高二下學期期中檢測文科政治卷

高二下學期期中檢測文科政治卷

　　往往我們作為學生，對于即將到來的考試應該做出什么樣的準備呢?下面是學習啦小編整理的安徽省宿州十三所中學高二下學期期中檢測文科政治卷以供大家閱讀。

　　安徽省宿州十三所中學高二下學期期中檢測文科政治卷

　　單選題

　　2011年4月16日，全市深入學習實踐科學發展觀活動總結大會在宿州召開。市委書記在總結大會上指出，深入學習實踐科學發展觀對加強和改進新形勢下黨的建設，不斷奪取全面建設小康社會新勝利、開創中國特色社會主義事業新局面，具有十分重要的意義。這說明( )

　　今年清明節，獻花、植樹、朗誦、折紙船、網上祭奠等文明祭奠形式開始取代放鞭炮、燒紙錢等舊習俗，成為很多地方人們寄托哀思的方式。這給我們的啟示是(　 )

　　據調查，在孩子們喜愛的優秀讀物中，許多都是從國外引進的，如《哈利·波特》等。許多家長希望能夠讓孩子多讀些有“中國味”的優秀圖書。這說明( 　)

　　下列關于文化繼承、文化發展、和文化創新三者關系的理解，正確的是( 　)

　　受天氣寒冷的影響，東北人養成了“大碗喝酒，大口吃肉”的習慣，他們講義氣、重友情，做生意以誠相待。經商的傳統使廣東人性格開放，容易接受新事物，商品意識濃厚，“要發財，忙起來”是廣東人的口頭禪。上述現象告訴我們(　 )

　　①一方水土，一方文化

　　②不同地域的文化各有特色，沒有共性

　　③對各地文化不能輕率地加以否定

　　④在文化交流中要尊重文化的多樣性

　　2011年7月25日，意大利中國文化年框架下的“茉莉飄香——江蘇文化周”開幕式舉行。以傳統文化藝術展覽和昆劇經典折子戲展演為主要內容的開幕活動將中國江蘇深厚的文化底蘊展現無遺。這一活動有利于(　 )

　　①擴大中華文化的國際影響力

　　②豐富中國傳統文化基本內涵

　　③增強民族文化的多元性特征

　　④促進中外文化的交流與借鑒

　　俗語說：“滄海不遺點滴，始能成其大;泰岱不棄拳石，始能成其高。”中華文化綿延不絕，主要是因為中華文化具有(　 )

　　中國的非物質文化遺產之一“泗州戲”是中國的鄉村音樂， 19世紀產生于皖東北大地上。在當地民間小調拉魂腔的基礎上，吸收梆子戲、柳琴戲等地方戲的藝術精華，形成自己的藝術特色并發展繁榮。當前，泗州戲本身也在醞釀改革創新。這體現了( 　)

　　①一方水土造就一方文化

　　②泗州戲具有很大的包容性

　　③文化多樣性是文化創新的源泉

　　④文化創新的實質是文化發展

　　源遠流長、博大精深是中華文化的基本特征。下列說法能夠見證中華文化“源遠流長、一脈相承”特征的是(　 )

　　①中華文化雖然歷盡滄桑但至今猶存

　　②今天的漢字是由甲骨文演變而來的

　　③漢代的《史記》流傳后世

　　④一方水土，一方文化

　　中華民族具有愛好和平的民族品格，下列能夠反映這一民族品格的是( 　)

　　①五十六個星座，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家

　　②積極推進以和平談判的方式解決伊朗核問題和朝鮮半島的爭端

　　③援助海地政府

　　④派出維和部隊參加維和行動

　　從這兩幅藝術化的中國漢字成語，我們能夠領略到漢字的獨特魅力。通過圖片可以看出( 　)

　　在清華大學建校100周年之際，胡錦濤到清華大學考察并做了重要講話，對清華大學師生提出要大力弘揚愛國主義精神等殷切期望。這是因為愛國主義(　 )

