小學分數加減法練習題

數學是研究數量、結構、變化、空間以及信息等概念的一門學科。數學與我們的生活有著密切的聯系，現實生活中蘊涵著大量的數學信息，數學在現實生活中有著廣泛的應用。下面是小編為大家整理的小學分數加減法練習題，希望能幫助到大家!

小學分數加減法練習題（精選篇1）

1) 12/13-8/13=

2) 8/9-2/9=

3) 14/15-10=

4) 11/13-7/13=

5) 8/10-1/10=

6) 13/14-7/14=

7) 5/9+1/9=

8) 5/13-4/13=

9) 4/13-1/13=

10) 4/5-2/5=

11) 9/12+3/12=

12) 7/13-3/13=

13) 1/12+11/12=

14) 4/15+8/15=

15) 8/12-2/12=

16) 6/13+5/13=

17) 8/10-8/10=

18) 5/14+2/14=

19) 4/15+7/15=

20) 9/15-7/15=

小學分數加減法練習題（精選篇2）

(1)把一根7/8米長的鋼管鋸成三段，第一段長1/4米，比第二段短1/8米，第三段長多少米?

列式：答案

答：第三段長()/()米。

(2)打字員打一份5萬字的稿件，第一天打了全稿的1/3，第二天比第一天多打全稿的1/4，還剩幾分之幾沒有打?

列式：答案

答：還剩()/()沒有打。

(3)某化肥廠生產一批化肥，結果上半月完成了計劃的4/5，下半月完成了計劃的7/15，上半月比下半月多完成幾分之幾?

列式：答案

答：上半月比下半月多完成()/()。

(4)一堆煤，上月用了1/2噸，這個月用了1/3噸，還剩3/5噸，這堆煤共有多少噸?

列式：答案

答：這堆煤共有()/()噸。

(5)修路隊修一條50千米長的路，第一天修了全長的1/6，第二天修了全長的1/2，第三天修了全長的1/5，還剩幾分之幾沒有修?

列式：答案

答：還剩()/()沒有修。

(6)某筑路隊修筑一條公路，第一天修了3/4千米，比第二天少修1/2千米，還剩14/3千米沒有修。這段公路有多長?

列式：3答案

答：這段公路長()/()米。

小學分數加減法練習題（精選篇3）

1、19前面一個數是，后面一個數是______。

2、一個數，個位是6，十位是3，這個數寫，讀______。

3、和18相鄰的兩個數是和______。

4、12在13的前面;10在9的后面______。

5、21里面有______個十和個一。

6、15的十位是______，表示______個;個位是5，表示5個。

7、由9個一和1個十合起來的數寫作，讀作______。

8、最小的兩位數是，最大的一位數______是，它們的差是______，和是______。