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        九年級生物期中試題及答案

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          在九年級生物期中考試前,除了背誦課本知識點之外,還要積極地做一些生物試題。以下是學習啦小編為你整理的九年級生物期中試題,希望對大家有幫助!

          九年級生物期中試題

          一、選擇題

          1、下列動物中,體溫不恒定的一組是( )

          ①北極蝦②駱駝③褐馬雞④樹蛙⑤華南虎⑥孔雀⑦壁虎

          ⑧長臂猿⑨揚子鱷⑩蠑螈

          A①③⑥⑧ B②④⑦⑩ C③⑤⑦⑨ D①④⑦⑨⑩

          2.軟體動物與人類的關系非常密切。下列有關軟體動物的描述中,錯誤的是: 〔  〕

          A.很多 種類的軟體動物都可以食用;

          B.軟體動物有水生的也有陸生的;

          C.軟體動物的身體比較柔軟,所以體外都有貝殼保護;

          D.軟體動物大都生活在水中。

          3.在做觀察蚯蚓的實驗時,同學們發現蚯蚓的體表是有黏液的,這有利于蚯蚓: 〔  〕

          A.吸收營養 B.保持水分 C.進行呼吸 D.在土壤中運動

          4、國寶大熊貓“團團”“圓圓”作為大陸人民的友好使者贈送到寶島臺灣。下列不屬于大熊貓主要特征的是( )

          A用肺呼吸 B胎生哺乳 C牙齒分化 D變溫動物

          5. 將活的鯉魚從水中取出,鯉魚不久便會死亡,其原因是( )

          A 體表干燥 B 血液循環受到影響 C 身體內缺水 D 無法進行呼吸

          6、 家兔是植食性動物,與此習性相適應的牙齒特點是( )

          A.門齒、臼齒發達,犬齒 退化 B.牙齒沒有分化

          C. 犬齒、臼齒發達,門齒退化 D.門齒、臼齒、犬齒都很發達

          7、 能正確表示動物與其氣體交換部位的是( )

          ①蚯蚓---體壁 ②鯽魚---鰓 ③家 鴿---肺和氣囊

          ④青蛙---鰓和皮膚 ⑤家兔---肺

          A①③ ⑤ B①②④ C①②⑤ D②③⑤

          8、下列各組動物中,都用鰓呼吸的是( )

          A河蚌、鯊魚、海馬 B鯨、蛇、烏魚

          C青蛙、青魚、蝌蚪 D珍珠蚌、鯽魚、鱉

          9、與家兔食草特性無關的是( )

          A體表被毛 B盲腸發達 C臼齒發達 D胃腸內有分解纖維素 的細菌

          10、生活在不同環境中的動物在形態、結構、和生理上都能適應一定環境,下列動物最適于水中生活的是( )

          A有翼、用肺和氣囊呼吸 B有四肢、用肺呼吸

          C有鰭、用鰓呼吸 D有鰭、用肺呼吸

          11.下列各生物分類單位所包含的生物中,蛋白質分子相似程度最高的是( )

          A種 B目 C門 D綱

          12. 我國古代勞動人民把長有“綠毛”的糨糊涂在傷口上預防傷口發炎,這是利用了( )。

          ? A. 鏈球菌 B. 青霉素 C. 紅霉素 D. 胰島素

          13、細菌內一定不存在的結構是( )

          A.鞭毛 B.莢膜 C.成形的細胞核 D.細胞質

          14.每到冬天,森林里都鋪滿了一層厚厚的落葉。年復一年,森林里 的落葉層并沒有越積越厚的主要原因是 ( )

          A.被人類收集走用做柴火燒掉了 B.落葉被鳥兒叼走建筑巢穴了

          C.牛、羊等食草動物將其吃掉了 D.細菌和真菌逐漸將其分解了

          15.消毒可大幅降低手術的感染率,外科手術器械的消毒,以能夠殺死哪種生物或結構為標準? ( )

          A.球菌 B.桿菌 C.莢膜 D.芽孢

          16.科學家根據蒼蠅嗅覺器官的結構和功能成功仿制出一種小型氣體分析儀,用于檢測航天飛船座艙內的氣體成分。該生物技術屬于( )

          A克隆 B仿生 C轉基因 D生物防治

          17.對動物行為的敘述,最合理的是( )

          A. 先天性行為就是動物在出生時,表現出來的行為

          B.學習行為是后天獲得的,與遺傳因素無關,主要受環境因素的影響

          C. 低等動物不具有學習行為

          D.學習行為的獲得使動物能夠更好的適應周圍環境,但這種行為不能遺傳給后代

          18. 下列與鳥類飛行無關的是( )。?

