初二下冊政治第二單元第四課檢測試題
初二下冊政治第二單元第四課檢測試題
在政治考試快臨近的時候，政治教師們應(yīng)該如何去準(zhǔn)備好自己的課堂教學(xué)的復(fù)習(xí)工作呢?讓我們來為學(xué)生們制訂一份良好的考試卷吧!以下是由學(xué)習(xí)啦小編收集整理的人教版初二下冊政治第二單元第四課檢測試題，歡迎閱讀!
人教版初二下冊政治第二單元第四課檢測試題
單選題
美國著名法學(xué)家德沃金說:“社會中的每個成員都享有一種作為同類而受到其他人最低限度尊重的權(quán)利。”這種權(quán)利就是 ( )
A.人身自由權(quán) B.人格尊嚴(yán)權(quán)
C.生命健康權(quán) D.名譽(yù)權(quán)
2013年2月21日,秦某到公安局報案,稱網(wǎng)名為“貓之眼0”的網(wǎng)民于2013年2月7日在“貼吧”以連載的方式先后發(fā)表了十篇帖子,惡意侮辱、蓄意中傷報案人及其工作單位、同事。后經(jīng)查實(shí),侵權(quán)人白某被公安局網(wǎng)安大隊進(jìn)行了行政處罰。這告訴我們 ( )
①侮辱他人是侵害公民名譽(yù)權(quán)的行為
②只要侵害他人的名譽(yù)權(quán),就要受到法律制裁
③我國法律保護(hù)公民的名譽(yù)權(quán)不受侵害
④我們有權(quán)維護(hù)自己的名譽(yù)權(quán)不受侵害
A.①②④ B.②③④
C.①②③ D.①③④
下列屬于侵犯他人人格尊嚴(yán)權(quán)的有 ( )
①個別同學(xué)故意給別人起不雅的綽號
②商場保安強(qiáng)行檢查小張的背包
③搶劫犯的照片被印在通緝令上
④某醫(yī)院未經(jīng)患者同意將其真實(shí)姓名和病情發(fā)布在報紙上
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①③④
2013年3月20日《北京晚報》:王女士的丈夫莫名收到一頂綠帽子,還附有一張“忍者神龜,要想生活過得去,不怕頭上戴點(diǎn)綠”的紙條。王女士認(rèn)為這是自己同事的報復(fù)行為,以侵犯名譽(yù)權(quán)為由,將同事告上石景山法院。這說明侵害名譽(yù)的行為 ( )
①踐踏了他人的人格尊嚴(yán)
②混淆是非、顛倒黑白
③破壞社會道德
④是法律所禁止的行為
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.①②③④
下列對人格尊嚴(yán)權(quán)理解正確的是 ( )
A.我們每個人都有人格和尊嚴(yán)
B.人格尊嚴(yán)權(quán)只包括名譽(yù)權(quán)和肖像權(quán)
C.侵犯公民人格尊嚴(yán)必須承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任
D.除違法犯罪的人以外,公民都享有人格尊嚴(yán)權(quán)
曲某在某超市內(nèi)偷竊豬肉時被店員發(fā)現(xiàn),隨后超市保安為了起到威懾作用,竟在其脖子上掛了一塊寫有“我是××,因偷豬肉……”等字樣的牌子示眾。此舉招來附近居民的斥責(zé):“偷了一斤豬肉,竟然被掛著牌子站在超市門口示眾,實(shí)在有辱他人的人格。”對此事正確的看法是 ( )
A.曲某雖然涉嫌盜竊,但其人格尊嚴(yán)依然要受到法律保護(hù)
B.曲某盜竊被掛牌示眾是咎由自取
C.超市的做法有利于消除偷竊行為
D.對盜竊超市商品者,超市有權(quán)做任何處罰
人格尊嚴(yán)不可辱。人格尊嚴(yán)權(quán)具體表現(xiàn)為 ( )
①名譽(yù)權(quán) ②肖像權(quán)
③姓名權(quán) ④選舉權(quán)
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
探究題
2013年5月7日下午,陳某與黃某找了個野塘釣魚,一個多小時一條魚也沒釣到。正當(dāng)兩人離開時,一輛車從后面開過來,下來四名男子將兩人圍住。隨后兩人被強(qiáng)行帶至一個辦公室,一名男子開出每人5 000元的“罰單”,兩人不答應(yīng),對方就強(qiáng)行讓兩人跪下。最終,經(jīng)過協(xié)商,每人交了4 000元。兩人出來后立即報了警。
(1)請你評析材料中強(qiáng)行讓陳某和黃某下跪的男子的行為。
(2)陳某和黃某報警的行為給我們什么啟示?
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