九年級(jí)政治第三單元綜合檢測練習(xí)試卷
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新人教版九年級(jí)政治第三單元綜合檢測練習(xí)試卷
單選題
2013年3月5日，第十二屆全國人民代表大會(huì)一次會(huì)議在北京舉行，2 965多名人大代表匯聚一堂，共商國是。據(jù)此回答下題。
【小題1】會(huì)議選舉了新一屆國家機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)人，當(dāng)選為中華人民共和國主席、中華人民共和國中央軍事委員會(huì)主席。這是全國人民代表大會(huì)在行使( )
| A．最高監(jiān)督權(quán) | B．最高任免權(quán) |
| C．最高選舉權(quán) | D．最高決定權(quán) |
①依法行使國家權(quán)力
②直接參與行政機(jī)關(guān)工作
③集中民智，反映民意
④認(rèn)真審議各項(xiàng)工作報(bào)告和議案| A．①②③ | B．②③④ |
| C．①②④ | D．①③④ |
黨的報(bào)告提出：實(shí)現(xiàn)國內(nèi)生產(chǎn)總值和城鄉(xiāng)居民人均收入比2010年翻一番;居民收入增長和經(jīng)濟(jì)發(fā)展同步、勞動(dòng)報(bào)酬增長和勞動(dòng)生產(chǎn)率提高同步。“兩個(gè)翻番”和“兩個(gè)同步”( )
| A．能夠解決社會(huì)發(fā)展中存在的所有問題 |
| B．體現(xiàn)了收入分配中的絕對(duì)公平 |
| C．確保了我國達(dá)到發(fā)達(dá)國家水平 |
| D．有利于提高人民生活水平 |
下圖中左側(cè)顯示的是“橄欖型”收入分配結(jié)構(gòu)，這種低收入者 和高收入者相對(duì)較少、中等收入者占絕大多數(shù)的結(jié)構(gòu)比右側(cè)所顯示的“倒金字塔型”穩(wěn)定得多。我國構(gòu)建和諧社會(huì)，就必須構(gòu)建“橄欖型”收入分配結(jié)構(gòu)，以下可以選擇的對(duì)策有( )
①大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)，實(shí)現(xiàn)同步富裕
②確立勞動(dòng)、資本、技術(shù)和管理等生產(chǎn)要素按貢獻(xiàn)參與分配的原則
③以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力
④健全社會(huì)保障體系
| A．①② | B．①③④ | C．②③④ | D．①②③④ |
下列消費(fèi)觀念中正確的是( )
| A．食品消費(fèi)，向廣告看齊 |
| B．美容消費(fèi)，向明星看齊 |
| C．服裝消費(fèi)，向名牌看齊 |
| D．綠色消費(fèi)，理性消費(fèi) |
近來，上海、南京、成都等一些大城市涌現(xiàn)出一群“酷摳族”。“酷摳族”是指擁有較高學(xué)歷、較高收入的人群，他們精打細(xì)算，關(guān)注打折信息、購買特價(jià)商品、打包吃剩飯菜、與人拼車出行……用最少的錢獲得最大的滿足。“酷摳族”的行為體現(xiàn)了( )
| A．抑制消費(fèi)的理念 |
| B．超前消費(fèi)的理念 |
| C．注重精神消費(fèi)的理念 |
| D．合理消費(fèi)，提倡節(jié)儉的理念 |
文化是民族的血脈，是人民的精神家園。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，建設(shè)文化強(qiáng)國，必須推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮，提高國家的( )
| A．軟實(shí)力 | B．硬實(shí)力 | C．科技力 | D．軍事力 |
莫言說：“高密有泥塑、剪紙、撲灰年畫、茂腔等民間藝術(shù)，我從小耳濡目染。創(chuàng)作的時(shí)候，這些民間文化元素就進(jìn)入了我的小說，甚至決定了作品的藝術(shù)風(fēng)格。”他的話啟示我們青少年( )
| A．要以積極的態(tài)度自覺接受民族精神教育 |
| B．要大力提高全民族的科學(xué)文化素質(zhì) |
| C．要發(fā)展民族的科學(xué)的大眾的社會(huì)主義文化 |
| D．要牢牢把握住文化建設(shè)的“主心骨” |
某市在對(duì)中學(xué)生關(guān)于文化認(rèn)同的調(diào)查中獲得有關(guān)信息(見下圖)。該圖信息告訴我們( )
| A．增強(qiáng)青少年的民族文化認(rèn)同感已刻不容緩 |
| B．對(duì)外來文化要加以辨別，取其精華，去其糟粕 |
| C．文化在綜合國力競爭中的地位和作用越來越突出 |
| D．外來文化不利于青少年成長，要堅(jiān)決抵制 |
2013年2月19日，“感動(dòng)中國”2012年度人物正式揭曉。航空英模羅陽、一生奉獻(xiàn)給核事業(yè)的林俊德等10人當(dāng)選。這一活動(dòng)的開展有利于( )
