勞動最光榮作文_五一勞動節話題作文
勞動創造了人類，勞動創造了美，創造了生活，創造了幸福，也創造了快樂……總之勞動創造了一切的一切，同樣它也是這一切的一切的根源。下面是小編收集整理的關于勞動的作文，僅供參考，希望對你有所幫助。
勞動最光榮1
“嘶―”我叫著，臉上一幅齜牙咧嘴的表情，這不，手上的傷疤又開始疼了，前幾天一不小心，手又磕破了，你們一定深感同情吧。雖然疼，可我的心里卻喜滋滋的呢。
是的，我的確很開心。望著隱隱作痛的手，那一天的場面又在心頭浮現出來……
“乒乒乓乓、乒乒乓乓”廚房里不斷發出碗筷碰撞的聲音，沒錯，我正哼著小曲兒，身穿小熊印花圍裙，站在水池邊刷碗哩。晚飯過后，我主動向爸爸申請了這一項工作，而爸爸，幾番推辭以后又說了一句：“行，那你去洗吧?！币粫r間我竟無言以對。算了，不管他了，我捋起袖子來到了廚房里，確切地說，應該是慘不忍睹的廚房里……
這哪是廚房?簡直就像一個剛打完仗，還未來得及清掃的戰場。望著廚房里這兒一根那一根的筷子，像一個個無家可歸的流浪漢。還有橫七豎八的廚具，零落各地的碟子和碗，地上什么雞蛋皮呀、米粒呀、果皮呀……五花八門，各式各樣。更可惡的還是那無處不在的塑料袋，我抱著腦袋倒抽一口涼氣，凄慘地叫到：“我的天吶!”
我絕不允許這樣，我決定給廚房來一個大掃除。我先往水池中倒入熱水，把一塊抹布洗干凈。然后翻箱倒柜地收拾起來，把所有該洗的東西全部歸到一起，把亂七八糟的東西分成了四類：調料類、雜糧類、雜物區、廚具區。整理好這一切，我長吁了一口氣，然后又開始洗刷筷子和碗。有些污垢十分頑固，我就先放些洗潔精，再放一點點水，用刷子使勁刷，污垢漸漸就掉了，我還發現往上面撒些鹽效果也不錯喲!
一個又一個……我把所有的碗筷全部洗干凈了，又小心翼翼地把碗和盤子按大小分好。正要蓋柜子時，突然把手磕到了柜子上，一陣劇痛感襲我看也沒看，就繼續干了起來，又把水池刷了一遍。這時，爸爸在第n次叫我快點，又在我第n次回答他“馬上”以后，依舊呆在廚房里時。他終于忍耐不住，來幫我了，父女倆又干了好一會兒才結束。
看著煥然一新的廚房，我喜不自勝，正當我要關燈時，爸爸突然說：“你的手怎么碰成那樣了?”我才發現，自己的手已經流了好多血，可依舊滿不在乎地說：“沒事。”
現在傷疤已結痂了，每次看到它，我就感到開心。這處傷疤，予我快樂，它讓我明白了，勞動最光榮，又留給我一個念想，讓我以后學會用自己的汗水來換取幸福與心頭真正屬于自己的那份快樂!
勞動最光榮2
收獲的季節到了，到處五谷豐登，金黃的玉米和蘿卜的香味混合在空氣中，彌散在正處于一片忙碌的園子里。
看那成堆成堆的農作物，吸引了小鳥。小雞和小貓。瞧!它們正在園里四處亂逛。那些玉米堆。蘿卜堆旁，大人們正在埋頭苦干，個個都汗流浹背。左邊的那間房子邊，一男一女正在將蘿卜放到屋頂上去曬，女的拿給男的，男的放，他們應該是一對夫婦。
下面那堆玉米旁，兩個女人蹲下來，正在把玉米的葉子一個個扒起來?？茨谴┘t色衣服的，手法是多么純熟老練/，一看就知道是一位從小就跟著父母下地去干活的人。紫色衣服的，可能就是那位穿紅衣人的妹妹，動作也很麻利，肯定從姐姐身上學到了很多。
“勞動最光榮”。畫上的那些人們，為了給其他的人帶來糧食而努力干活，難道這不偉大嗎?可這些人并不圖虛名，不計較自己付出了多少，收獲了多少，每天繼續早起而作，日落而息，日復一日。
這幅畫，描繪了收獲者在園里的勞動情景。畫面本身是靜，而內容是動的。認真欣賞畫面，就一定會使我們產生豐富的感受和聯想。
勞動最光榮3
往常的五一小長假，是作業軍團陪我們度過的。而今年的五一假期，似乎少了些在寫字時的“喧囂”，還有深思時的“燥熱”。瞧，全國各地的學生紛紛開展了有關勞動的各種活動，海外國家的學校也有著不同形式的勞動教育。的確，勞動與我們的生活息息相關，甚至可以說，沒有了勞動，世界就會停止運轉。
在我國的一些地方，孩子和家長互換崗位，讓孩子體驗一下勞動的艱辛。許多孩子勞動后累得腰酸背痛，體會到了父母勞動的艱辛，懂得更加尊重勞動者道理。創業也是一種勞動。在成都，孩子們熱火朝天地售賣自己的物品，進行著“以物換物”。無私的進行“義賣”，做著“愛心大使”。勞動也增進了口才和思維能力。在泉州，廚房中人聲鼎沸：“老師，我的菜糊了，快來幫我看一下!”“我的鹽巴在哪里?”同樣熱鬧非凡。還有家務整理大賽，把新時代嬌生慣養的學生的生活自理能力和管理能力提高了不少哩。
