人教版高二地理的重要知識點
針對復習過程中所暴露出來的一系列問題，應該在精讀課本的基礎上多換角度思考，多借助幾個載體來整合知識，從而掌握知識之間的邏輯關系，以便提高運用知識的遷移速度。以下是小編給大家整理的人教版高二地理的重要知識點，希望大家能夠喜歡!
人教版高二地理的重要知識點1
人口的數(shù)量變化
一個地區(qū)人口的自然增長，是由共同決定的。[記憶
]
幾個重要的人口日：“世界70億人口日”(2010/10/31);中國13億人口(2005/1/6)。[記憶]
20世紀以來特別過去100多年人口增長迅速的原因：(理解記憶)
過去100多年，伴隨著生產(chǎn)工具和社會生產(chǎn)力等方面的進步，人類對自然環(huán)境開發(fā)利用和改造的范圍不斷擴大，對各種災害和疾病的防御能力也不斷提高，使人類對自然環(huán)境的利用和適應性不斷增強，死亡率進一步降低。
某個地區(qū)人口自然增長的數(shù)量受大小共同影響。(理解記憶)6
人口增長模式由、(記憶)
公式：自然增長率=出生率-死亡率
人口增長模式是由原始型向傳統(tǒng)型，繼而向現(xiàn)代型轉變。
轉變的因素：生產(chǎn)力水平、國家政策、社會福利、自然環(huán)境、文化觀念
人口增長模式的轉變是從死亡率下降開始的
大部分發(fā)達國家(歐洲、北美為代表)為現(xiàn)代型，大多數(shù)發(fā)展中國家為傳統(tǒng)型，中國為現(xiàn)代型，世
界為由傳統(tǒng)型轉向現(xiàn)代型的過渡階段。[記憶]
口訣：歐(北)美摩登全“現(xiàn)代”，亞非拉發(fā)展忙“過渡”，發(fā)展中國家占多數(shù)，世界只好先“過渡”
1.2人口的空間變化
人口遷移：人的居住地在國際或本國范圍內發(fā)生改變。[記憶]人口遷移的判斷：是否發(fā)生了地域上的移動(行政區(qū)位的改變);是否有居住地的改變;
時間的改變(通常為一年)
人口遷移的類型(按是否跨越國界)：國際遷移、國內遷移
世界人口遷移口訣：二戰(zhàn)前，舊到新，一去不返鄉(xiāng)二戰(zhàn)后，發(fā)展到發(fā)達，打工掙錢回故鄉(xiāng)
人口遷移的意義[理解]
調節(jié)人口空間分布和人才余缺，加強民族融合和文化交流，促進經(jīng)濟發(fā)展和縮小地區(qū)差異。
人口遷移對遷入地和遷出地的影響[理解記憶]
對人口遷出地：好的影響有減少遷出地人口密度、緩解人口對環(huán)境的壓力
不好的影響有人才、勞動力的流失
對人口遷入地：好的影響有人才的流入和提供廉價勞動力，有利于經(jīng)濟發(fā)展
不好的影響有人口密度增加，人口對環(huán)境的壓力增加
(1)自然環(huán)境和社會經(jīng)濟環(huán)境的變化(2)個人對生活或職業(yè)需求的變化影響人口遷移的因素中，經(jīng)濟因素往往起重要作用。
中國古代和近幾十年來人口遷移的因素：[理解記憶]古代：主要是戰(zhàn)亂(永嘉之亂、安史之亂、靖康之難)，其次為開疆拓土、流放、戍邊等。近幾十年：主要是國家政策、社會變革、經(jīng)濟發(fā)展、個人需求等。
1.3人口的合理容量
環(huán)境承載力和人口容量的關系[理解]
環(huán)境承載力是指環(huán)境能持續(xù)供養(yǎng)的人口數(shù)量。衡量環(huán)境承載力的重要指標是就是環(huán)境人口數(shù)量。 環(huán)境人口容量概念及制約因素[記憶]
環(huán)境人口容量是一個國家或地區(qū)在可預見的時期內，利用本地區(qū)資源及其他資源、智力和技術等條件，在保證符合社會文化準則的物質生活水平條件下，該國貨地區(qū)所能持續(xù)供養(yǎng)的人口數(shù)量。(所能容納的人口數(shù))
制約因素：資源(成正比)、科技發(fā)展水平(成正比)、生活和文化消費水平(成反比)。
合理人口容量概念：[記憶]
按照合理的生活方式，保障健康的生活水平，同時又不妨礙未來人口生活質量的前提下，一個國家或地區(qū)最適宜的人口數(shù)量。
保持合理人口容量的緊迫性表現(xiàn)：
日益嚴峻的人口過快增長問題、人口城市化問題、城市人口老齡化問題5、保持合理人口容量的措施：
(1)國際社會倡導盡可能把人口控制在合理規(guī)模內
建立公平秩序保證大多數(shù)人擁有不斷追求高水平生活質量的平等權利
第二章城市與城市化
2.1城市內部空間結構
城市形態(tài)的概念：城市占據(jù)一定的空間，有著特定的外部輪廓形態(tài)。中心商務區(qū)的主要特征：
①經(jīng)濟活動最為繁忙;②建筑物高大稠密;③人口數(shù)量的晝夜差別很大;④內部分區(qū)明顯;
