2017高考政治解題技巧
政治是高考的重要考試科目，接下來學習啦小編為你整理了2017高考政治解題技巧，一起來看看吧。
2017高考政治審題技巧
先看設問，后看材料;審清題意，題眼明了;圍繞設問，展開思考;打好腹稿卷面排好。在此應特別強調的是：
看清設問的規定性：例如：體現了什么原理與如何做到什么原理不一樣;用原理去分析其原因和用原理去分析其意義不一樣;用原理去分析為什么這樣做與用原理去分析怎么做不一樣……太多太多的不一樣，太多太多的迷茫，讓我們學會同中求異，異中求同，異中求異。睜大你的眼睛，別讓悲劇重演——看到考題時滿面春風，拿到分數時滿面春雨。
找準題眼：就是提取材料的有效信息，根據材料的有效信息與設問的內在聯系去重組知識點、整合知識點、遷移知識點、再生知識點……太多太多的角度，太多太多的信息，睜大你的眼睛，一不小心悲劇重演——不是片面的深刻，就是全面的膚淺。
打好腹稿。為了適應新的電腦評卷方式，就應注重打好腹稿，注意字的大小合適，書寫清晰。
2017高考政治解題技巧
問答題解題技巧：——“五子登科法“(戴帽子;標號子;采點子;扣料子;挖坑子;)
戴帽子——要注重切入語，觀點要明確;標號子——能分段就分段能分點就分點，標清大小點;采點子——用好政治術語，不走江湖;扣料子——提取材料有效信息，引用材料關鍵論述;挖坑子——多角度發散性思維;
辨析題解題技巧——“扒皮法“
即逐層、逐句、逐個觀點、逐一條件都須進行論證。不能只論“錯”、只論半句、只論一種情形和條件。
例一：(論述題，應用“五子法”)
2003年10月11日至14日在北京舉行中共十六屆三中全會，審議通過了《中共中央關于完善社會主義市場經濟體制若干問題的決定》和《中共中央關于修改憲法部分內容的建議》。全會高度評價十一屆三中全會特別是十四大確定社會主義市場經濟體制改革目標以來我國經濟體制改革在理論和實踐上取得的重大進展。同時又強調為適應經濟全球化和全面建設小康社會的新形勢，必須完善社會主義市場經濟體制。全會既肯定了現行憲法是一部符合我國國情的好憲法，在國家經濟、政治、文化和社會生活中發揮了極其重要的作用，同時又提出了將對現行憲法部分內容進行修改的必要性。
⑴從經濟常識角度，說明完善社會主義市場經濟體制的主要任務。
⑵從哲學常識角度，闡明完善社會主義市場經濟體制和將對現行憲法部分內容進行修改的道理。
⑶從政治常識角度，談談對我國現行憲法部分內容進行修改的必要性。
例二(問答式辨析題，應用“扒皮法”)
今年6月中國全國人大會決定通過加入《東南亞友好合作條約》;10月8日中國領導人與東盟十國領導人在印尼巴厘島簽署了“面向和平與繁榮的戰略伙伴關系”聯合宣言，簽字者有七國，一位蘇丹，一位首相和二位總統，并共同出席了中國加入《東南亞友好合作條約》的簽字儀式。
(1)、運用所學政治常識解讀以上信息。
(2)、有人說中國與東盟建立戰略伙伴關系和加入《東南亞友好合作條約》是有利的，并指出這意味著中國與這些國家結盟了，你是怎樣認識的?