          A. 身體呈流線型 B. 具有堅硬的角質喙?C.前肢特化為翼 D.胸肌發達

          19 家兔是植食性動物 ,與此習性相適應的牙齒特點是( )

          A.門齒、臼齒發達,犬齒退化 B.牙齒沒有分化

          C. 犬齒、臼齒發達,門齒退化 D.門齒、臼齒、犬齒都很發達

          20.鳥類區別于其他動物的特征是( )

          A心臟四個腔 B體溫恒定 C卵生 D 氣囊輔助呼吸

          二、填空題

          21.請觀察蝗蟲的外部形態圖 ,回答問題。(注意:[ ]內填數字,  上填名稱)

          (1)蝗蟲是常見的昆蟲,它的身體分為 、 、 三部分,其中有發達肌肉的是[ ] 。

          (2)圖中[ ] 是它的飛行器官,它有 對足,跳躍時主要靠圖中[ ] ,運動器官都著生在 。

          (3)蝗蟲的呼吸器官是 。

          22.(2014•東營學業考)2014年5月23日,教育部發布新規定,學生每年進行一次體質健康測試,并將結果記入檔案,作為升初中以上學校的重要依據,其中1000米跑(男)、800米跑(女)、引體向上(男)、1分鐘仰臥起坐(女)等是重要的測試項目。請聯系有關知識回答下列問題:

          (1)做引體向上動作時,受到神經傳來的興奮刺激,肱二頭肌和肱三頭肌______ ,牽引身體向上運動。骨骼肌一般要跨越一個或幾個關節,由________附著在相鄰的骨上。

          (2) 做仰臥起坐時,髖關節在運動中起 作用。

          (3)由此可見,任何一個動作的完成都是由骨骼肌、骨和關節三者協調配合,

          在 支配下完成的。

          22.看圖回答問題

          (1)寫出序號代表的結構名稱:

          ①_________ ②_________

          (2)圖A表示_____ 狀態,

          圖B表示_______狀態。

          (3)當你屈肘時,①和②處于_____ 狀態;當你伸肘時,①和②處于_____ 狀態;當你直臂提水時,容易感覺到累,因為①和②處于______ 狀態;當雙手自然下垂時,感覺比較輕松,因為①和②處于________ 狀態。

          A①收縮,②舒張 B ①舒張,②收縮

          C①收縮,②收縮 D ①舒張,②舒張

          23. 右圖是生物圈中碳循環的示意圖,請據圖分析回答問題:

          (1)圖中③表示的生理過程是 。①表示的生理過程是 ________.

          (2)圖中甲代表的生物是 ,它在碳循環中的作用是 。

          24.印度曾有過“狼孩”的報道:一只失去幼崽的母狼,瘋狂闖進了一戶主人不在家的農舍,對園里的雞群大肆捕咬。此時,留在家里的嬰兒受到驚嚇大聲啼哭起來,于是母狼循著哭聲越窗進入屋內……聞訊趕回家的主人,正看到叼著嬰兒的母狼遁入山林。十余年后 的一天,人們終于在山林里發現了被母狼哺育長大的孩子:一個赤身裸體,不懂人言,只會嚎叫,追著母狼用四肢爬行且用牙齒撕咬生肉為食的“狼孩”。

          試根據這一報道分析:

          (1) 材料中“母狼循著哭聲越窗進入屋內”的動作是由_________系統控制

          和調節的,主要由______系統完成,同時還需要呼吸系統、循環系統的配合。

          (2) 材料中的母狼并沒有將嬰兒吃掉,卻將他哺育長大,這是動物______行為,這種行為主要受_______影響。

          (3) 狼孩不會說話,不懂人言,只會嚎叫,追著母狼用四肢爬行且用牙齒撕咬生肉為食,這說明了在動物的后天性行為中,生活經驗和______對行為的形成起到決定性的作用。

          九年級生物期中試題答案

          一 選擇題

          1-5DCCDD    6-10 ACAAC

          11-15ABCDD  16-20 BDBCD

          二 填空題

          21.(1)頭 胸 腹  胸部 (2) ⑨翅  三 ⑦ 后足 胸部 (3)氣管

          22 .(1) 收縮 肌腱 (2) 支點 (3) 神經系統

          23. (1) 肱三頭肌 肱二頭肌 (2) 屈肘 伸肘 (3) A C D

          (4) 多組肌群相互配合共同完成

          24.(1) 呼吸作用 光合作用 (2)細菌真菌 把有機物轉化成無機物

          25.(1) 神經 運動 (2)先天性 遺傳物質 (3) 學習

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