功能區(qū)比較[理解記憶]
城市地域結構模式：[記憶]
同心圓模式、多核心模式、扇形模式
素主要有：交通的便捷程度，距離市中心的距離。各類土地利用付租能力隨距離遞減示意圖[理解]商業(yè)的付租能力受市中心距離的影響工業(yè)的付租能力受市中心距離的影響最小OA商業(yè)付租能力AB住宅付租能力BC工業(yè)付租能力
影響城市內部空間結構的其他因素：
(1)收入的高低，導致住宅區(qū)的分化
(2)歷史文化或經(jīng)濟方面的聲譽(3)種族或宗教團體(唐人街等)(4)早期土地的利用方式影響8、城市內部空間結構隨城市發(fā)展而逐漸形成和變化[理解]
早期：功能區(qū)分異不明顯，市中心以市場、交通等優(yōu)勢吸引工業(yè)聚集
后期：由于用地緊張、交通擁擠、環(huán)境污染等問題，工廠企業(yè)向外搬遷，城市內部空間結構發(fā)生變化。
2.2不同等級城市的服務功能
城市等級劃分及依據(jù)：[記憶]
城市等級一般分為：集鎮(zhèn)、城市、大城市、特大城市我國的劃分：特大城市(100萬以上)、大城市(50~100萬)中等城市(20~50萬)、小城市(20萬以下)、依據(jù)：城市人口規(guī)模
城市等級與服務范圍的關系[理解]
城市等級低，數(shù)目多，服務種類少，服務范圍比較小;城市等級高，數(shù)目少，服務種類多，服務范圍比較大。
上海城市等級和服務范圍變化的影響因素[理解記憶]
(1)上海位于我國南北海岸線的中點以及長江的出海口
(2)上海市有發(fā)達的鐵路網(wǎng)，使得上海有充足的原材料、勞動力、農產(chǎn)品以及巨大的市場(3)上海位于長江三角洲，地形平坦開闊。
城市等級體系：
城市的服務種類、服務范圍是與城市的等級相對應的，在同一個區(qū)域中，城市的空間分布也與城市的等級密切相關，這些不同級別的城市空姐組合，構成了一個地區(qū)的城市等級系統(tǒng)。
城市等級與城市數(shù)目、相互距離的關系[理解]
等級較高的城市數(shù)目較少，相距較遠;等級較低的城市數(shù)目較多，相距較近。(德國南部為例)
人教版高二地理的重要知識點2
1.世界海陸分布很不均勻，陸地主要集中在北半球，但北極周圍卻是一片海洋(北冰洋);海洋主要集中在南北球，但南極周圍卻是一塊陸地(南極洲)
2.地球表面71%是海洋，29%是陸地。
3.半島是陸地伸進海洋的凸出部分;海峽是溝通兩個海洋的狹窄水道。
4.七大洲：亞洲非洲北美洲南美洲南極洲歐洲大洋洲
四大洋：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋
5.海陸變遷的原因：地殼的變動和海平面的升降是造成海陸變遷的主要原因，人類活動也會引起海陸的變化。
6.德國科學家魏格納提出了大陸漂移的假說。
7.20世紀60年代，地球科學研究表明，大陸漂移是由板塊運動引起的。
8.六大板塊示意圖參看課本第37頁。
9.一般來說，板塊內部地殼比較穩(wěn)定;板塊與板塊交界的地帶，地殼比較活躍，是世界火山、地震的集中分布地帶。
人教版高二地理的重要知識點3
河流搬運能力降低，促使沉積發(fā)生，形成堆積地貌。常見的河流堆積地貌主要有以下幾種：
(1)沖積扇平原
沖積扇是河流出山口處的扇形堆積體。河流出山口后，比降顯著減小，水流又分成許多交漢，成扇狀向外流動，河流能量顯著降低，大量物質堆積下來，又有利于河流改道。隨著各支汊的不斷堆積和變遷，就形成沖積扇。沖積扇的物質結構，一般是頂部物質較粗，主要為沙、礫，隨著水流搬運能力向邊緣減弱，堆積的物質逐漸變細，邊緣一般多為沙、粉沙及亞粘土，分選性較好，所以沖積扇是較好的含水層，邊緣常有泉水出露，可發(fā)展自流灌溉。若山地河谷隨山地間歇抬升，也可形成疊置沖積扇。
(2)河漫灘平原
河漫灘平原發(fā)源于河流中下游。在河流中下游地區(qū)，河流下蝕作用減弱，側蝕作用加強，河流往往凹岸侵蝕，在凸岸堆積形成水下堆積體。堆積體的面積逐漸擴大，在枯水季節(jié)露出水面，形成河漫灘(見下圖)。
洪水季節(jié)，河漫灘被洪水淹沒，繼續(xù)接受沉積。如果河流改道，河漫灘被廢棄。多個被廢棄的河漫灘連接在一起就形成河漫灘平原。
(3)三角洲平原
三角洲平原是指河口地區(qū)的沖積平原。它以河流和海洋相互作用，河流沉積占優(yōu)勢的產(chǎn)物。河流到達海洋人?？谔帲捎诹魉贅O緩、水流擴散，將攜帶的泥沙在河口附近堆積下來，加上海潮頂托，形成三角洲。三角洲在平面上的外形略似頂尖朝向陸地的三角形，地勢平坦，河網(wǎng)稠密，且縱橫交錯，河道由分汊頂點向海洋方向呈放射狀。若干個三角洲連在一起，便形成廣闊的三角洲平原。
人教版高二地理的重要知識點相關文章：
人教版高二地理的重要知識點
上一篇：高二地理必修三學考相關知識點
