初一下冊政治《讓我們真情互動》試題及答案
初一下冊政治《讓我們真情互動》試題及答案
在初一這一階段要怎樣有針對性的做政治練習呢?別著急，接下來不妨和學習啦小編一起來做份初一下冊政治《讓我們真情互動》試題，希望對各位有幫助!
初一下冊政治《讓我們真情互動》試題
一、選擇題
1、“如果你有一個蘋果，我有一個蘋果，彼此交換，我們每個人仍只有一個蘋果;如果你有一種思想，我有一種思想，彼此交換，我們每個人就有了兩種思想，甚至多于兩種思想。”這句話的意思是( )。
①通過彼此交往我們可以溝通思想，互相促進 ②交換思想比交換蘋果更容易 ③在交往中我們可以不斷完善自己 ④通過交往可以取長補短
A、①②③ B、①②③④ C、②③④ D、①③④
2、在外活潑的張華在家卻很少與父母溝通，他覺得父母落伍了，與自己沒有共同語言，懶得與父母溝通。這樣做，可能會( )。
①因父母與張華相互不了解各自的愿望和想法，加深隔閡 ②互不影響，有利于家庭和諧 ③使張華遇到困難時不能得到父母及時的指點和幫助 ④有利于張華身心健康成長
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④
3、以銅為鏡，可以正衣冠;以人為鏡，可以察不足。這告訴我們( )。
A、在交往中我們可以獲得愉快的情緒體驗
B、交往可以培養我們的同情心和責任感
C、通過交往可以發現自己的優點和不足
D、通過交往可以鍛煉我們的語言能力，提高我們的思維能力
4、據調查，一個人事業上的成功，只有15%靠的是專業技術，另外的85%要靠溝通技巧。由此可見( )。
A、我們應積極交往，同接觸的所有人都成為朋友
B、中學生的主要任務是學習，現在還不需要任何交往
C、學會交往，廣交諍友，對每個人來說都很重要
D、只要善于交往就能獲得事業的成功
5、“狼孩”的故事大家都知道，由于長期與狼為伍，“狼孩”智力低下，沒有語言表達能力，生活習慣與狼相似，這告訴我們( )
①交往有利于完善自我 ②交往對人的成長影響不大 ③交往可促進我們運用語言的能力 ④交往可提高我們的思維能力
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④
6、下列對交往的認識正確的是( )
①交往對人有重要作用，中學生應以交往為主 ②交往有利于促進我們符合社會要求的良好行為的形成 ③為全面提高自己，任何人我們都要與之交往 ④在社會生活中，交往是建立人際關系的重要途徑
A、①② B、③④ C、①③ D、②④
7、劉寧在與同學的交往中老是搞不好人際關系，后來，她通過觀察、分析發現，主要是因為自己在交往中缺乏一些交往的技巧，她認識到只有學會交談，才能更好地與人交往。在下列交談方式中，你認為最受人歡迎的是( )
A、經常打斷別人的談話 B、專心聽別人講話，適當給予反饋
C、說話時夾帶粗話、臟話 D、交談中喜歡吹噓自己，挖苦別人
8、語文課上，小陳的作文受到了老師的批評，對此，他正確的想法是( )
A、老師看我不順眼，故意找茬 B、公平是相對的，不必重視老師的批評
C、老師的批評也是一種期待 D、要保持良好的情緒，不必在意老師的批評
9、在與父母交往的過程中，要注意使用交往的藝術。以下幾種方法中，不正確的是( )。
A、經常向父母袒露心扉 B、經常問候父母的身體、工作和生活情況
C、與父母發生矛盾時據理力爭 D、多幫父母做一些力所能及的家務
10、下列做法是真正尊重老師的是( )。
A、李剛從背后拍打老師的肩膀 B、小強與老師稱兄道弟
C、張華見到老師主動問好 D、王平經常在課堂上大多數人頂撞老師
11、小李的作業因書寫不認真，老師將其撕掉讓他重寫。對此，小李正確的態度是( )。
A、老師要求過于嚴厲，堅決不寫 B、理解老師的要求，認真重寫
C、老師是在故意刁難，應據理力爭 D、既不重寫，也不頂撞老師
12、小紅和小麗這兩個好朋友，在班里學習名列前茅。可最近小麗的學習成績一直在退步，小紅開始瞧不起她，并告訴小麗不想和她做朋友了。對小紅的行為，你的認識是( )。
A、朋友要坦誠相見，這樣做是對的
B、交友要講原則，對于小麗的退步是不能寬容的
C、小紅是諍友，因為她能直言不諱地對小麗提出批評
D、朋友之間應互相關心，互相幫助，小紅不是真正的朋友
13、(右圖)MTV《母親》唱到“無論你多富有，無論你官多大，到什么時候也不能忘咱的媽。”這是因為( )。
