八年級物理浮力基礎知識訓練
浮力是物理學的基礎知識點，浮力的運用在航海中非常的重要，下面是小編給大家帶來的八年級物理浮力基礎知識訓練，希望能夠幫助到大家!
八年級物理浮力基礎知識訓練
1.同樣重的鐵塊甲和乙，甲浸沒在水中，乙浸沒在煤油中，__________鐵塊受到的浮力要大一些.( > )(題型二)
2.彈簧秤下吊著重為14.7N的正方形金屬塊，當它完全浸沒在水中時，彈簧秤的示數為9.8N，則金屬塊排開水的重力為_______N.若金屬塊上表面所受水的壓力為19.6N，則金屬塊下表面所受水的壓力為______N.
3.把一木塊浸沒在水中，排開的水所受重力為12N，木塊受到的浮力 ( )(題型二)
A.大于12N B.小于12N C.等于12N D.等于10N
4.把體積相同的鐵塊和鋁塊浸沒在水中,則 ( ) (題型二)
A.鐵塊受到的浮力大 B.鋁塊受到的浮力大
C.鐵塊與鋁塊受到的浮力一樣大 D.無法比較浮力大小
5.關于物體受到的浮力，下列說法正確的是 ( )(題型二)
A.浮在水面的物體受到的浮力比沉在水底的物體受到的浮力大
B.物體排開水的體積越大受到的浮力越大
C.沒入水中的物體在水中位置越深受到的浮力越大
D.物體的密度越大受到的浮力越小
6.甲、乙、丙、丁是四個體積、形狀相同而材料不同的球，把它們投入水中靜止后的情況如圖9-52所示.它們中所受浮力最小的是 ( )(題型二)
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
7.兩個物體分別掛在彈簧測力計上,將它們同時浸沒同一種液體中,兩彈簧測力計減小的數值相同,兩物體必定有相同的 ( ) (題型二)
A.密度 B.體積 C.質量 D.形狀
8.潛水艇潛在水下航行,當它下潛的深度增加時,比較它所受到的水的壓力和浮力關系是( ) (題型二)
A.壓力越大,浮力越大 B.壓力越大,浮力不變
C.壓力不變,浮力越大 D.壓力不變,浮力不變
9.如圖9-53所示是研究浮力與哪些因素有關的實驗，彈簧秤的示數依次是5N、4N、4N、3N.
(1)比較圖(乙)與圖(丙)可得到的結論是：浮力的大小與____________無關.
(2)比較圖(丙)與圖(丁)可得到的結論是：浮力的大小與____________無關.
(題型一)
(甲) (乙) (丙) (丁)
10.有一金屬球，在空氣中稱得重3.8N，將它浸入盛滿水的溢水杯中時，有50ml水從溢水杯流入量筒，求：
⑴金屬球的體積 ⑵金屬球所受浮力
⑶金屬球在水中時彈簧測力計示數
⑷金屬球的密度，它可能是由什么金屬制成的?(題型三)
綜合提高訓練
1.金屬塊重10N，掛在彈簧測力計上，當它全部放在水中時，彈簧測力計的讀數為8N，如圖9-54所示，此時金屬塊受到的浮力是_____N.如金屬塊有一半體積露出水面,彈簧測力計上的 讀數應該_____N.如果把金屬塊全部浸沒在酒精中，金屬塊受到的浮力是___ _N.(題型三)
2.如圖9-55所示，在彈簧秤下掛一個由均勻材料制成的實心物體A，當物體A在空氣中靜止時.彈簧秤的示數為F1，當物體A浸沒在盛有某種液體的圓柱形容器中靜止時，彈簧秤的示數為F2，己知圓柱形容器的底面積為S(壁厚不計)，物體浸沒在液體中后比未浸入液體前.
容器內液面上升的高度為h.則：
(1)物體A的體積V物=__ _____;
(2)物體A的密度ρ物=___ ___;
(3)液體的密度ρ液=____ __.(題型三)
3.如圖9-56所示，研究浮力與排開液體的體積有關的實驗裝置是下圖中的( )
(題型一)
A. 圖(a)和圖(b)
B. 圖(a)和圖(c)
C. 圖(b)和圖(c)
D. 圖(a)、(b)和圖(c)
4.將鐵、銅、鉛制成三個實心金屬球，用細線拴好，分別掛在三個完全相同的彈簧秤下，將三個金屬球沒入水中，但不碰容器底，此時三只彈秤的示數相同.現將三個金屬球提出水面后靜止，則( )( < < = (題型二)
A.掛著鐵球的彈簧秤示數最小 B.掛著銅球的彈簧秤示數最小
C.掛著鉛球的彈簧秤示數最小 D.三個彈簧秤示數相同
5.如圖9-57所示，在三個相同的容器中分別盛有甲、乙、丙三種液體;將三個完全相同的銅球，分別沉入容器底部，當銅球靜止時，容器底受到銅球的壓力大小關系是F甲
A.甲的最小 B.乙的最小 C.丙的最小 D.一樣大
6.在探究“影響浮力大小的因素”這一問題時，班級的“物理小博土”為同學們做了如圖9-58所示的一系列實驗.請你從中選出一些圖，針對某一個因素進行探究，并通過分析彈簧測力計的示數，說明你的探究結果.