①加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)
②弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德
③弘揚(yáng)偉大的中華民族精神
④傳遞正能量
| A．①②③ | B．①③④ |
| C．②③④ | D．①②③④ |
下面漫畫《感受不同》啟示我們( )
| A．要著力保障和改善民生，確保人民共享經(jīng)濟(jì)繁榮成果 |
| B．要堅(jiān)持按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度 |
| C．要堅(jiān)持公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展 |
| D．要激勵(lì)人們通過各種渠道增加收入，提高生活水平 |
在十二屆全國人大一次會(huì)議中外記者見面會(huì)上，國務(wù)院指出，我們應(yīng)當(dāng)敢于直面城鄉(xiāng)、區(qū)域這兩個(gè)最大的差距，特別是直面有8億多農(nóng)民和5億市民之間涉及人口最多的城鄉(xiāng)差距，采取措施，逐步使其縮小。采取措施縮小城鄉(xiāng)差距( )
①因?yàn)楣餐辉Ｊ侵袊厣鐣?huì)主義的根本原則
②符合全面建成小康社會(huì)的要求
③有利于人民生活水平的全面提高
④體現(xiàn)了我國民主法制更加健全
| A．①②③ | B．②③④ |
| C．①②④ | D．①③④ |
2012年青島市開展的“食安青島”整治行動(dòng)，共查處各類食品安全違法案件5 000余起，全市立案偵辦涉及食品安全犯罪案件90余起，抓獲犯罪嫌疑人440余人。這說明( )
| A．加大執(zhí)法力度可徹底解決食品安全問題 |
| B．違法必究是健全社會(huì)主義法制的中心環(huán)節(jié) |
| C．法律是靠國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的 |
| D．我們黨積極做好食品安全的執(zhí)法工作 |
2012年12月4日，首都各界在北京人民大會(huì)堂集會(huì)，隆重紀(jì)念《中華人民共和國憲法》公布實(shí)施30周年。會(huì)議突出強(qiáng)調(diào)了憲法的最高統(tǒng)帥地位，這是因?yàn)? )
①憲法在我國法律體系中處于首要地位
②我國憲法是其他法律的具體化
③我國憲法是其他法律的總和
④憲法是國家的根本大法
| A．①② | B．②③ |
| C．③④ | D．①④ |
下列關(guān)于憲法的說法不正確的是( )
| A．憲法是國家的根本大法 |
| B．憲法具有最高的法律效力 |
| C．憲法是公民權(quán)利的保障書 |
| D．憲法是國家所有法律的總和 |
某市民利用自己的博客發(fā)布了一條某地十多人患禽流感死亡的虛假信息。發(fā)帖者因涉嫌編造、故意傳播虛假恐怖信息被當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)刑事拘留。這說明( )
| A．言論自由是我國公民最基本的政治權(quán)利 |
| B．公民的言論自由是相對(duì)的、不受限制的 |
| C．公民行使言論自由權(quán)必須以遵守法律為前提 |
| D．在網(wǎng)絡(luò)這個(gè)虛擬空間發(fā)表言論純屬個(gè)人私事 |
我國憲法規(guī)定公民享有監(jiān)督權(quán)，可以監(jiān)督國家機(jī)關(guān)及其工作人員的工作情況。公民的民主監(jiān)督( )
| A．能夠從根本上消除腐敗現(xiàn)象和不正之風(fēng) |
| B．有利于保障人民當(dāng)家作主權(quán)利的實(shí)現(xiàn) |
| C．只要事實(shí)清楚可以采用任何方式和手段 |
| D．體現(xiàn)了國家的一切權(quán)力屬于公民的憲法規(guī)定 |
2012年9月10日，日本政府宣布“購買”釣魚島及其附屬島嶼，實(shí)施所謂“國有化”，嚴(yán)重侵犯了中國的領(lǐng)土和主權(quán)，中國政府和中國人民對(duì)此表示堅(jiān)決反對(duì)和強(qiáng)烈抗議。這表明( )
①中國人民堅(jiān)決維護(hù)國家的榮譽(yù)和利益
②中國政府不再奉行獨(dú)立自主的和平外交政策
③中國人民非常關(guān)心國家主權(quán)獨(dú)立和領(lǐng)土完整
④中國仍然是世界上最大的發(fā)展中國家
| A．①② | B．②③ |
| C．①③ | D．②④ |
根據(jù)下表，請(qǐng)選出正確的說法( )
1978、1997、2011年我國多種經(jīng)濟(jì)成分在國民經(jīng)濟(jì)中的比重
| 年份 | 1978 | 1997 | 2011 |
| 公有制經(jīng)濟(jì) | 99.1% | 75.8% | 47% |