①父母是我們生命的來源 ②父母盼著我們的回報
③父母是我們生命的最好守護者 ④父母是我們的第一位老師
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④
14、四川汶川大地震發生后，當一名小女孩從廢墟中解救出來時，周圍的人都哭了：已故去的年輕父母臉對臉、胳膊搭著胳膊，用自己的身體搭成一個拱形，在地震發生的一瞬擋住倒下來的墻體，用血肉之軀為自己的孩子構筑了一道“生命的圍墻”。這個故事告訴我們( )
①父母對子女的愛是世界上最無私、最真摯的愛 ②不忘父母的養育之恩 ③孝敬父母是做人的本分 ④子女應尊重父母、熱愛父母、回報父母
A、①② B、①②③ C、②③ D、①②③④
15、“母親節”和“父親節”分別是( )
A、五月的第一個星期日、六月的第二個星期日
B、五月的第二個星期日、六月的第二個星期日
C、五月的第二個星期日、六月的第三個星期日
D、五月的第一個星期日、六月的第一個星期日
16、下列對父母與子女間產生代溝的原因認識正確的是( )。
①生活閱歷的不同 ②成長過程中的社會背景不同
③承擔的社會角色不同 ④代溝是難以跨越的天塹
A、① B、①② C、①②③ D、①②③④
17、父母是我們最親的人，也是我們的第一任老師。把父母比作我們的第一任老師是因為( )
①我們在對父母的學習和模仿中逐漸走向個性的獨立
②父母是我們生命的源泉
③我們從父母的愛中懂得了什么是愛，學會了愛別人，學會了分享愛
④父母是我們生命的最好守護者
A、①② B、③④ C、①③ D、②④
18、父母對子女的關心和愛護是最真摯最無私的，他們為撫育子女付出了畢生的心血，為了回報他們偉大的恩情，以下你認為不正確的是( )
A、幫助父母做力所能及的家務事
B、關心父母，理解父母，多為父母著想
C、即使父母做了違法的事情，也應該寬恕、包庇
D、努力學習，積極上進，讓父母感到欣慰
19、(右圖漫畫)有人說“世上有種結，叫心結，難以解開;世上有扇門，叫心扉，難以敞開;世上有條溝，叫代溝，難以逾越”為了防止代溝的出現，我們應該( )
A、時時處處堅持自己的看法和意見，決不讓步
B、理解父母，并注意努力與父母及時溝通，達成共識
C、只要是父母的話，不管對錯都要無條件地接受
D、應該讓父母聽從我們的意見
20、王軍和張偉成為好朋友后，變得冷靜、堅定、思路清晰、視野開闊，學習進步很大，這說明( )。
A、朋友能幫助我們解決所有的問題 B、朋友能帶給我們溫暖、支持和力量
C、以后可以不與他人交往了 D、我們要與所有的人都成為好朋友
21、(右圖漫畫)“海內存知己、天涯若比鄰”名詩說明( )
A、人生只要一個好朋友就夠了
B、人生很難獲得真正的友情
C、不要與許多人成為好朋友
D、友情是人們所渴求的，十分珍貴
22、有人說：“得不到友情的人是終身可憐的孤獨者，沒有友情的社會，只是一片繁華的沙漠。”這說明的道理是( )
A、孤獨是安靜的代名詞，安靜也是一種幸福
B、友情對任何人來說，都是生活的必需
C、友情是可有可無的
D、人情冷暖、世態炎涼，每個人都要冷靜地對待生活
23、我們渴望友情，尋找朋友，探求友誼的真諦，是因為( )
①每個人都需要友誼 ②友誼是心理健康的重要保證
③友誼使我們分享快樂，共同面對困難 ④友誼使人進步
A、①②③④ B、②③④ C、①③④ D、①②④
24、同學、朋友之間傳遞友情實際上是( )
①分享快樂的過程 ②單方面付出的過程 ③相互安慰與鼓勵、排除煩惱、化解憂愁，共同克服困難的過程 ④相互取長補短，增長智慧和才干的過程
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④
25、俗話說：玻璃與金子相合，便有寶石的光輝;愚人與哲人接近，也同樣會變得聰明。這句話的寓意是( )
A、真正的友誼對人的成長有重要作用
B、真正的友誼是建立在堅持原則的基礎上的
C、同學之間應該親密無間
D、選擇朋友要看這個人對自己是否有用
26、小東數學成績較差，擅長英語。小華則與其相反，數學是其強項，最頭疼的是英語。后來老師將二人調為同桌，二人成了好朋友，彼此經常在一起交流學習經驗，一段時間，二人的數學、英語都達到了優秀。這說明( )
①友誼使人進步 ②朋友之間的彼此啟發、相互學習、共同鉆研會使大家共同受益③有了好同桌就有了好成績 ④友誼是心理健康的重要保證