有些人常把“勞動”掛在嘴邊，但正如古人云：“知之非難，行之不易”，通常行動上做不到?！拔濉ひ弧奔倨诶铮瑑H僅是打掃全家衛生一件小事，就令我疲憊不堪，真不知是家里太臟，還是我許久沒有體力勞動的緣故。我先拖地，但不知怎么回事兒，拖一會兒拖把就發干了，我只好一遍又一遍地涮。因為客廳中擺放著好幾個花盆，所以拖到那兒時就要深深地彎腰：要么把花盆端起來挪地方，拖干凈后放回原來位置，要么撥開花葉，小心翼翼地把塞進花盆間細心拖凈那里一層薄薄的塵土，把掉落的枯葉拖出、集中起來，累得我額頭上冒出了一層細密的汗珠子。哎，還是不如爸媽經驗豐富啊!不一會兒，一小堆垃圾就堆積在了垃圾桶旁邊。我再拿來掃把，想把靜靜等候的垃圾們收進簸箕?？墒俏矣龅搅艘粋€小難題：垃圾沾了水，緊緊貼住地面，很難收進簸箕。我于是想到了用掃把的側面掃，與垃圾接觸面小，壓力相對大些，再把簸箕斜立起來，果然好收多了。成功!看看干凈整潔的地面，又環視四周檢查了一遍，我才放心地回了自己的房間繼續看書。雖然身體累了點兒，但我的心情分外輕松。
其實，根本不用畏懼勞動的勞累，那勞累只是暫時的。
勞動就要勤勞得動起來。做家務、當一回銷售員、模擬創業、尋找身邊的勞動者或是一次旅行，對我們來講都可以算作勞動。勞動是人們立足于社會的基本行為，它能使人們提高自己的自理能力和動手能力。我們通過勞動中分擔父母的負擔，體驗生活的樂趣和美好，體會生命的意義和樂趣。勞動不是什么難事，只要從心態上做好準備，勞累是必然的但不可怕，只要全身心的投入到勞動中，就能更深切體會到各行業各業的付出和艱辛，并由此感謝長年累月在我們身邊默默奉獻無怨無悔的人們，切身感受到勞動之美!
讓我們投入勞動，為家庭獻出一份微力，為社區提供一次服務吧!勞動是世界上最光榮的事。
勞動最光榮4
高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯?！弊x書帶給我們許多樂趣。讀一本好書就像是和一位高尚的人談話。書就是天空，而我就是小鳥，在天空自由的飛翔;書就是大海，而我就是小魚，在大海中快樂的遨游，書就是一束光，使困在黑暗的我沿著這束光走出來。讀書不僅豐富了我的知識，還給帶來了無窮的樂趣。
有一天，我回到家，就沖進房間里寫作業。
媽媽見我很自覺，就沒管我，去炒菜了。我見媽媽走了，便從書包里拿出幾本學校發的雜志，放在桌上，然后又挑出一本自己喜歡的雜志津津有味的看著。我看著看，著感覺有點不放心，深怕媽媽突然進來看見我在看雜志，就會沒收掉的，我側著頭朝房門一看，太好了，媽媽沒來，我便又看的起來。正當我津津有味的看著最后一頁時，突然傳來腳步聲，我慌張的把雜志放進書柜里。媽媽一下子推開門，我緊張地寫著作業，媽媽劈頭就來一句：“作業寫完了嗎?”
我立馬回答：“稍等片刻，馬上就寫完了。”
“嗯，快點，要吃飯了”
“哦，知道了?！蔽已杆俚膶懲曜鳂I，又看一會兒書才離開房間去吃飯。
晚飯后，我回到房間，掏出一本書，閱讀起來。時間慢慢流逝，到了睡覺的時候，我仍然放不下書，直到媽媽催得我很煩時，才放下書去睡覺。
我愛閱讀，閱讀使我快樂!
勞動最光榮5
今天領完成績單，寒假正式開始啦!我迫不及待地“飛往”外婆家。外公還帶我去山上勞動，體驗了一把“修樹枝”的樂趣。
出發前，外公遞給我一把“特大號剪刀”——枝剪，說：“這個給你拿吧!這是我們今天要用的工具。”“哦?這簡直就是神器，這家伙夠沉的呀!”一路上，外公跟我說哪棵是芭樂樹，哪棵是香蕉樹，哪棵是辣椒樹……各種各樣的瓜果樹木，讓人看得眼花繚亂。
不久，我們便到達了要修剪的蜜柚樹下，外公開始示范了。只見他集中注意力，對準樹枝，揮起枝剪，一開一合，“咔嚓——”一聲，一根根帶著小刺的蜜柚樹樹枝落地了，看上去好像挺簡單的，我有點躍躍欲試了!外公好像看出了我的心思，指著前面高大的蜜柚樹對我說：“來!這個就交給你了?！蔽覍W著外公的樣子，抬起枝剪，往樹枝用力一剪，一開始還挺順手的，可是隨著樹枝逐漸變粗，我也變得更加吃力。不過，我并沒有放棄，一次又一次成功地剪了下來，最后還能剪下拇指粗的樹枝呢!外公見了，笑瞇瞇地說：“你可真厲害!”外公還告訴我：“修剪樹枝還是一門學問呢!不能專挑小的嫩的樹枝剪，應剪除干枯枝、病蟲枝、過密枝，這樣來年果樹才能長得高、長得好!”
終于剪完了，外公帶我摘了一些李子帶回家。這個季節，李子還是酸的，不過，我心里卻是喜滋滋的。原來勞動不僅可以學到知識，還有不少樂趣呢!勞動最光榮!
3.勞動最光榮
勞動最光榮作文_五一勞動節話題作文
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