八年級上冊政治行為與后果練習試卷

八年級上冊政治行為與后果練習試卷

　　想要很好的檢驗自己的近期的知識掌握情況，那么，有哪些方法呢?還很困惑的話，那不妨和學習啦小編一起來做份蘇教版八年級上冊政治行為與后果練習試卷，希望對各位有幫助!

　　蘇教版八年級上冊政治行為與后果練習試卷

　　單選題

　　李劍英，2007年“感動中國十大人物”之一。李劍英在完成訓練任務駕機返航途中，遭遇鴿群撞擊，發動機空中停車。為了保護人民群眾生命和國家財產，他先后三次放棄了跳傘逃生的機會，毫不猶豫地選擇了迫降。迫降過程中，李劍英同志壯烈犧牲。李劍英的行為屬于( )

　　童年時，父親給華盛頓買了一把斧子，華盛頓想試一試斧子是不是很鋒利，于是砍下父親最心愛的一棵櫻桃樹。事后華盛頓并沒有逃避，而是勇敢的承認了錯誤，父親很高興地說，他寧愿失去一打的櫻桃樹，也不愿看到華盛頓撒謊。這個故事主要強調( )

　　假如你是漫畫中的同學，你的做法是( )

　　張真在小時侯就樹立了當一名飛行員的理想，可是在一次體檢中他意外地得知自己有色盲的生理缺陷，這讓他痛苦極了。痛苦過后，他放棄了當飛行員的理想，樹立了當醫生的新理想。對他的這種做法，你的看法是( )

　　小明在放學途中路過一家營業性網吧時，收到網吧老板的拉攏，小明可考慮的想法有( )

　　①網絡游戲我最喜歡，偶爾一回沒事 ②影響學習不能去

　　③是違法行為，應檢舉老板 ④要自覺抵制不良誘惑

　　古人云：“三思而后行”這其中不包含的含義有( )

　　請看下邊的漫畫《捐款》，這幅漫畫告訴我們的是( )

　　① 一個勇于承擔道德義務的人，會情不自禁地去關愛別人，關心社會

　　② 這是一種對他人、對社會負責任的表現

　　③只要人人都參與捐款，我國將不再有失學兒童 ④只有每個人心想他人，向他人伸出自己的雙手，我們生活的這個大家庭就會充滿愛。

　　人人都應該對自己的行為負責，是因為不負責任( )

　　①會給自己帶來不利影響 ②會有損他人、集體、國家利益

　　③都會受到法律的制裁 ④會得不到人們的信任

　　下列哪種行為是不負責任的表現( )

　　下列屬于“當為而不為”的有( )

　　①警察接警不出 ②醫生見死不救 ③老板招用童工 ④隨地吐痰

　　“言必行，行必果”指的是( )

　　①人要有誠信 ②任何行為都會產生一定的后果

　　③行為的后果會直接表現出來 ④行為的后果一定會隨著行為的發生而發生

　　下列關于行為與后果的關系，表述錯誤的有( )

　　2008年5月29日，西安某學院大學生賈志攀為了“看夠大家的緊張反應”，侵入陜西省地震局網站發布“陜西今晚有大震”的虛假信息，造成人心恐慌。 7月4日，西安市雁塔區檢察院以編造、故意傳播虛假恐怖信息罪，批準逮捕地震造謠者賈志攀，他將為自己的行為付出代價。這一案例說明( )

　　①行為與后果具有一致性，有行為就會有后果

　　②因好奇做出的行為，不應負法律責任

　　③作為公民，應為自己的行為承擔法律的、道德的責任

　　④行為觸犯了法律，必然受到法律的制裁

　　2007年7月5日晚7時45分，地處甘蒙省界的內蒙古阿拉善右旗，突遭沙塵暴襲擊。近1小時的沙塵暴肆虐，給因過度放牧而日漸脆弱的生態再次敲響了警鐘，人們感受了大自然報復的威力。這一現象產生的人為原因是( )

　　2007年5月30日，《重慶青年報》報道：北京市第一中級人民法院29日上午對中國國家食品藥品監督管理局原局長鄭筱萸案作出一審判決，以受賄罪判處鄭筱萸死刑，剝奪政治權利終身，沒收個人全部財產。鄭筱萸被依法判處死刑說明( )

　　①每個人都有行動自由，但自由必須以不損害他人、集體的和社會的權利和自由為前提

　　②任何人在享有權利的同時，必須同時承擔相應的義務

　　③作為公民，應為自己的行為承擔法律、道德的責任

　　④在社會生活中，無論從事什么職業，具有什么身份，法律都一視同仁。

　　簡答題

　　試分析下列行為產生的后果。

　　古人云：“三思而后行。”我們在行為前應該有所思考與選擇。回顧自己的日常行為，反思一下我們在做一件事之前，一般都考慮哪些因素。

　　(1)有人叫我學抽煙，我能效仿嗎?

　　我考慮的因素有：

　　(2)面對網吧的誘惑時，我能不顧一切嗎?

　　我考慮的因素有：

　　(3)面對考試中遇到的難題，我能作弊嗎?

　　我考慮的因素有：

　　小建是八年級(2)班的班長。一天，老師找他了解小奎的情況，因為小奎最近行為反常，上課精神恍惚，成績直線下降。小建知道小奎最近在網上交朋友，正熱火朝天地談“戀愛”，并曾向小奎保證不把此事告訴任何人。面對老師的詢問，小建很為難。

　　(1)如果小建告訴老師實情，可能有什么結果?

　　(2)如果小建履行對小奎的承諾，可能有什么結果?

　　(3)假如你是小建，你會怎么辦?為什么?

　　綜合題

　　我們學校環境優美。前不久3號樓和4號樓之間又添了一道亮麗的風景線——清清的池水中托起一個旋轉的風水球。可是我們發現今天的池中水已不再清，底也不再凈，上面漂浮著各種雜物。為此，八年級各班進行了一次調查，一些同學受到了學校的批評和處罰。

　　結合實例，完成以下任務：

　　(1)現決定對全校同學進行教育，你認為可采取哪些切實可行的方法?

　　(2)請運用八年級思想品德的有關知識，指出這些同學受到學校批評和處罰的原因。

　　(3)師生齊努力，共創美校園。為了防止以上的批評和處罰不發生在你身上，請你為每位同學以后的行為提幾點建議。

　　探究題

　　八年級學生小明在校期間經常上課遲到、不交作業，后來又中途輟學，走出校園后，他經常出入營業性網吧，通宵達旦地參與網上賭博，并走上盜竊的道路，最終因盜竊數額較大而受到了法律的制裁。在少年管教所里，通過管教干部的感化，小明決定通改前非。

　　(1)材料中小明的哪些行為是不負責任的?哪些行為又是對自己負責任的表現?

　　(2)一個人不負責任可能會帶來哪些后果?

　　(3)你打算怎樣對自己的行為負責?
看了"八年級上冊政治行為與后果練習試卷"的人還看：

1.初一政治第一課我是中學生了測試題及答案

2.初中政治模擬試題及答案

3.初中政治中考模擬試題及答案

4.2015年初三政治上冊期末試題及答案