2017年初一上冊政治《成長的節拍》測試試題
2017年初一上冊政治《成長的節拍》測試試題
在一份設計良好的政治試題面前，能夠在很大的程度上去檢測初一學生們的學習水平及應試能力!下面是學習啦小編整理的人教版初一上冊政治《成長的節拍》測試試題，希望對你有用。
初一上冊政治《成長的節拍》測試試題
(一)選擇題
1、暑假過后，你帶著七彩心情，滿懷新的憧憬進入了中學。面對新學校、新班級、新同學，你認為正確的做法是
①珍惜新起點 ②充分感受初中生活新體驗
③珍惜新友誼 ④與新朋友結伴成長
A.①② B.③④ C.①②③ D.①②③④
2、與小學生活相比，初中生活有哪些新變化
① 學習的科目增多了，學習難度加大了 ② 老師對我們的要求降低了
③ 社團活動更豐富多彩了 ④ 自主管理要求提高了
A.①②③ B.③④ C.①② D.①③④
3、中學生和小學生在學習方法上一個重要的區別是
A.要學會積極主動地學習 B.課程的多少
C.難度的變化 D.人數的增多
4、古人說：“學海無涯”“學無止境”，現代人更明確提出了“終身學習是21世紀的生存基礎”。這說明，從古至今人們都強調
A.學習習慣的重要性 B.終生學習的必要性
C.樹立學習目標的重要性 D.學習方法的重要性
5、“有夢想誰都了不起，有勇氣就會有奇跡”，這首奧運歌曲歌詞里所說的夢想和勇氣說明了：①有夢想就能取得成功
②夢想帶給我們動力，而努力才會帶來改變
③夢想帶給我們激情，有夢想才有追求
④只要努力，每個人都有人生出彩、夢想成真的機會
①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
6、右邊的漫畫告訴我們：
①夢想對人的成長具有重要作用 ②貓都有夢想的
③少年需要夢想 ④有夢想的日子，就有希望在生長 A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
7、“努力就有改變”，對于“努力”正確的理解是： ①只要努力就一定能實現夢想
②努力需要立志，努力需要堅持
③努力是一種生活態度，是一種不服輸的堅忍和失敗后從頭再來的勇氣
④努力是夢想與現實之間的橋梁
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
8、王老師為了讓同學們更好的認識自己，她在班級內組織召開了一次“民主生活會”，其中一個環節是給同學分組，兩人一組，針對對方的不足互相寫下自己的意見，面對他人的意見，每人有不同的看法，你贊同下列哪種看法?
A. 我就是我，我不需要別人給我提意見
B. 別人的意見也許是對的，但是我做不到，提了也白提
C.我要認真分析別人給我的意見，盡己所能，有則改之，無則加勉
D. 別人的意見都不對
9、在有關“夢想”的主題班會上，湯月說：“我的夢是當一名建筑設計師”。那么，你認為她要實現自己的夢想，最根本的是
A、學會走捷徑 B、只要學習建筑專業知識就行
C、腳踏實地，付出努力 D、學會織夢，不需行動
10、“什么時光最值得珍愛?是這幸福的中學時代。什么時光最難以忘懷?是這美好的中學時代。”你認為中學時代最值得我們珍愛、最讓我難以忘懷的原因有：
①中學階段是人生發展的一個新階段，可以為我們的一生奠定重要基礎。
②中學時代見證著一個人從少年到青年的生命進階
③中學時代只是讓我們發現了一個浩瀚無邊的知識的世界
④中學時代為我們的人生長卷打上更加豐富而厚實的底色
A.①②③ B. ②③④ C.①②④ D.①②③④
11、一位今年考上大學的同學談起自己的學習時說，一個人成功與否，主要在于有沒有學會學習和學會做人。下列對在校學習理解正確的是：
①在校學習就是掌握知識和技能
②初中階段的學習，包括知識的獲取，還包括各種能力的培養
③在校學習不僅表現為接受和掌握，而且表現為探索、發現、體驗和感悟。
④我們可以從一切經歷中學習：學習思考，認識世界，關愛他人，遵守規則……
A. ②③④ B.①②④ C. ①②③ D.①③④
12、培根有句名言：“ 讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯學使人善辯。凡有所學，皆成性格。”這句名言告訴我們：
①學習有利于完善、提高自我
②學習有利于形成良好的品格
③只要多讀書就一定能夠成長
④人不是生來就擁有一切的，是靠我們在不斷的學習過程中造就自己的
