語文版中考復習資料

語文版中考復習資料

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　　語文版中考復習資料：《漁家傲》

　　塞下秋來風景異，衡陽雁去無留意。

　　四面邊聲連角起。千嶂里，長煙落日孤城閉。

　　濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。

　　羌管悠悠霜滿地。人不寐，將軍白發征夫淚。

　　知識點歸納：

　　1、與“衡陽燕去無留意”相照應，寫將士們因為沒有建功立業，擊敗敵人而無法回家的句子：濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。

　　2、抒發征戍難歸的無奈和對家鄉的眷念之情(表達主旨)的詩句是：人不寐，將軍白發征夫淚。

　　3、上闋寫了哪些景，有何作用?答：一是大雁南飛，二是邊聲四起，三是孤城落日。“雁去”“邊聲”“長煙”“落日”“孤城”，渲染出西北邊地的荒漠、凄涼，和邊塞將士時刻御敵的情況。也暗示出將士們的思鄉之情。

　　4、“將軍白發征夫淚”表達將士們什么樣的感情?答：抒發了他們壯志難酬的感慨和思鄉憂國的情懷。

　　5、主題：這首詞是范仲淹在西北軍中所作，表現了他決心守邊御敵的英雄氣概，同時也反映了守邊戰士的思鄉之情。

　　6、“千嶂里，長煙落日孤城閉”寫出了塞外怎樣的景致?答：群山連綿，炊煙裊裊，夕陽西下，一座孤城，表現了邊塞的悲涼。

　　7、“濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計”表現了將士們怎樣的思想感情?答：強烈的愛國熱情和濃重的鄉思之情。

　　語文版中考復習資料：《無題》

　　相見時難別亦難，東風無力百花殘。

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

　　曉鏡但愁云鬢改，夜吟應覺月光寒。

　　蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。

　　知識點歸納：

　　1、形容一個人為人民鞠躬盡瘁，死而后已的崇高品質的詩句：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

　　2、試分析一下“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的含義及藝術特色。答：以春蠶吐絲、蠟炬成灰來喻對愛人至死不渝的忠貞情感，運用對偶、比喻、雙關修辭表現感情，形象生動，貼切感人。

　　3、“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”一句在今天現實生活中有何延伸意義?答：用以歌頌奉獻精神。

　　4、理解“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的意境。答：這是詩人對情人真摯感情的自我表述，詩人巧設比喻，形象地表述了心中的思戀之情。

　　語文版中考復習資料：《赤壁》

　　折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認前朝。

　　東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。

　　知識點歸納：

　　1、假設東吳美女的命運表現東吳失敗后的屈辱;寫出了周瑜獲勝純屬于偶然的機遇的句子;含機遇造人的哲理的詩句是：東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。

　　2、詩中評述的是哪一歷史事件?(赤壁之戰)周郎指(周瑜)，二喬分別是(孫策、周瑜的妻子大喬小喬)。

　　3、本詩構思別出心裁，請結合詩句內容作具體分析。(最后后兩句詩的妙處?)

　　答：A.此詩借一件古物“折戟”興起對歷史的慨嘆，以兩個美女象征國家的命運，以小見大，巧妙自然。B.3、4句，詩人未從正面去評論這次戰爭勝敗的原因，而是提出了一個與事實相反的假設，從而抒發了對歷史的感慨，角度新穎，思路奇特。

　　4、全詩最精彩的是久為人們傳誦的末二句，這二句議論感慨抒發了作者怎樣的思想感情?

　　答：這二句曲折地反映出他的抑郁不平和豪爽胸襟。詩人慨嘆歷史上英雄成名的機遇，是因為他自己生不逢時，有政治軍事才能而不得一展。它還有一層意思：只要有機遇，相信自己總會有作為。

　　5、有人認為這首詩的第四句可改為“國破人亡在此朝”，你怎么看?

　　若改為“國破人亡在此朝”意思自然沒錯，但一點詩味也沒有了。杜牧運用“銅雀春深鎖二喬”這一富于形象性的詩句，即小見大，正是此詩藝術處理上獨特的成功之處。

　　語文版中考復習資料：《酬樂天揚州初逢席上見贈》

　　巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。

　　懷舊空吟聞笛賦，到鄉翻似爛柯人。

　　沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。

　　今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。

　　知識點歸納：

　　1、回憶被貶生活的詩句：巴山蜀水凄涼地，二十三年棄置身。

　　2、用典故表達對老友的懷念以及世界的變遷，回歸后的暢想與生疏的詩句：懷舊空吟聞笛賦，到鄉翻似爛柯人。

　　3、堅信新事物終究要取代舊事物的客觀規律的詩句;比喻腐朽勢力必然衰亡，新生事物不可戰勝的詩句;表達了詩人豁達的胸懷和奮發向上、努力進取的精神(或：喻含新事物不斷涌現的理趣)的詩句：沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。

　　4、感謝白居易的同情和勉勵的詩句：今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。

　　5、“懷舊空吟聞笛賦，到鄉翻似爛柯人”中的的兩個典故，分別用來表現詩人怎樣的思想感情?

　　答：“懷舊”句借向秀懷念嵇康的典故，表達了對故人已逝的傷痛、人事全非的悵惘之情：“到鄉”句借王質的故事，暗示自己貶謫時間的長久，表現了對世態變遷的悵惘的心情。

　　6、詩歌第三聯(頸聯)“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”好在何處?(用了什么修辭手法?表達了作者怎樣的思想感情?)

　　答：以“沉舟”“病樹”比喻，“形象生動地提示了新陳代謝的自然規律，表現出詩人積極樂觀進取的人生態度。告訴人們：新事物必將取代舊事物。