A、①② B、③④ C、①③ D、②④
27、下列有關交友的做法不正確的是( )
A、交友需要講是非原則 B、交友要講江湖義氣
C、交友需要真誠 D、交友需要寬容
28、當朋友與他人打架的時候，我們應當( )
A、不顧一切地幫他打人 B、為了朋友只能做些違心的事
C、不能以犧牲原則為代價維持友誼 D、朋友叫我做什么，我就做什么
29、“友誼需要忠誠去播種、原則去培養、諒解去護理、熱情去灌溉。”說明交友必須( )
①真誠 ②付出金錢 ③講是非原則 ④寬容
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④
30、你喜歡和下面的誰交朋友( )
A、自高自大的麗麗 B、尖刻自私的華衛
C、理智、有思想的平平 D、為朋友兩肋插刀的小國
31、星期一到校后，小李要抄好朋友小王的作業，小王堅決不同意，并將這件事報告了老師，這說明小王懂得交友需要( )。
A、真誠 B、講是非原則 C、寬容 D講義氣
32、有些同學在與異性交往問題上顧慮重重。你認為這些同學應該( )
A、走自己的路，想談戀愛就談
B、在私下場合交往，不在公共場合交往
C、拒絕與異性同學交往，免得別人說閑話
D、注意交往的方式，把握好交往的分寸
33、右圖是印章：“君子和而不同，小人同而不和。”它表明( )
A、君子沒有真正的朋友 B、做人要做君子
C、小人才會獲得朋友 D、真正的朋友之間要相互寬容，尊重差異
二、非選擇題
1、小華是一個性格內向的孩子，在班里很少和人說話，放學后把自己一個人關在房間里，節假日也很少外出。語言木訥的小華總覺得自己一無是處，非常自卑。
結合所學知識，請你告訴小華應該怎么辦?為什么?
2、隨著年齡的增長，青少年的獨立意識逐漸增強，子女與父母之間常會出現矛盾和沖突，為了化解子女與父母的矛盾和沖突問題，我們青少年應當怎樣做?
3、八年級學生小華的英語成績很好，老師也很喜歡他。可是在一場誤會中老師錯怪了他，這讓小華對老師產生了既怕又怨的情緒。于是小華對同學說：“沒老師的指導，我照樣能學好，我才不稀罕聽他講課呢。”
根據以上材料，請回答：
(1) 小華的這種想法對嗎?
(2) 小華如果真的不再認真聽課，結果會如何?
(3) 被老師錯怪時，我們應該怎么做?
4、進入初中后，隨著我們年齡的增長，我們的自主能力越來越強，個性越來越鮮明，與同學和伙伴溝通時可能遇到些許的困難，你認為怎樣才能避免這一問題?
5、思考師生交往策略，完成下表并回答問題。
(1)完成表格
需要解決的問題 溝通的方法 注意事項
情境一 被老師冤枉時
情境二 對待老師的錯誤時
情境三 對待老師的批評時
(2)請你根據自己的經驗和體會，說說你的師生交往策略。
6、家庭是我們成長的搖籃，父母不僅給了我們生命，還給了我們無微不至的關愛。下面，就請你用手中的筆記錄下這一點一滴吧!
(1)父母對你的關愛，你最難忘的是：
生活上：
思想上：
(2)請列舉兩件用實際行動回報父母的事例：
事例1：
事例2：
(3)請你說出你最想對父母說的話。
(4)你打算怎樣愛自己的父母?
7、“子女與父母之間產生代溝，說明父母落伍了，子女真正代表了社會的進步。”這種觀點對嗎?為什么?
8、人們常說：“友誼是保證心理健康的良藥”，這句話有道理嗎?請談談你的看法。
9、“千里難尋是朋友，朋友多了路好走，以誠相待，心誠則靈，愿我們永遠是朋友-----”這是一首家喻戶曉的贊美友情的歌曲，它表達了人們對友情的渴望和對友誼真諦的探求。
人們為什么渴望和探求友誼?
10、沒有人愿意過百善俱全而獨缺朋友的生活。古今中外，人們追求友誼，歌頌友誼。請你搜集歌頌友誼的名言或詩句，體會友誼的可貴。
11、“我的一位好朋友，平時學習不怎么樣，他要我考試時幫他作弊，否則就不理我。我是幫還是不幫呢?”
請你幫助他作出正確選擇，并說明理由。
12、我們在社會和群體中生活，都有對生活的強烈渴求，每個人都希望得到他人的友誼，同時，也希望將自己的友誼獻給他人。朋友處在困境時，你盡力支援一下;朋友心灰意冷時，你送他一句暖心話;朋友在墮落的邊緣時，你拉他一把----這些會使朋友終身難忘。你把快樂告訴你的朋友，你將得到兩個快樂;你把憂愁向一個朋友傾訴，你將被分掉一半的憂愁。
根據以上材料，請回答：
(1) 上述這段話主要說明了什么問題?