　　①是中華民族精神的核心

　　②是動員和鼓舞中國人民團結奮斗的一面旗幟

　　③是中國特色社會主義理論體系的主題

　　④在當代與愛社會主義本質上是一致的

　　“傳統文盲”與“現代文盲”相對應：不懂電腦、不會英語是后者的標志;不讀書(特別是不讀傳統經典)、少寫字(至少不會正確規范地寫作)則是前者的表現。就年輕一代而言，“現代文盲”越來越少，“傳統文盲”卻越來越多。出現這種現象是很令人痛心的。這是因為( )

　　①傳統文化是維系民族生存和發展的精神紐帶

　　②我們必須固守本民族的傳統文化，拒絕接受任何外來文化

　　③任何時代的文化，都離不開對傳統文化的繼承，否則，民族就會失去根基

　　④堅持文化創新的正確方向就必須堅持“守舊主義”，反對“歷史虛無主義”

　　根據現存實證，廣東開平碉樓在明代后期已經產生，到19世紀末20世紀初發展成為表現中國華僑歷史、社會形態與文化傳統的一種獨具特色的群體建筑形象，這說明( )

　　①傳統文化是在長期歷史發展中形成的，并且存在于現實中

　　②傳統文化具有繼承性

　　③傳統文化都是過時的、落后的文化

　　④傳統文化都是優秀的文化，都是民族文化的精粹

　　當今國際競爭，各國越來越重視對文化資源的爭奪。中國傳統的優秀文化作品《花木蘭》被美國和印度翻拍成動畫片，中國的傳統節日“端午節”被韓國申報為世界非物質文化遺產。這些現象表明 ( )

　　高爾基曾說過：讀書，這個我們習以為常的平凡過程，實際上是心靈和古今一切民族的偉大智慧相結合的過程。由此可見，多讀書，尤其是讀好書，可以( )

　　①決定人們的交往行為和方式。

　　②影響人們的實踐活動、認識活動和思維方式

　　③對人產生潛移默化、深遠持久的影響

　　④促進人的全面發展

　　“國而忘家，公而忘私”“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”“居安思危，處治思亂”“寧為玉碎，不為瓦全”這些名言警句讓人感到一種崇高之美，讀后感到一股浩然正氣充盈體內，心胸開闊，境界提升。材料主要表明( )

　　春節是中國最富有特色的傳統節日。春節期間，全國各地群眾紛紛舉辦各種形式的文化活動，祈福賀新春。慶祝民族節日是( )

　　當今世界，有200多個國家和地區，2500多個民族，6000多種語言。正是這些不同民族、不同膚色、不同歷史文化背景的人們，共同創造了豐富多彩的世界。這告訴我們( )

　　①既要認同本國文化，又要尊重他國文化

　　②世界文化多樣性是人類社會的基本特征

　　③世界文化多樣性是文化創新的重要源泉

　　④不同文明雖有優劣之分，但應該加強交流

　　孔子學院在六大洲的成功創辦，這即表明中國傳統文化得到世界各國的喜愛，也體現出我國尊重文化的多樣性、堅持各國文化一律平等的原則。以下關于文化多樣性的說法正確的選項是 ( )

　　①文化多樣性是文化創新的重要基礎

　　②尊重文化多樣性是實現世界文化繁榮的必然要求

　　③尊重文化的多樣性是文化自身發展的內在動力

　　④尊重文化的多樣性是發展本民族文化的內在要求

　　近來，動畫片《喜羊羊和灰太狼》在孩子和年輕白領中迅速走紅。有人喜歡聰明機智、臨危不亂的喜羊羊，說做人要做喜羊羊;有人喜歡灰太狼，說要學習灰太狼屢敗屢戰的精神。從文化生活的角度，這說明( )

　　《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》貫穿“優先發展教育，建設人力資源強國”的主線，彰顯“教育優先，育人為本”的理念，這是因為教育( )

　　①是文化傳播的主要手段

　　②是文化創新的根本途徑

　　③具有選擇、傳遞、創造文化的特定功能

　　④在現代化建設中具有基礎性、先導性、全局性作用

　　中央電視臺開播的《星光大道》、《我要上春晚》通過其強大的媒體優勢及節目的創新贏得了廣大觀眾的喜愛，成就了許多人的明星夢，也成為商家必爭的優質電視廣告宣傳載體。這說明 (　　)