A.①②③ B.①②④ C. ①③④ D. ②③④
13、當今社會，終生學習已經成為一種生活方式。我們要確立終生學習的觀念，以適應現代社會不斷發展變化的新要求。下列說法能體現這一思想的是：
①少壯不努力，老大徒傷悲 ②活到老，學到老
③吾生有崖，而知無崖 ④讀萬卷書，行萬里路. A.①② B.①④ C. ②③ D. ③④
14、八年級的小飛要棄學打工掙錢去。作為小飛的好朋友，你應該這樣勸他：
①上不上學是無關緊要的事，我支持你
②學習就是給生命添加養料。如果不學習，人的生命將會枯萎
③學習不僅讓我們能夠生存，而且可以讓我們有更充實的生活
④今天的學習，正是為明天的發展積蓄力量，我們要珍視當下，把握好現在的學習機會 A.①②③ B.①②④ C.①②③④ D. ②③④
15、歌德說過：“人不光是靠他生來就擁有一切，而是靠他從學習中所得到的一切來造就自己。”這句話對我們的啟迪是：
① 知識和技能，是靠后天的努力學習獲得的 ② 學習，能提升我們的能力和智慧
③ 人們的一切財富都是靠學習得來的 ④ 我們要終生學習，不能停止
A. ①③④ B.③④ C.①②③ D.①②
16、“學習遇到困難時，會感到學習太苦了;當經過刻苦努力，解決了學習中的問題時，會獲得一種成功的快樂。”小琛的這段日記說明：
A、學習是無法放棄的 B、學習是苦不堪言的
C、學習中有辛苦更有快樂 D、學習是十分快樂的
17、每年秋季學期開學，有的學校舉行新生開學典禮時，會把中考成績優秀的學生請回來做報告，這些學生都強調“要學會學習”。我們要學會學習就應：
①照搬他人的學習方法 ②發現并保持對學習的興趣
③掌握科學的學習方法 ④善于運用不同的學習方式 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
18、“解題神器”——這是一款近段時間風靡校園的手機軟件，只要將作業“掃”一下上傳，答案馬上就出來了。部分同學有了這個“神器”后，作業天天上傳，知識不求甚解，只管抄襲答案，以求完成任務。對這些同學的行為，你的看法是：
A、提高了學習效率，減輕了學業負擔 B、網絡和科技改變了我們的學習方式
C、抄襲作業答案是學習態度不端正的表現 D、有助于學生的全面發展
19、上初中后，如果遇到老師的上課方式不適合自己時，最好的解決辦法是：
A、不聽這位老師的課，另請家教補習
B、放棄這位老師所教的科目，認真學好其他科目來彌補
C、結合這位老師的教學實踐，努力找到適合自己的學習方法
D、投訴這位老師，堅決要求其改變教學風格來適應自己
20、但丁說過一句名言：“走自己的路，讓別人去說吧!”對這句話理解正確的是( )
①不要聽別人的意見，要堅定地相信自己
②聽了別人的說法，雖然認為是對的，但還堅持自己的看法
③認真分析別人的說法，但判斷自己是正確的時候，就堅持自己的原則
④判斷自己是正確的時候堅持自己的原則，并不是不重視他人的意見。
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
21、“工欲善其事，必先利其器。”告訴我們在學習中必須注意：
A.找到好的學習環境 B.尋找好的學習方法
C.碰到好的同學和老師 D.買到好的工具書
22、以銅為鏡，可以正衣冠;以古為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以明得失。”這句話告訴我們，要了解自己可以通過：
A.自我評價認識自己 B.他人了解自己
C.集體了解自己 D.父母了解自己
23、“志之所趨，無遠弗屆。窮山距海，不能限也。志之所向，無堅不入，銳兵精甲，不能御也。”這句格言告訴我們的是
A、努力需要立志，志向是人生的航標
B、青少年還太小，等長大了再立志
C、青少年要常立志，而且志向不需要遠大
D、努力需要方法，方法對了就會起到事半功倍的作用
24、“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”，“尺有所短，寸有所長”，給我們的啟示是
①人各有長處和短處，但都有可取之處
②我們要找到自己的特長，并有意識去發展它
③要正確看待自己，懂得揚長避短
④只要利用自己的長處，就一定能成功
A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④