例一：答：⑴完善社會主義市場經濟體制的主要任務是：完善公有制為主體、多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度，建立有利于逐步改變城鄉二元經濟結構的體制，形成促進區域經濟協調發展的機制，建設統一開放競爭有序的現代市場體系，完善宏觀調控體系、行政管理體制和經濟法律制度，健全就業、收入分配和社會保障制度，建立促進經濟社會可持續發展的機制。(2)①要一切從實際出發，實事求是，具體問題具體分析。完善體制和修改憲法是為了使主觀與客觀做到具體的歷史的統一，按客觀規律辦事，調整生產關系和上層建筑以更好地推動社會主義現代化建設。②人們的認識是變化發展的，要在實踐的基礎上不斷深化認識、擴展認識和把認識向前推移。完善體制和修改憲法是解放思想、與時俱進、開拓創新。 ⑶①把十六大確定的重大理論觀點和重大方針政策寫入憲法，有利于憲法更好地發揮國家根本法的作用。②把十六大把十六大確定的重大理論觀點和重大方針政策寫入憲法，更能體現黨對國家政治生活進行政治領導。③把十六大把十六大確定的重大理論觀點和重大方針政策寫入憲法，體現了我國實行人民代表大會制度，只有通過憲法才將黨的路線方針政策上升為國家意志，并保證其貫徹實施。④把十六大把十六大確定的重大理論觀點和重大方針政策寫入憲法，體現了我黨依法治國的基本方略。體現了我們崇尚憲法和法律在國家政治生活社會生活中的權威。將更能促進社會進步和長治久安，保障我國改革開放和現代化建設順利進行。
討論：本題是如何體現“五子登科”解題技巧的?你做得好嗎?
例二答：
(1)第一：材料表明全國人大會擁有通過加入條約的決定權;第二：國務院是最高權力機關的執行機關，是最高行政機關，它負責貫徹全國人大會的決定，同時也反映了國務院實行負責制，具有對外交往的職能;第三;政府首腦的稱謂不同，表明這些國家的政體屬于不同的類型;第四：中國加入《東南亞友好合作條約》表明我國奉行獨立自主的和平外交政策，把加強同第三世界國家的團結與合作作為我國對外關系的基本立足點，堅持“與鄰為善，以鄰為伴”;第五：材料也表明我國政府積極參加國際組織的活動，以便更好地發揮我國在國際社會的作用，也為我國的現代化建設創造良好的國際環境。
(2)首先，中國與東盟建立戰略伙伴關系和加入《東南亞友好合作條約》是有利的，中國加入該條約有利于中國與東盟關系長期穩定發展;有利于鞏固中國良好的周邊環境;有利于維護本地區的和平與穩定。
但是，這不意味著中國與這些國家結盟。中國是以非東盟國家的身份加入《東南亞友好合作條約》的，該條約符合《聯合國憲章》的宗旨和原則，與中國倡導的和平共處五項原則相一致。該區域組織也不具有軍事同盟的性質，它是非結盟性、非軍事性、非排他性的，它并不影響各自全方位地發展對外友好合作。
試析：在第二問的回答中是如何運用辨析題的“扒皮法”技巧的。你做得好嗎?
自省：最大的教訓是什么?
2017高考政治簡答題解題技巧
從多次高考政治閱卷場的分析來看，高考政治簡答題，都被發現屬于失分率很高的題型，是相對薄弱，容易被有意或無意忽視的教學內容。
高考政治簡答題的基本特點：高考政治簡答題的具體形式雖然較多，變化較大、但是也有其相對穩定的基本特點，一是答案的編制要求"簡明扼要";二是規定"問什么，答什么"。無須作過多的擴展和引申、演繹。三是仍然存在簡答、簡述、簡評三種基本類型。總之、突出一個"簡"字。
學生在簡答題的解題方面，常見的是答案的編制過寬和過窄。并且往往將簡答題答成論述題。具體來看，有以下幾個問題：
1、在審題方面：不能審清試題設問的限制性和規定性，導致離題，"撒大網"和生搬硬套。
2、在解題基本要求方面：首先，答案不完整和不規范。例如，由于學生不清楚基本的解題方法和要求只答教材的觀點，沒有把題目材料的內容編入答案。即學生不清楚高考政治主觀性試題的答案編制內容應該包括三個方面：一是教材觀點，二是題目材料的觀點和內容，三是時事的觀點和內容。其次，沒能將簡答題與論述題的答題要求區分清楚，或者因為缺乏解題所需的自我監控能力，往往出現把簡答題答成論述題的現象。導致答案過寬、過多。
3、在學生答題的邏輯思維方面，邏輯歸納，慨括，推導不完整，不嚴密。出現"越級引申，一步登天"。例如，學生常將“為什么”“怎么做”“原因”“意義”混為一談。
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