高二第一學期政治期中質量檢測試題

　　高二這一年對于政治這一科要怎樣有效做練習呢?別著急，接下來，學習啦小編就和大家一起來做份江西省景德鎮市高二第一學期政治期中質量檢測試題，希望對大家有幫助!

　　江西省景德鎮市高二第一學期政治期中質量檢測試題

　　單選題

　　2013年5月22日，江蘇省委、省政府在南京召開首屆“紫金文化獎章”獲得者表彰會，會上，省委書記羅志軍指出，要堅定走中國特色社會主義文化發展道路，更加自覺地推動江蘇文化大發展大繁榮。這里的“文化”( )

　　①是相對于經濟、政治而言的人類全部精神活動及其產品

　　②是人類改造世界的一切活動及其創造的物質成果和精神成果

　　③指高深的科學知識和良好的文化素養及過硬的本領

　　④是人類社會特有的現象，它有意識形態與非意識形態之分

　　“未能拋得杭州去，一半勾留是此湖。”西湖，在詩人自居易眼中，有如醉人畫卷，讓人流連忘返。在世界遺產委員會第35次大會上，“中國杭州西湖文化景觀”作為唯一的中國項目，申遺成功。該文化景觀申遺成功，是因為它( )

　　①蘊涵著民族文化的魅力 ②是民族情感的集中表達

　　③能夠展現世界文化的多樣性 ④是重要的文化旅游資源

　　“我希望世界各地的文化之風都能盡情地吹到我的家園，但是我不能讓它把我連根帶走。”甘地的這句名言強調的是( )

　　2012年9月，一部由美國人制作的電影因涉嫌侮辱伊斯蘭教先知穆罕默德，引發伊斯蘭教國家群眾巨大的反美浪潮。這警示我們，在文化發展中應該( )

　　①既認同本民族文化又尊重其他民族文化 ②承認世界各國文化的個性和優劣

　　③遵循各民族文化一律平等的原則 ④博采眾長，相互借鑒，求同存異

　　每項創作都來源于有關的文化傳統，但也在同其他文化傳統的交流中得到充分的發展。為此，實現文化創新必須把握好( )

　　①文化繼承與文化發展的關系 ②民族文化與外來文化的關系

　　③當代文化與傳統文化的關系 ④社會實踐與文化創新的關系

　　“生活有國界，婆媳無國界”某演員的一條微博無意中道出了中國文化走出去的真諦：“越是民族的，越是世界的”。對此理解正確的是( )

　　①世界各民族文化漸趨融合

　　②民族特征越明顯的文化越是優秀的文化

　　③文化是個性與共性的統一

　　④不同民族各具特色的文化構成了世界文化的五彩繽紛

　　近年來，越來越多的中國影視作品開始“走出去”。然而在激烈的文化競爭中，中國影視作品走出去還有很長的路要走。要想讓更多的影視產品走出國門，我們應該( )

　　①大力發展文化產業，提高文化軟實力

　　②大力引進西方有巨大影響力的文化產品

　　③堅持以經濟效益第一、社會效益第二的原則發展文化產業

　　④發展教育科技文化事業，為文化產業的發展提供人才和智力支持

　　2013年2月7日，南京“江寧織造博物館”面向公眾開放。其中，一幅4D版的《康熙南巡圖》，以360°視角，展現了白晝變換、四季更替，加上栩栩如生的動畫設計，再次把人們帶進那歷史的繁華之中。這表明( )

　　國產優秀電視劇《火藍刀鋒》《民兵葛二蛋》《與狼共舞》等創作都取材于歷史和現實生活，貼近群眾、反映時代、弘揚主旋律，受到了廣大觀眾的歡迎。這說明( )

　　①直面生活是文藝的重要使命

　　②滿足人們文化需求是檢驗文藝創作的根本標準

　　③不斷創新是藝術的生命所在

　　④我國文藝創作要弘揚中華民族精神和時代精神

　　2013年5月11日—17日，德國馬爾巴赫市席勒中學17名師生對銅陵市一中進行了為期一周的文化交流訪問活動。銅陵市一中給這些學生開設了漢語、中國民樂、武術、書法、剪紙、中國象棋等課程，受到德國師生的歡迎，激發了他們對中國文化濃厚的興趣。這說明( )