25、小青在自己的成長記錄本上寫道：“本學期學習退步的主要原因是學習方法不當，學習效率不高。”小青認識自我的途徑是：
A.他人的態度 B.考試的成績反饋
C.自我評價和分析 D.集體綜合評價
26、蘇聯著名作家奧斯特洛夫斯基說過：“對我來說，活著的每一天都意味著要和巨大的痛苦作斗爭，但你們看到的是我臉上的微笑”。這說明
①在他身上我們看到一種勇敢地接受自己的缺陷、樂觀向上的生活態度
②他不能接受自己的身體缺陷
③他這種接受自己、欣賞自己的態度就是“悅納自我”的表現
④他十分脆弱，感覺到人生苦短
A.①④ B.①③ C.②③ D.①②
27、家長的指責，老師的批評或同學的嘲笑，經常會讓我們感覺自己不夠好，甚至產生自卑感.其實我們對自己要有一個客觀的認識，自己也許不是最好的，但一定是這世界上獨一無二的.為此，我們應該做到：
①對別人的任何批評聽從 ②努力發掘自己的潛能
③拿自己的不足比別人的長處 ④善于發現自己的優勢，樹立自信
A.①② B.②④ C.①③ D.②③
28、“好說己長便是短，自知己短便是長。”“我們的驕傲多半是基于我們的無知!”“越是沒有本領的人就越加自命不凡”。這些話共同勸告我們：
A.要全面客觀地認識、評價自己 B.人不可有傲氣，也不可有傲骨
C.自我評價不利于個人的健康成長 D.不客觀評價自己會產生自負心理
29、“做不了太陽，就做星星，在自己的星座閃閃發光;做不了大樹，就做小草，以自己的綠色裝點大地。”這啟示我們：
A.保持自尊自信，激勵自我 B.堅持實事求是，悅納自我
C. 放大自己優勢，相信自我 D.挖掘自身潛能，超越自我
30、某班的黑板報上有兩則名言，一則是蘇格拉底的“認識自己，方能認識人生”，另一
則是老子的“知人者智，自知者明”。這兩則名言告訴我們
A.尊重他人就是尊重自己
B.要講究禮儀禮貌，樹立良好的個人形象
C.要通過自我觀察認識自我，不斷完善自我
D.外在形象比內在素質更重要
(二)非選擇題(共40分)
1.同學們展開了激烈的討論：有的認為當科學家的夢想離自己太遙遠，不現實;有的說要敢于追求，有夢想才會有成功：有的認為努力是夢想與現實之間的橋梁：有的認為要堅定理想信念，在實現中國夢中放飛青春夢想……
閱讀材料，回答問題：
(1) 請你搜集一條關于理想或夢想的名言警句(2分)
(2)為什么說“努力是夢想與現實之間的橋梁”?(4分)
(3)你的夢想是什么?(2分)為實現自己的夢想，你打算怎樣做?(4分)
2.學習伴隨著我們的成長，當今社會，終生學習已成為一種生活方式。人有學習的天性，從牙牙學語到能言善辯，從懵懂兒童到明理少年，都是一個不斷學習和發展的過程。
閱讀材料，回答問題：
(1)為什么說“終生學習已成為一種生活方式”?(4分)
(2)學習伴隨著我們的成長，我們應如何學會學習?(4分)
3.老子說“自知者明”，古希臘德爾斐城的阿波羅神廟鑲刻著“認識你自己”的箴言，這些都告訴我們，認識自己是多么重要，我們要用多把尺子量自己，接納與欣賞自己。
閱讀材料，回答問題:
(1)結合本課知識談談正確認識自己的重要性。(4分)
(2)我們可以從哪些角度認識自己?(8分)
4.晉朝時，有一位叫周處的強壯青年在鄉里橫行霸道。一天，他見一位老人在充實的糧倉邊唉聲嘆氣便問何故。老人說“鄉里三害，南山猛虎，長橋蛟龍，再加上你，禍害鄉里，攪擾民生。”周處決心除掉三害，他殺猛虎，屠蛟龍，自己則外出求學，注意品德修養，最終成為國家的棟梁。
閱讀材料，回答問題。
(1)周處是通過什么途徑來認識自己的?(2分)
(2)結合他人評價的作用談談我們怎樣正確對待他人的評價?(6分)
初一政治易混淆知識點
價值規律的易錯觀點
(1)價值規律是市場經濟特有的規律
(注意：應該是商品經濟的基本規律)
(2)商品供應量與需求量互相制約。
(注意：應該是供求與價格相互制約)
(3)等價交換就是指商品的價格與價值相符合。
(注意：價格與價值不一致也是等價交換的形式)
(4)價值決定供求，供求影響價值。
(注意：價值決定價格，供求影響價格)
(5)等價交換是指每次交換商品的價格都與價值相一致。
(注意：不一定每次都一致，而是經常不一致)
(6)價格由購買力決定。
(注意：價格的決定因素是價值，購買力只能影響價格)
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