| 非公有制經(jīng)濟(jì) | 0.9% | 24.2% | 53% |
②非公有制經(jīng)濟(jì)是社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的重要組成部分
③在我國經(jīng)濟(jì)舞臺(tái)上，公有制經(jīng)濟(jì)不再起主導(dǎo)作用
④改革開放是引起我國多種經(jīng)濟(jì)成分比重發(fā)生變化的主要原因
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
楊昆大學(xué)畢業(yè)后，在重慶市政府發(fā)展微型企業(yè)政策的支持下，獲得了5萬元資金，與同學(xué)合作創(chuàng)辦了一個(gè)洗車場，不但很快解決了就業(yè)問題，而且有了穩(wěn)定的收入。這說明( )
| A．我國積極支持和鼓勵(lì)非公有制經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 |
| B．個(gè)體經(jīng)濟(jì)在我國居于國民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)地位 |
| C．私營經(jīng)濟(jì)是我國社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ) |
| D．政府把民生事務(wù)作為各項(xiàng)工作的中心環(huán)節(jié) |
探究題
以下是重慶某校學(xué)生在“卓越課堂”展示課中進(jìn)行情境表演的一段臺(tái)詞：
小白(扮演大學(xué)畢業(yè)生)：大學(xué)畢業(yè)后，我的同學(xué)大部分進(jìn)入石油、化工、電力等國有大中型企業(yè)，有的回鄉(xiāng)進(jìn)入了集體企業(yè)，只有為數(shù)不多的同學(xué)，借助政府提供的優(yōu)惠政策，開辦公司，自主創(chuàng)業(yè)，個(gè)個(gè)發(fā)展得紅紅火火。
小張(扮演農(nóng)民工)：做夢都沒想到，我一個(gè)外來務(wù)工的農(nóng)民也當(dāng)上了區(qū)人大代表。今年人大會(huì)議就要召開了，我決定到工友中去了解情況，把他們的心聲反映上去。
小甘(扮演農(nóng)村老太太)：孩子們，你們安心工作吧!雖然農(nóng)村家庭收入不高，但政府給我們興修水利、整修公路，還發(fā)放養(yǎng)老保險(xiǎn)金……日子越來越好了!
……
(1)請(qǐng)你從小白、小張的臺(tái)詞中，解讀出所學(xué)的相關(guān)制度。(5分)
(2)小甘的臺(tái)詞給了我們哪些啟示?(5分)
材料一：2012年12月4日，我國現(xiàn)行憲法公布實(shí)施30周年。我國現(xiàn)行憲法自1982年12月4日公布實(shí)施以來，先后經(jīng)過4次修改。憲法規(guī)定了國家的性質(zhì)、根本制度和根本任務(wù)等國家生活的根本問題。
材料二：法律家族聚會(huì)。
(1)憲法規(guī)定國家的根本任務(wù)是什么?(3分)
(2)材料二體現(xiàn)了憲法在國家法律體系中的地位是怎樣的?(4分)
(3)通過對(duì)兩則材料的分析，你能得出什么結(jié)論?(3分)
近年來，“中國式”現(xiàn)象引發(fā)了人們的思考。
【中國式剩宴】據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國每年僅餐飲業(yè)倒掉的食物相當(dāng)于大約2億人一年的口糧，而目前我國還有一億多農(nóng)村扶貧對(duì)象、幾千萬城市貧困人口。
(1)請(qǐng)簡要說明杜絕“中國式剩宴”的理由。(3分)
【中國式過馬路】“湊夠一撮人就可以過馬路，和紅綠燈無關(guān)。”
(2)觀察下圖，“中國式過馬路”主要反映了什么問題?(3分)就如何解決這一問題，提出你的建議。(4分)
2013年2月19日，“2012年感動(dòng)中國十大人物”頒獎(jiǎng)晚會(huì)在中央電視臺(tái)一套播出，他們是：用生命托起殲-15的羅陽、工作到生命最后一刻的科學(xué)家林俊德、南沙守礁12年的李文波、最美女教師張麗莉、變身農(nóng)民工的臥底局長陳家順、綁著母親上班的孝子陳斌強(qiáng)、爬遍青山送醫(yī)上門的周月華艾起夫婦、主動(dòng)捐獻(xiàn)器官的12歲女孩何玥、捧回臺(tái)灣老兵遺骨的臺(tái)灣老兵高秉涵、守護(hù)“炕頭課堂”14載的高淑珍。他們向社會(huì)傳遞了愛心、敬業(yè)、孝心三大“正能量”。
(1)“感動(dòng)中國”人物評(píng)選活動(dòng)屬于精神文明建設(shè)哪一方面的內(nèi)容?(2分)
(2)國家為什么要高度重視這一方面的建設(shè)?(4分)
(3)“感動(dòng)中國2012年度人物”中，最感動(dòng)你的是哪一位?他(她)的什么品質(zhì)和精神感動(dòng)了你?你準(zhǔn)備怎樣傳遞他(她)的正能量?(4分)
看了"九年級(jí)政治第三單元綜合檢測練習(xí)試卷"的人還看：