(2)問屬于對基礎知識的考查,根據所學知識回答即可。第(3)問是本題的難點,應靈活運用所學知識,結合自身需要與實際,從規劃人生、調整理想和腳踏實地等角度組織答案。
答案：(1)示例：①學業：考上飛行學院,當一名翱翔天空的飛行員;②事業：成長為一名全天候飛行員、試飛員,為我國領空護航;③家庭：孝敬父母,尊老愛幼,和諧幸福;④休閑：游泳、旅游、讀書;⑤自我成長：品德高尚、知識廣博、性格開朗等。
(2)①人生需要理想。理想就像羅盤,引導人生航船的方向。②理想總是指向未來,表現為奮斗目標,對人的行為有導向、驅動和調控的作用。③在人生發展的過程中,理想激勵著我們不斷超越自己,讓我們充滿了實現自身價值的喜悅,使我們的人生充滿幸福。
(3)①需要對人生作出規劃,這個規劃要盡可能長遠,還要盡可能具體;②理想是變化發展的,要根據自己的實際情況,對自己的理想適當進行調整;③通向理想的路只有一條,那就是腳踏實地、全力以赴。
看了"初二上冊政治《戰勝挫折》單元試題及答案"的人還看：