　　①教育是文化傳播的重要途徑 ②傳統文化是健康有益的

　　③文化越是民族的，也就越是世界的 ④傳統文化是文化創新的源泉

　　一些歷史文化名城為了商業利益，拆舊仿古頻頻上演，致使名城歷史文化遺產遭到嚴重破壞、歷史文化價值受到嚴重影響，此舉被住房和城鄉建設部與國家文物局予以“黃牌警告”。材料給我們的文化啟示是( )

　　近年來，常熟市中學開設了《民間美術》課程，該校藝術組教師謝燕月將江蘇省非物質文化遺產保護項目―――“常熟花邊”引入課堂。學生們對傳統文化的喜愛程度，超出了學校和老師的預料，課程取得良好效果。該校的這一做法體現了( )

　　徽文化源遠流長、博大精深。為了保護和利用好非物質文化遺產，省政府先后確定徽州三雕、徽墨制作技藝等多個項目進入省級非物質文化遺產名錄。這有利于( )

　　①繁榮和發展民族文化 ②增強安徽文化軟實力

　　③保留中華文化一脈相傳的重要見證 ④展現世界文化多樣性

　　“齊風魯韻”傳習大課堂是以弘揚齊魯優秀傳統文化和民族精神為宗旨，以山東省非物質文化遺產項目為內容，以群眾文化服務網絡為平臺開展的非物質文化遺產傳承系列活動。此活動的開展有利于( )

　　2013年2月27日，離高考還有100天時間，某校高三(12)班的百日沖刺標語是“高三(12)STYLE：只要學不死，就往死里學”。這體現的文化生活道理是( )

　　理解并不是一種簡單的復制過程，而總是一種創造的過程。因為，在“理解”的過程中：歷史文化占有了我們，我們也創造了新的歷史文化。這說明了( )

　　①人創造了文化，文化也塑造了人

　　②人是文化的主體.文化也是人的主體

　　③人有主觀能動性，文化也有主觀能動性

　　④人的思維活動其有主動創造性

　　下面屬于傳統習俗的是( )

　　①中秋節賞月 ②貼春聯 ③書法 ④元宵節看花燈

　　曾國藩是晚清一位極具爭議的人物，既有中興名臣的美稱，又有“賣國賊”的惡名,可謂毀譽參半，褒貶不一,但對他的家書無論是欣賞他的人還是鄙視他的人都推崇備至。他的家書不僅是一部記錄家常的書信集，更是一部蘊藏著為人處世,持家教子的智慧書。下列對曾國藩家書理解正確的是( )

　　①文化是一種精神力量，對個人成長有著深刻的影響

　　②文化是一種精神力量，可以自然而然地轉化為物質力量

　　③文化對人的影響都是積極的主動的

　　④精神產品都離不開物質載體

　　“名人效應真好，滾滾飛來鈔票。稱為行者故里，石頭立馬變寶。”下面《悟空故里》的漫畫警示我們( )

　　美國財政部造幣和印鈔局，連續12年發行祝賀中國春節的十二生肖主題“吉利錢”。2012年底限量發行的農歷蛇年“吉利錢”一美元紙幣，在辭舊迎新之際向全球送上具有中華文化特色的祝福。這主要表明( )

　　2012年7月在英國倫敦舉行的奧運會期間，很多商家都適時地推出了各類展現英國傳統文化的體育紀念品，深受世界各地游客的喜愛，這同時也讓英國文化傳播到了世界各地。英國體育紀念品的熱賣說明( )

　　①商品交換可以推動文化的交流與傳播 ②文化是人們社會實踐的產物

　　③文化促進經濟的發展 ④文化傳播離不開一定的物質載體

　　感動中國從2002年以來每年評選一次，推出了一系列具有鮮明時代特征和廣泛社會影響的模范人物，推動形成崇德尚義、見賢思齊的良好風氣，被稱為“中國人的年度精神史詩”。這主要說明( )

　　今年春節，一些城市的煙花爆竹不像往年那么“熱鬧”了，煙花和爆竹聲變得越來越稀疏了。而新年習俗不斷涌現：短信、微博、視頻拜年;旅游健身、學習充電等正越來越多地走進人們的春節長假……人們覺得，少放點煙花爆竹，年味兒也不會變淡!從文化生活角度看，鞭炮聲音少了年味兒卻沒減的原因是( )