　　①大眾傳媒在文化傳播中發揮著重要作用

　　②文化與經濟相互交融

　　③創新是文化富有生機與活力的重要保證

　　④經濟發展是化發展的基礎

　　正是因為不同文化的彼此交流，才使不同國度的人們知道了中國的孔子、德國的歌德、英國的莎士比亞。由此可見 (　　)

　　①大眾傳媒在文化傳播中發揮了重要作用

　　②文化是民族的，又是世界的

　　③文化交流需要理解和尊重

　　④文化交流的過程，就是文化傳播的過程

　　在中國，春秋戰國時期的“百家爭鳴”，20世紀之初的“新文化運動”;在西歐，中世紀末的“文藝復興”，18世紀的“啟蒙運動”，都是預示社會大變革的著名思想運動。不同思想文化在思想運動中相互激蕩，催生著社會變革。這段文字說明( )

　　綜合題

　　保護環境，人人有責。2011年世界環境日的中國主題是“共建生態文明，共享綠色未來”，為喚起大眾對環境與發展關系的清醒認識和自覺行動，有關部門發布《全國環境宣傳教育行動綱要(2011—2015)》，提出每個公民都應該樹立正確的生態環境道德觀，成為生態文明建設的宣傳者、實踐者、推動者。

　　運用《文化生活》中有關文化對人的影響的知識，說明加強環境宣傳教育的意義。(9分)

　　2011年12月13日，安徽省委、省政府召開全省文化體制改革和文化產業振興大會，學習貫徹中央關于深化文化體制改革、加強文化產業發展的重大決策部署，出臺了《關于促進文化產業振興的意見》，明確當前和今后一個時期安徽文化體制改革和文化振興的目標任務。《意見》指出：“力爭用5年左右的時間，文化產業增加值翻兩番，占全省國內生產總值比重進一步提高，逐漸成為安徽省的支柱產業。”

　　結合材料，說明安徽省出臺《關于促進文化產業振興的意見》的文化生活依據(10分)

　　在中國傳統文化中，“忠”歷來被看作最基本、最重要的德行之一。諸葛亮為蜀漢竭忠盡智，鞠躬盡瘁、死而后已，博得后世景仰，萬古流芳。但封建社會片面強調臣子對君父的忠，甚至變成“愚忠”，成為束縛人的思想和行為的枷鎖。今天我們所倡導的忠誠，是在社會主義社會條件下公民對國家、人民履行法律和道德的義務與責任，是現代社會關系不可缺少的行為規范。

　　根據上述材料，運用文化生活的有關知識回答：

　　(1)我們應該如何對待傳統文化?(8分)

　　(2)在傳統道德問題上，我們應如何處理繼承與創新的關系?(8分)

　　(15分)中華民族歷來具有在艱難困苦中不屈不撓、團結奮戰的光榮傳統。不論多大的災難，都壓不彎她挺拔的脊梁。在長期抗擊自然災害的斗爭中，中華民族表現出高度的聰明才智和強大的民族凝聚力。

　　汶川、玉樹特大地震撕裂了大地，全國人民心手相連，奮力救災，形成了“萬眾一心、眾志成城，不畏艱險、百折不饒，以人為本、尊重科學”的偉大抗震救災精神。

　　2010年8月7日，甘肅甘南藏族自治州舟曲縣發生特大泥石流。舟曲5公里長、500米寬區域被夷為平地。災情發生后，各地又伸出援助之手，幫助災區人民戰勝困難，重建家園。

　　2011年，我國云南盈江、西藏亞東先后發生了強烈地震，造成重大人員和財產損失。在黨和政府的領導下，全國各族人民踴躍捐錢捐物，支援抗震救災。更有很多的志愿者，不遠千里趕赴災區，幫助災區人民重建家園。

　　………………

　　災難考驗了中華民族，也冶煉了中華民族。“任何困難都難不倒英雄的中國人民”。

　　運用《文化生活》中的相關知識，說明上述材料體現了什么精神?(5分)你認為在當代中國應該如何弘揚和培育這種精神?(10分)
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