(2) 面對如此重要的友誼，你將如何建立它?
13、時間一分一秒地過去，數學考試正在緊張地進行。這時，王彬的好友張浩向他傳來了求救的紙條，王彬看了紙條，不動聲色地將它塞進了垃圾袋，繼續自己答題。考完試后，張浩憤怒地對王彬說：“太不夠朋友了，連這點忙都不幫，以后我再也不理你了!”
你認為王彬應該怎么辦?
初一下冊政治《讓我們真情互動》試題參考答案
一、選擇題
1、D、2、 D、3、C、4、C、5、C、6、D、7、B、8、C、9、C、10、C、
11、B、12、D、13、D、14、A、15、A、16、C、17、 C、18、C、19、B、20、B、
21、D、22、B、23、A、24、D、25、A、26、A、27、 B、28、C、29、 D、30、C、
31、 B、32、D、33、D、
二、簡答題：
1、小華應該走出來學會大膽交往。因為：①在交往中，我們有了觀察自己和了解他人的機會，就有可能將自己與同伴進行比較，從而發現自己的優點和不足，促進自我認識和自我評價，有利于促進我們的個性發展。②交往和溝通還能夠促進我們運用語言的能力，提高我們的思維能力，改掉小華語言木訥的習慣。
2、當與父母發生矛盾時，首先，要冷靜下不，心平氣和地與父母溝通。其次，與父母交往時，要注意交往的方法;要關注和關心父母的生活和工作，經常問候父母的身體、工作和生活情況，并提出一些具有建設性的想法;應多幫助父母做一些力所能及的家務;做錯事情時要及時改正，如果父母有錯，要原諒父母，體諒父母的良苦用心;要向父母敞開心扉，多協商與交流。
3、(1)不對
(2)如果因此而不聽老師講課，雙方的誤解不僅不能消除，還會進一步加深，對雙方都沒有好處，對學生來講，還會嚴重地影響學生的成績。
(3)老師是學生的良師，也是益友，在被老師誤解之后，我們不應該有怨恨的想法，而應該努力去消除誤解，特別要用“有則改之，無則加勉”的態度來對待。
4、要處理好同學之間的關系，就應注意同學之間交往的技巧和藝術。在與同學交往過程中，應注意：①參加集體活動是與同學們溝通的好機會②同學和伙伴之間應團結互助③同學之間應禮貌謙讓。④應以誠實和信任和態度對待同學和伙伴。
5、(1)一、主動與老師進行溝通 注意禮貌待師等。二、用恰當的方式指出老師的錯誤 注意不傷害老師等。三、有則改之，無則加勉 注意虛心聽取老師的教誨等。
(2)見書。共4點。
6、(1)生活上：如我生病了，媽媽日夜照顧我。思想上：如在我遇到煩惱時，媽媽總是耐心地開導我，幫助我找到解決問題的方法。
(2)幫父母做力所能及的家務活;父母下班了，給父母端上一杯茶;當父母生病時總是悉心地照顧父母;從不向父母提過分的要求。
(3)略
(4)孝敬父母就要尊重、理解父母;孝敬父母就要銘記父母的養育之恩，用行動去回報父母;孝敬父母就要做到與父母發生矛盾時，設身處地地多為父母著想，溫和善良地對待他們，巧妙地避開與父母因代溝而發生的沖突。
7、這種觀點是錯誤的，因為：(1)答代溝形成的原因。(2)答如何看待代溝的種種具體表現。
8、9見書。
10、有朋自遠方來，不亦樂乎?-----孔子。 人生得一知已足矣。------魯迅
一個人在處友方面如果有虧缺，他的生活不但不是快樂的，而且也絕不是美的。---朱光潛
世間最美好的東西，莫過于有幾個頭腦和心地都很正直和嚴正的朋友。----愛因斯坦
11、不幫。原因：交友需要講是非原則，無原則的哥們兒義氣不是真正的友誼。當然，我們也應該學會選擇適當的方式向朋友表達自己的態度，幫助朋友進步。做人要誠實，做事要誠實。
12、(1)說明友誼具有重要作用，每個人都需要友誼。(2)建立友誼需要真誠，需要講是非原則，需要寬
13、等王浩心平氣和時，向王浩表明態度：考場作弊是不允許的。如果自己毫無原則地將答案告訴你，不是在幫你，而是在害你。王彬可主動拿出時間，幫王浩把不明白的問題搞清楚，與王浩一起解決困難，共同進步，用自己的真誠打動王浩。
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