　　①傳統的“年”文化具有相對穩定性，不會因鞭炮聲音少了年味兒變淡

　　②傳統的“年”文化在傳承中創新發展，出現了新的慶祝新年的方式

　　③傳統的“年”文化源遠流長、博大精深，因此年味兒不會減少

　　④傳統的“年”文化影響人們的交往行為和交往方式

　　某村通過建設“村落文化宮”，改變了農民的落后觀念，改善了村里的社會風氣和公共衛生，提升了農民的文明素質和道德情操。這是因為( )

　　①優秀文化能夠塑造完美人生 ②優秀文化能促進社會的全面發展

　　③文化對人有潛移默化的影響 ④文化影響人們的認識和實踐活動

　　《江南style》是一支由韓國歌手樸載相通過網絡發行的歌曲，一經上傳 “鳥叔”和他的“騎馬舞”便迅速紅透全球，家喻戶曉。這說明( )

　　綜合題

　　第十屆中國藝術節將于2013年10月在山東舉辦。“辦好藝術盛會，建設文化強省”是齊魯兒女的錚錚誓言。 “十藝節”是在黨的召開之后舉辦的第一個國家級藝術盛會。辦好“十藝節”，是實踐文化強國、民族復興和山東省“文化強省”戰略的實際行動。山東省擬重點抓好大型音樂史詩《黃河入海流》、呂劇《百姓書記》、京劇《瑞蚨祥》、雜技劇《聊齋遺夢》等重點傳統規劃項目。這是傳承和弘揚優秀歷史傳統文化和以“愛國主義為核心” 的偉大民族精神的具體體現。

　　從“文化與生活”的角度，分析舉辦第十屆中國藝術節的意義。(12分)

　　材料一 城鎮化是當前中國的主題詞之一。如火如荼的城鎮化進程讓人們不禁擔憂：當幾億農民脫離土地，作為鄉土文化的載體，那些具有地域特色和民族風情的民居將如何保存?一些文物古跡是否會在鏟車聲中一去不復返?那些符合農村生活節奏的剪紙、刺繡、蠟染等民間技藝又何以存活?怎樣才能既保持原有的歷史因素，又能融入新的現代化因素，避免“千鎮一面”?

　　材料二 城鎮化不是簡單的拆舊建新。歐洲各國都有重視歷史傳統、保護文化遺產的正面例證，巴黎、倫敦、羅馬等世界名城雖然發展模式不一，但總體上保持了歷史風貌，城市文化品位較高，吸引了來自世界各地的.游客和投資者。近些年來，歐洲城市更加注重智能、綠色、低碳，努力探索現代城市發展的新方向。

　　(1)運用文化生活知識說明人們產生上述“擔憂”的原因。(6分)

　　(2)運用“文化傳承與創新”的相關知識，結合材料談談我國應如何積極穩妥地推進城鎮化建設。(6分)

　　材料一

　　材料二 2013年5月25日，在瑞士參觀訪問。一位瑞士大學生問他，作為中國是否還有時間讀書，笑著回答，無論工作多忙，都要抽出時間讀書。在追憶自己燕園生涯時說：“我來這里尋覓的不僅僅是知識，亦是為陶冶一種性情，修養一種學風。”

　　前溫家寶說“一個不讀書的人是沒有前途的，一個不讀書的民族也是沒有前途的。”

　　(1)材料一反映了我國當前什么樣的文化現象?(6分)

　　(2)結合材料，用文化生活知識說說為什么兩位都如此重視閱讀?(8分)

　　材料一 上個世紀50 年代，當我們黨開始建設新中國的時候，“實現國家工業化”，是當時中國人普遍的夢想。在后來的30多年建設中國特色社會主義實踐中，“實現國家工業化”又升華為“實現四個現代化”的目標。在改革開放之后，鄧小平又進一步提出“建設小康社會”的奮斗目標，隨著中國特色社會主義社會建設的進一步深化，2008年胡錦濤同志提出了“全面建設小康社會”的目標和經濟發展“又好又快”的新要求。

　　材料二 2012年11月29日，中共中央帶領新一屆中央領導集體參觀中國國家博物館“復興之路”展覽時指出：實現中華民族偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想!——“中國夢”的本質內涵是實現國家富強、民族復興、人民幸福和社會和諧。

　　結合材料一、二，請用“文化創新”的知識，談談你對“中國夢”的認識(12分)

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