探究的因素是:________________________________ 選用的圖是：______________.(填圖中的序號) 探究的結果是____________________________.(題型一)
7.一天，小麗拿著一個正方體的金屬塊來找你，希望你能幫助她測出這個金屬塊浸沒在水中時受到的浮力是多少.她提供的實驗器材有：刻度尺、彈簧測力計、天平(附砝碼)、量筒、燒杯、細線和水，供你選擇.請根據你所設計的方法，把所選器材、實驗步驟、計算浮力的表達式填寫在下表中.
注意：(1)只需填寫一種方法.(2)實驗步驟中要寫明所需測量的物理量及其符號.
實驗器材 金屬塊
實驗步驟
用測量量的符號寫出
計算浮力的表達式
8.通過實驗探究，同學們已經知道，浸入液體中的物體受到的浮力與液體
的密度有關，也與物體排開液體的體積有關.但某些同學猜想，物體受到浮力的
大小可能還與物體密度的大小有關.請你設計一個實驗對此猜想進行檢驗.
(1)現有器材：彈簧秤(彈簧測力計)、細線、燒杯、適量的水.你認為實驗還需補充的器材是： .
(2)簡述主要的實驗步驟： (題型一)
9.小李同學為了測量某種液體的密度和實心金屬塊的密度，他先在彈簧秤下掛上金屬塊，靜止時彈簧秤示數如圖9-59甲所示.然后將金屬塊浸沒在盛滿該液體的溢水杯中，此時彈簧秤示數如圖9-59乙所示，溢出液體在量筒中液面位置如圖 乙所示.則(取g=I0N/kg)
(1)從溢水杯溢出的液體體積為 cm3.
(2)該液體的密度為 kg/m3.
(3)實心金屬塊的密度為 kg/m3.
10.如圖9-60所示，用手提住彈簧測力計(圖中手未畫出)，下面吊著一個金屬塊.當金屬塊未接觸容器中的水時(如圖a)，彈簧測力計的示數為5N;當金屬塊全部浸入水中時(如圖c)，彈簧測力計的示數為3N.(g取10N/kg)
(1)求金屬塊全部浸入水中時受到的浮力;
(2)求金屬塊的體積和密度;
(3)在使金屬塊由圖(b)位置漸漸浸入水中至圖(c)位置的過程中，試分析水對容器底部壓力的變化情況 (題型三)
9.4參考答案
基礎知識訓練
1.浸沒在水中的 2.4.9 24.5
3.C 4.C 5.B
6.A 7.B 8.BXkb1.com
9.(1)浸沒在水中的深度 (2)液體的密度
10.解：⑴由量筒中的水的體積可知金屬球的體積
V=50ml=50cm3=50×10-6m3
⑵金屬球所受浮力等于溢入量筒中水的重力，即
F浮=G排=ρ¬水gV排=1.0×103kg/m3×9.8N/kg×50×10-6m3=0.49N
⑶金屬球浸在水中時彈簧測力計的示數
F=G-F浮=3.8N-0.49N=3.31N
⑷金屬球的密度為
由密度表可知該金屬球可能是鐵的
綜合提高訓練
1.2 9 1.6
2.(1) (2) (3)
3.A
4.A 析：金屬球浸沒在水中時，彈簧測力計的示數
F=G-F浮=G-ρ水gV=G-ρ水g = ，因為 < < ，又因為F相等，可得出： < <
5.C 析：容器底受到銅球的壓力越大，銅球受到的浮力越小，即F甲浮>F乙浮>F丙浮.而V排相等，故ρ甲>ρ乙>ρ丙
6.(1)探究的因素：浮力的大小與物體排開液體體積的關系
選用的圖：① ② ③或① ② ④
探究的結果：在同種液體種，物體排開的液體體積越大，受到的浮力越大
(2)探究的因素：浮力的大小與液體密度的關系
選用的圖：① ③ ⑤或① ④ ⑤
探究的結果：同一物體浸沒在不同液體種，液體密度越大，受到的浮力越大
(3)探究的因素：浮力的大小與物體浸沒深度的關系
選用的圖：① ③ ④
探究的結果：浸沒在液體種的物體，受到的浮力大小與浸沒深度無關
7.方法有許多種，例：
實驗器材 金屬塊、量筒、細線和水
實驗步驟 ①量筒內放入適量的水，讀出水的體積V1
②將金屬塊浸沒在量筒的水中，讀出水面所對的刻度V2
用測量量的符號寫出
計算浮力的表達式 ρ水g(V2-V1)
8.(1)等體積的銅塊和鋁塊 (2)用細線分別系好銅塊和鋁塊，丙分別掛在彈簧測力計上，測出重G1和G2;再將銅塊和鋁塊分別浸沒在水中時，讀出彈簧測力計的示數F1和F2;再計算出F1浮=G-F1和F2浮=G2-F2;最后比較F1浮和F2浮的大小，即可檢驗上述猜想
9.(1)50 (2)1.2×103 (3)6.4×103
10.(1)2N
(2)由F浮=ρ液gV排，得
V=V排=
(3)從圖(b)起，隨著物體逐漸浸入水中，水面升高，水對容器底部的壓力逐漸增大;當物體上表面浸入水中后，物體繼續向下，水面不再升高，水對容器底部的壓力將保持不變
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